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Universität Bremen · Master

Kunst-Medien-Ästhetische Bildung Master of Science an der Universität Bremen

Der Master Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen verbindet künstlerische Praxis mit medienpädagogischer und ästhetischer Theoriebildung.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Bremen
Studienort
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Über den Studiengang

Der Studiengang Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen richtet sich an Personen, die künstlerische Praxis, Medienarbeit und Vermittlungskompetenz miteinander verbinden wollen. Als Master mit dem Abschluss M.Sc. setzt er auf ein forschungsnahes Studium, das ästhetische Bildungsprozesse theoretisch fundiert und praktisch erprobt.

Die Zulassung ist beschränkt, sodass ein Vorstudium und in der Regel künstlerische oder gestalterische Vorkenntnisse erwartet werden. Studiert wird in Vollzeit am Standort Bremen, mit engem Bezug zu den Werkstätten, Ateliers und Medienlaboren der Hochschule.

Inhaltlich reicht das Spektrum von klassischer künstlerischer Praxis über digitale Medienformate bis zu Fragen ästhetischer Bildung in unterschiedlichen gesellschaftlichen Kontexten – von Schule über Kulturinstitutionen bis zu freien Projekten.

Curriculum & Module

10 Module · 102 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

10 Module · 102 ECTS
1. Semester6 ECTS

Einführung

Orientierung im Forschungs- und Arbeitsfeld Kunst-Medien-Ästhetische Bildung mit Einführung in grundlegende Gegenstände, Prozesse und wissenschaftliches Arbeiten sowie schulische Vermittlung.

2. Semester12 ECTS

Grundlagen

Vermittlung von Grundlagen der drei Fachdisziplinen (Kunstwissenschaft, Film- und Medienwissenschaft, Kunstpädagogik) mit grundlegenden Methoden der Analyse, Deutung und Kontextualisierung von Werken und Prozessen.

2. Semester9 ECTS

Künstlerische Praxis I

Einjähriger Grundkurs mit praktischem Umgang mit künstlerischen Medien und Verfahren, Entwicklung von Experimentierfreude und kritischer Reflexion eigener künstlerischer Prozesse.

3. Semester6 ECTS

Geschichte - Theorien - Institutionen

Kontextualisierung ästhetischer Produkte und Kunstwerke in Bezug auf Kulturgeschichte, Gattungen, Medien und Institutionen sowie kritische Reflexion von Macht und Bedeutungsproduktion.

4. Semester12 ECTS

Projektarbeit und Forschungspraxis

Heranführung an Konzeption und Umsetzung von Forschungsprojekten mit Erarbeitung unterschiedlicher methodischer Verfahren und Vertiefung des wissenschaftlichen Schreibens.

4. Semester9 ECTS

Künstlerische Praxis II

Vertiefung der künstlerischen Praxis in eigenständigen Projekten mit neuen medialen und thematischen Schwerpunkten, kritische Reflexion vor Hintergrund zeitgenössischer Kunstproduktion und Verbindung mit fachdidaktischen Fragestellungen.

5. Semester9 ECTS

Fachdidaktik

Erarbeitung von aktuellen und historischen Konzepten zur Kunstvermittlung in schulischen und außerschulischen Bereichen mit Fokus auf didaktische Konzepte und Berücksichtigung von Heterogenität, Inklusion und Digitalisierung.

6. Semester6 ECTS

Fachdidaktik und künstlerische Praxis (mit Bachelorarbeit)

Durchführung und Auswertung von Praxisorientierten Elementen durch ein kurzes Schulprojekt sowie Konzeption und Realisierung eines eigenen künstlerisch-medialen Projekts mit bildungstheoretischer Reflexion.

6. Semester9 ECTS

Fachdidaktik und künstlerische Praxis (ohne Bachelorarbeit)

Durchführung und Auswertung von Praxisorientierten Elementen durch ein kurzes Schulprojekt sowie Konzeption und Realisierung eines eigenen künstlerisch-medialen Projekts mit bildungstheoretischer Reflexion und erweiterten Studienleistungen.

6. Semester15 ECTS

Bachelorarbeit

Eigenständige Erstellung einer Bachelorarbeit im Bereich der Fachwissenschaft, Fachdidaktik oder Fachpraxis, begleitet durch ein Seminar mit Reflexion.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Master Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen positioniert sich an der Schnittstelle von künstlerischer Produktion, Medienreflexion und Bildungstheorie. Er richtet sich an Studierende, die ihre künstlerische Handschrift vertiefen und gleichzeitig verstehen wollen, wie ästhetische Erfahrung vermittelt und reflektiert werden kann.

Die beschränkte Zulassung sorgt für eine Kohorte mit klarem fachlichem Vorwissen, wodurch intensive Diskussionen und individuelles Feedback in kleinen Gruppen möglich werden.

Studieninhalte

Zentrale Bausteine sind die Einführung in fachliche und methodische Grundlagen, vertiefende Grundlagenmodule sowie die Künstlerische Praxis I, in der eigene Projekte entwickelt und präsentiert werden. Medienarbeit spielt dabei durchgängig eine Rolle, sei es analog oder digital.

Ergänzt wird die praktische Arbeit durch theoretische Auseinandersetzung mit ästhetischer Bildung, Kunstvermittlung und medienpädagogischen Konzepten, die die eigene künstlerische Position kontinuierlich einordnen und schärfen.

Für wen passt das?

Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit künstlerischem Vorstudium oder vergleichbarer Praxis, die ihre gestalterische Arbeit mit pädagogischer oder vermittelnder Perspektive verbinden möchten, statt rein produktionsorientiert zu arbeiten.

Wer Freude an Selbstorganisation, künstlerischer Selbstreflexion und interdisziplinärem Arbeiten zwischen Atelier, Seminarraum und Medienlabor hat, findet hier ein passendes Umfeld.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Kunst-Medien-Ästhetische Bildung-Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, Kultureinrichtungen, Museen oder in freiberuflicher künstlerisch-pädagogischer Tätigkeit.

Der Arbeitsmarkt in diesem Bereich ist vielfältig, aber oft projektbasiert organisiert, weshalb unternehmerisches Denken und Netzwerkarbeit ergänzend zur künstlerischen Qualifikation wichtig werden.

Hochschule & Format

Die Universität Bremen bietet als staatliche Universität eine forschungsorientierte Lernumgebung, in der künstlerische Praxis eng mit wissenschaftlicher Reflexion verzahnt wird.

Das Vollzeitformat in Präsenz ermöglicht regelmäßigen Zugang zu Werkstätten und Ateliers, was für die praktischen Anteile des Studiengangs von zentraler Bedeutung ist.

Zulassung & Zugangswege

Zulassungsbeschränkt (NC)Die NC-Grenze lag zuletzt bei 2,5; sie variiert je Semester – bitte aktuell bei der Uni Bremen prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Zulassungsbeschränkt (NC)

Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss in die Praxis verläuft in der Kunst-Medien-Ästhetischen Bildung meist über mehrere Etappen mit wachsender Verantwortung.

  1. Einstieg in Projekt- oder VermittlungsarbeitErste Tätigkeiten in Bildungs- oder Kulturprojekten, oft auf Honorar- oder Teilzeitbasis · 0 bis 2 Jahre
  2. Festere Anstellung in Bildung oder KulturKontinuierliche Arbeit an Schulen, Museen oder Kultureinrichtungen mit eigenen Formaten · 2 bis 5 Jahre
  3. Konzeption eigenständiger ProgrammeVerantwortung für Ausstellungs-, Vermittlungs- oder Bildungskonzepte übernehmen · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung von Abteilungen oder eigener PraxisLeitende Positionen in Institutionen oder Aufbau einer etablierten freiberuflichen Praxis · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Kunst-Medien-Ästhetische Bildung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Auch in der Kunst-Medien-Ästhetischen Bildung verändert Künstliche Intelligenz zunehmend, welche Aufgaben Menschen selbst übernehmen.

Wie KI den Beruf verändert

Die Digitalisierung verschiebt Aufgabenprofile in Richtung kuratorischer und konzeptioneller Arbeit, während technische Routinen zunehmend unterstützt werden.

KI nimmt dir ab

  • Bildbearbeitung und einfache digitale Gestaltungsprozesse
  • Recherche zu Materialien, Techniken und Referenzen
  • Organisatorische Abläufe wie Terminplanung für Projekte
  • Erste Entwürfe für Vermittlungsmaterialien oder Texte

Menschlich gefragter denn je

  • Künstlerische Setzung und individuelle Ausdrucksfindung
  • Pädagogisches Feingefühl im direkten Kontakt mit Lernenden
  • Kuratorische Entscheidungen und Konzeptentwicklung
  • Ethische Reflexion über Bildinhalte und Vermittlungsformen

Kompetenzen im kritischen Umgang mit digitalen Werkzeugen werden besonders in der Künstlerischen Praxis I und den Grundlagenmodulen angelegt.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bremen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Universität Bremen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Universität Bremen

Staatliche HochschulePräsenzstudiumBremen
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Enge Verbindung von künstlerischer Praxis und Bildungstheorie
  • Kleine, forschungsnahe Studienstruktur an der Universität Bremen
  • Vielfältige Anschlussmöglichkeiten in Kultur- und Bildungsbereich

Worauf du achten solltest

Wer eine rein produktionsorientierte künstlerische Ausbildung sucht, sollte bedenken, dass der Studiengang bewusst auch pädagogische und theoretische Anteile integriert, was Zeit für rein ateliergebundenes Arbeiten einschränken kann.

Passt Kunst-Medien-Ästhetische Bildung zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du hast bereits künstlerische oder gestalterische Vorerfahrung und möchtest diese vertiefen.
  • Dich interessiert, wie ästhetische Bildung in Schule, Kultur oder Medien vermittelt werden kann.
  • Du arbeitest gerne sowohl praktisch im Atelier als auch theoretisch-reflektierend.
  • Du bist offen für Projektarbeit mit unsicherer, aber vielfältiger Berufsperspektive.

Häufige Fragen

Brauche ich für den Master Kunst-Medien-Ästhetische Bildung an der Universität Bremen ein künstlerisches Vorstudium?

Da die Zulassung beschränkt ist, wird in der Regel ein fachlich passendes Vorstudium oder vergleichbare künstlerische Erfahrung vorausgesetzt.

Ist der Studiengang eher künstlerisch oder pädagogisch ausgerichtet?

Beides: Module wie die Künstlerische Praxis I stehen gleichberechtigt neben theoretischen und vermittlungsbezogenen Inhalten der ästhetischen Bildung.

Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?

Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Kunst-Medien-Ästhetische Bildung-Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, Kultureinrichtungen oder freiberuflich.

Wird das Studium in Vollzeit oder Teilzeit angeboten?

Der Studiengang wird in Vollzeit als Präsenzstudium an der Universität Bremen angeboten.

Kostenlos & unverbindlich

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