Weitere Module15 ECTS
Modul Bachelorarbeit
Bachelorarbeit im Fach Kunst-Medien-Ästhetische Bildung.
Universität Bremen · Bachelor
Kunst-Medien-Ästhetische Bildung Bachelor of Science an der Universität Bremen
Der Studiengang Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen verbindet künstlerische Praxis, Medientheorie und pädagogische Vermittlung zu einem interdisziplinären Bachelorprofil.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Bremen
Studienort
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen richtet sich an Menschen, die künstlerisches Gestalten, mediale Ausdrucksformen und Bildungsprozesse zusammendenken wollen. Statt klassischer Kunstpädagogik im engen Sinn steht hier die Verbindung von ästhetischer Praxis mit medienpädagogischen und didaktischen Fragestellungen im Zentrum – ein Profil, das die künstlerisch-wissenschaftliche Tradition der Universität Bremen widerspiegelt.
Studierende bewegen sich zwischen Atelier, Seminarraum und medialen Produktionsräumen und lernen, künstlerische Prozesse zu reflektieren sowie für unterschiedliche Bildungskontexte nutzbar zu machen. Die Zulassung ist beschränkt, was auf eine hohe Nachfrage bei begrenzten Studienplätzen hindeutet.
Der Studiengang eignet sich sowohl als eigenständiger berufsqualifizierender Abschluss als auch als Grundlage für weiterführende Studien im Bereich Bildung, Kunst oder Medienarbeit.
Curriculum & Module
12 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module15 ECTS
Modul Bachelorarbeit (Elementarpädagogik)
Bachelorarbeit im Fach Kunst-Medien-Ästhetische Bildung mit elementarpädagogischem Schwerpunkt.
1. Semester6 ECTS
Fachdidaktik und künstlerische Praxis
Durchführung und Auswertung praxisorientierter Elemente anhand eines Unterrichtsprojektes an einer Schule mit Praktikumsbericht. Konzeption und Realisation eines eigenen künstlerisch-medialen Projektes mit Transformation in vielfältige Vermittlungspraxen.
1. Semester9 ECTS
Fachdidaktik und künstlerische Praxis
Durchführung und Auswertung praxisorientierter Elemente anhand eines Unterrichtsprojektes an einer Schule mit Praktikumsbericht. Konzeption und Realisation eines eigenen künstlerisch-medialen Projektes mit Transformation in vielfältige Vermittlungspraxen.
1. Semester9 ECTS
Fachdidaktik und künstlerische Praxis (Elementarpädagogik)
Durchführung und Auswertung praxisorientierter Elemente in Elementarpädagogik mit Praktikumsbericht. Konzeption eines künstlerisch-medialen Projektes mit Transformation in Vermittlungspraxen unter Berücksichtigung von Diversität, Inklusion und Digitalisierung.
1. Semester6 ECTS
Fachdidaktik und künstlerische Praxis (Elementarpädagogik)
Durchführung und Auswertung praxisorientierter Elemente in Elementarpädagogik mit Praktikumsbericht und einem künstlerisch-medialen Projekt mit pädagogischer Reflexion.
2. Semester6 ECTS
Einführung
Orientierung in die Forschungs- und Arbeitsfelder der Kunst, Medien, Visuellen Kultur und Ästhetischen Bildung mit grundlegenden Fragen der künstlerischen Gestaltung und Vermittlung. Vermittlung grundlegender Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens.
2. Semester9 ECTS
Künstlerische Praxis I
Einjähriger Grundkurs in künstlerische Praxis mit Schwerpunkten wie Malerei, Zeichnung, Skulptur oder Film. Entwicklung eigenständiger künstlerischer Konzepte durch praktische Übungen und kontinuierliches Arbeitsjournal mit öffentlicher Präsentation.
2. Semester9 ECTS
Künstlerische Praxis II
Vertiefung der künstlerischen Praxis in eigenständigen Projekten aufbauend auf Grundkurs mit neuen medialen und thematischen Schwerpunkten. Kritische Reflexion vor dem Hintergrund zeitgenössischer Kunstproduktion und fachdidaktischer Fragestellungen.
2. Semester9 ECTS
Kunst - Medien - Ästhetische Bildung
Grundlegende Erarbeitung der Problemfelder, Geschichte und Gegenstände der Kunst und Medien mit grundständigen Verfahren der Kunst- und Medienwissenschaft. Erarbeitung von Verfahren der Kunst- und Kulturvermittlung orientiert auf den Grundschulbereich.
2. Semester9 ECTS
Fachdidaktik mit POE
Erarbeitung aktuelle und historischer Konzepte zur Kunstpädagogik im schulischen und außerschulischen Bereich. Entwurf kunstdidaktischer Konzepte mit Fokus auf Performativität, Digitalität und ästhetisch-künstlerische Forschung für die Oberschule und das Gymnasium.
2. Semester9 ECTS
Fachdidaktik mit POE (Elementarpädagogik)
Erarbeitung aktuelle und historischer Konzepte zur Kunstpädagogik mit elementarpädagogischem Schwerpunkt für Kindertagesstätten. Entwicklung und Erprobung von Kunstvermittlungskonzepten und ästhetischer Bildung für den Elementarbereich.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen positioniert sich an der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Medienarbeit und pädagogischer Reflexion. Diese Kombination unterscheidet den Studiengang von reinen Kunststudiengängen oder klassischen Lehramtsstudiengängen und macht ihn zu einem eigenständigen Profil innerhalb der ästhetischen Bildung.
Die Universität Bremen bringt hier ihre Stärke in interdisziplinärer Forschung ein, sodass Studierende künstlerisches Arbeiten stets im Zusammenhang mit gesellschaftlichen und medialen Entwicklungen betrachten.
Studieninhalte
Im Zentrum steht die Verzahnung von künstlerischer Praxis und Fachdidaktik, wie sie im Modul Fachdidaktik und künstlerische Praxis angelegt ist. Hier werden gestalterische Techniken erprobt und gleichzeitig reflektiert, wie sich diese in Bildungssituationen vermitteln lassen.
Ergänzt wird dies durch theoretische Auseinandersetzungen mit Medien, Ästhetik und Bildungsprozessen. Am Ende des Studiums steht die Modul Bachelorarbeit, wahlweise mit Schwerpunkt auf Elementarpädagogik, in der Studierende ein eigenes künstlerisch-wissenschaftliches Projekt umsetzen.
Für wen passt das?
Der Studiengang passt zu Menschen mit ausgeprägtem gestalterischem Interesse, die zugleich Freude an Vermittlung und pädagogischer Arbeit mitbringen. Wichtig ist die Bereitschaft, künstlerische Ausdrucksformen kritisch zu reflektieren statt sie nur intuitiv auszuüben.
Auch Interesse an medialen Formaten – von analogen bis digitalen Ausdrucksmitteln – ist hilfreich, da der Studiengang Medienarbeit explizit als Bildungsfeld begreift.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte im pädagogischen, kulturellen und medialen Bereich, etwa in Bildungseinrichtungen, Kultureinrichtungen oder Projekten der ästhetischen Bildung. Die Verbindung von künstlerischer und pädagogischer Kompetenz eröffnet ein breites, aber auch spezifisches Berufsfeld.
Wer den Weg in Richtung Schule oder Elementarpädagogik einschlagen möchte, findet über die entsprechenden Bachelorarbeits-Schwerpunkte erste fachliche Vertiefung, muss aber je nach Zielberuf oft ein weiterführendes Studium anschließen.
Hochschule & Format
Die Universität Bremen bietet den Studiengang in Vollzeit und in deutscher Sprache an, eingebettet in ein universitäres Umfeld mit Forschungsbezug. Das Format kombiniert Seminare, künstlerische Werkstätten und Praxisprojekte.
Die beschränkte Zulassung sorgt für überschaubare Gruppengrößen in den künstlerisch-praktischen Veranstaltungen, was einen engeren Austausch mit Lehrenden ermöglicht.
Zulassung & Zugangswege
Zulassungsbeschränkt (NC)Die NC-Grenze lag zuletzt bei 2,5; sie variiert je Semester – bitte aktuell bei der Uni Bremen prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Zulassungsbeschränkt (NC)
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
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6 Monate
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Karriere & Gehalt
Der Berufsweg nach Kunst-Medien-Ästhetische Bildung führt meist über pädagogische und kulturelle Praxisfelder, bevor sich Spezialisierung oder Leitungsverantwortung entwickeln.
- Einstieg in Bildungs- oder KulturprojekteMitarbeit in ästhetischer Bildungsarbeit, Werkstätten oder Kulturvermittlung · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit eigenem AufgabenbereichSelbstständige Planung und Durchführung von Bildungs- und Kunstprojekten · 2 bis 5 Jahre
- Spezialisierte Fachkraft oder ProjektleitungVerantwortung für größere Projekte oder inhaltliche Schwerpunkte in Bildungseinrichtungen · 5 bis 8 Jahre
- Leitung oder konzeptionelle VerantwortungLeitung von Einrichtungen, Programmen oder pädagogisch-künstlerischen Konzepten · 8 bis 12 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Kunst-Medien-Ästhetische Bildung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Arbeitswelt für Kunst-Medien-Ästhetische Bildung-Fachkräfte verändert sich durch neue Medienformate und digitale Vermittlungsformen spürbar.
Wie KI den Beruf verändert
Auch in der ästhetischen Bildung verschieben digitale Werkzeuge, welche Aufgaben automatisiert und welche weiterhin von Menschen übernommen werden.
KI nimmt dir ab
- Erstellung einfacher digitaler Gestaltungsvorlagen
- Organisation und Verwaltung von Materialien und Terminen
- Automatisierte Dokumentation von Lern- und Bildungsfortschritten
- Erste Recherche zu Techniken, Stilrichtungen oder Materialien
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle künstlerische und pädagogische Begleitung
- Emotionale und soziale Ansprache in Bildungssituationen
- Kreative Konzeptentwicklung für Projekte und Formate
- Reflexion und Bewertung ästhetischer Ausdrucksprozesse
Praktische und didaktische Fähigkeiten werden gezielt im Modul Fachdidaktik und künstlerische Praxis sowie in der Modul Bachelorarbeit vertieft.
Arbeiten neben dem Studium
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bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin BremenLive Praktikain BremenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Universität Bremen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
UB
Universität Bremen
Staatliche HochschulePräsenzstudiumBremen
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verbindung von künstlerischer Praxis und pädagogischer Reflexion
- Interdisziplinäres Profil mit Medien- und Bildungsbezug
- Möglichkeit zur Vertiefung in Richtung Elementarpädagogik
Worauf du achten solltest
Wer ausschließlich freie künstlerische Arbeit ohne pädagogischen Bezug sucht, sollte prüfen, ob der starke Vermittlungsfokus des Studiengangs zu den eigenen Zielen passt.
Passt Kunst-Medien-Ästhetische Bildung zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast Freude an künstlerischem Gestalten und willst dies mit Bildungsarbeit verbinden.
- Du interessierst dich für Medien als Ausdrucks- und Vermittlungsform.
- Du bist bereit, künstlerische Prozesse theoretisch und didaktisch zu reflektieren.
- Du kannst dir eine Tätigkeit in Bildungs-, Kultur- oder Elementarpädagogik-Kontexten vorstellen.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen zulassungsbeschränkt?
Ja, die Zulassung ist beschränkt. Konkrete Zulassungswerte findest du in den strukturierten Datenfeldern dieser Seite, nicht im Fließtext.
Führt das Studium direkt zum Lehramt?
Nein, der Studiengang ist kein klassisches Lehramtsstudium, bietet aber mit dem Schwerpunkt Elementarpädagogik in der Bachelorarbeit eine erste fachliche Vertiefung in Richtung pädagogischer Praxis.
Welche Rolle spielen Medien im Studium?
Medien werden als eigenständiges Bildungsfeld verstanden, das eng mit künstlerischer Praxis verknüpft wird, etwa im Modul Fachdidaktik und künstlerische Praxis.
Kann ich nach dem Bachelor weiterstudieren?
Der B.Sc.-Abschluss kann als Grundlage für weiterführende Studiengänge im Bereich Bildung, Kunst oder Medienarbeit dienen, abhängig vom individuellen Berufsziel.
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