Russisch für Lehramt: Russisch 9
Vertiefung der kommunikativen Kompetenz auf Niveau B2+ durch Sprachunterricht, Grammatik, Lektüre, Konversation und Übersetzung mit Fokus auf Fachvokabular und Verfassen von Sachtexten.
Das Unterrichtsfach Russisch an der Universität Bremen richtet sich an angehende Lehrkräfte, die Russisch als eines ihrer Fächer im Lehramtsstudium wählen. Der Studiengang verbindet sprachpraktische Ausbildung mit linguistischer und kulturwissenschaftlicher Vertiefung und bereitet gezielt auf die spätere Unterrichtstätigkeit vor.
Da der Zugang zulassungsfrei ist, können Studieninteressierte ohne Wartesemester oder NC direkt einsteigen – ein Vorteil für alle, die sich früh auf den Lehrerberuf mit slavistischem Schwerpunkt festlegen möchten. Die Ausbildung in Vollzeit setzt kontinuierliche Sprachpraxis mit theoretischer Reflexion in Beziehung.
Bremen als Studienort bietet dabei ein überschaubares, praxisnahes Umfeld, in dem der fachdidaktische Bezug zur Schule von Beginn an mitgedacht wird.
9 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefung der kommunikativen Kompetenz auf Niveau B2+ durch Sprachunterricht, Grammatik, Lektüre, Konversation und Übersetzung mit Fokus auf Fachvokabular und Verfassen von Sachtexten.
Erweiterung der Sprachkompetenz auf Niveau C1 mit Schwerpunkt Fachsprache durch Sprachunterricht, Grammatik, Lektüre, Konversation und Übersetzung sowie sprachdidaktische Aufbereitung komplexerer Unterrichtsthemen.
Analyse komplexer Phänomene des Sprachkontakts und sprachlicher Stratifizierung unter struktureller Perspektive, behandelt Dialekte, Soziolekte, Zweisprachigkeit, Code-Switching und Entlehnung primär anhand des Russischen und Polnischen.
Vertiefung der Analyse komplexer Phänomene der inneren Struktur sprachlicher Systeme auf Ebene der Semantik, Phonetik/Phonologie, Morphologie und Syntax primär am Russischen und Polnischen.
Vermittlung vertiefter Kenntnisse literarhistorischer Erscheinungen unter Berücksichtigung ihrer diachronen Zusammenhänge, kulturellen Kontexte und Kontakteigenschaften in verschiedenen literarischen Feldern.
Vertiefung unterschiedlicher literaturtheoretischer und -kritischer Ansätze mit praktischer Erprobung anhand russischer und polnischer Texte zur Reflexion von Stärken und Grenzen einzelner Modelle.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Das Unterrichtsfach Russisch an der Universität Bremen ist Teil des lehramtsbezogenen Studiensystems und kombiniert Sprachwissenschaft, Sprachpraxis und Fachdidaktik. Studierende erwerben schrittweise die Kompetenz, Russisch fundiert zu analysieren und später verständlich zu vermitteln.
Als zulassungsfreier Studiengang steht er allen offen, die sich für slavische Sprachen und den Lehrerberuf interessieren, unabhängig von vorherigen Russischkenntnissen auf sehr hohem Niveau.
Module wie Russisch für Lehramt: Russisch 9 und Russisch für Lehramt: Russisch 10 bauen aufeinander auf und vertiefen sprachpraktische Fertigkeiten in Wort und Schrift kontinuierlich. Parallel dazu vermittelt die Kontakt- und Varietätenlinguistik ein Verständnis dafür, wie sich Russisch im Kontakt mit anderen Sprachen und in unterschiedlichen Varietäten entwickelt.
Diese Kombination aus praktischer Sprachbeherrschung und wissenschaftlicher Reflexion bildet die Grundlage für einen späteren Unterricht, der sowohl korrekt als auch kulturell sensibel gestaltet wird.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Freude an Sprachen haben, gerne mit Jugendlichen oder Kindern arbeiten und sich für die russische Sprache und Kultur begeistern können. Geduld beim Erlernen einer komplexen Grammatik und Interesse an Linguistik sind hilfreich.
Auch wer bereits erste Russischkenntnisse mitbringt und diese vertiefen möchte, findet hier einen strukturierten Weg in Richtung Lehramt.
Absolventinnen und Absolventen des Unterrichtsfachs Russisch steuern in der Regel auf eine Tätigkeit als Lehrkraft zu, oft in Kombination mit einem zweiten Unterrichtsfach. Russischkenntnisse sind an Schulen vergleichsweise selten, was gut qualifizierte Lehrkräfte in diesem Bereich gefragt macht.
Auch außerschulische Bereiche wie Erwachsenenbildung, interkulturelle Kommunikation oder Übersetzungstätigkeiten stehen als Alternative offen.
Die Universität Bremen bietet ein Vollzeitstudium mit engem Bezug zur Fachdidaktik und guter Betreuung in kleineren Sprachgruppen. Der Studienort Bremen ermöglicht kurze Wege zwischen Seminaren, Bibliothek und studentischem Leben.
Das zulassungsfreie Verfahren erleichtert den Einstieg und schafft Raum, sich von Anfang an auf Inhalte statt auf Bewerbungsverfahren zu konzentrieren.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss in den Schuldienst verläuft über mehrere Etappen, die fachliche und pädagogische Kompetenzen zunehmend verbinden.
Branchenweite Marktorientierung für Slavistik / Unterrichtsfach Russisch-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch der Lehrberuf im Fach Russisch verändert sich durch digitale Werkzeuge und neue Lernmedien spürbar.
Im Russischunterricht übernehmen digitale Tools zunehmend Routineaufgaben, während die pädagogische Kernarbeit beim Menschen bleibt.
Kompetenzen aus Russisch für Lehramt: Russisch 9 und Russisch für Lehramt: Russisch 10 bilden die sprachliche Basis, während die Kontakt- und Varietätenlinguistik das analytische Verständnis für Sprachvariation schärft.
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Kurzprofil der Universität Bremen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer noch keine Russischkenntnisse mitbringt, sollte einplanen, dass das Sprachniveau in kurzer Zeit deutlich ansteigen muss, um dem Tempo der Module gerecht zu werden.
Grundkenntnisse sind hilfreich, aber nicht zwingend Voraussetzung, da die Module Russisch für Lehramt: Russisch 9 und 10 sprachpraktisch aufbauend gestaltet sind.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, wodurch ein direkter Einstieg ohne NC-Verfahren möglich ist.
Da qualifizierte Russischlehrkräfte an Schulen vergleichsweise selten sind, ergeben sich für Absolventinnen und Absolventen oft gute Einstiegschancen im Schuldienst.
Das Studium findet in Vollzeit statt und verbindet Sprachpraxis, Linguistik wie die Kontakt- und Varietätenlinguistik sowie fachdidaktische Inhalte für das Lehramt.
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