Einführung in die Grundfragen der Erziehungswissenschaften
Modul aus den Erziehungswissenschaften im Bachelorstudium mit Lehramtsbezug.
Der Studiengang Land- und Gartenbauwissenschaft / Landschaftsgestaltung an der Technischen Universität Berlin richtet sich an alle, die freiraumplanerische und gartenbauliche Fragestellungen auf akademischem Niveau vertiefen möchten. Als Teilzeitangebot ist er so konzipiert, dass sich Studium und berufliche oder familiäre Verpflichtungen sinnvoll verzahnen lassen, ohne dass die fachliche Tiefe darunter leidet.
Die Verbindung von naturwissenschaftlichen Grundlagen, gestalterischer Praxis und pädagogisch-didaktischen Anteilen macht das Profil an der TU Berlin besonders: Wer hier studiert, beschäftigt sich nicht nur mit Pflanzen, Böden und Räumen, sondern auch mit der Frage, wie Wissen über Landschaft und Gartenbau vermittelt und weitergegeben wird.
Der Standort Berlin bietet dabei ein Umfeld, in dem urbane Freiraumplanung, botanische Sammlungen und gartenbauliche Betriebe eng beieinanderliegen – ein Vorteil für Praxisbezüge während des Studiums.
11 Module · 300 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul aus den Erziehungswissenschaften im Bachelorstudium mit Lehramtsbezug.
Modul aus den Erziehungswissenschaften im Bachelorstudium, das das schulische Orientierungspraktikum integriert.
Modul aus den Erziehungswissenschaften im Bachelorstudium mit Fokus auf Lernprozesse und kulturelle Vielfalt.
Grundlagenmodul für Fachdidaktik im Bachelorstudium, untergliedert in drei Lehrveranstaltungen über drei Semester.
Masterstudium-Modul mit schulpraktischen Studien inklusive Vorbereitung, Durchführung und Auswertung.
Vertiefungsmodul mit drei Teilen: Zielgruppenspezifische Lernprozesse im Garten- und Landschaftsbau, Außerschulische Aus- und Weiterbildung sowie fachdidaktische Forschung.
Gemeinsames Modul in Kooperation mit der Fachwissenschaft im Masterstudium mit Fokus auf projektbasiertes Lernen.
Teil des Gemeinsamen Moduls mit Praxisorientierung in der Landschaftsgestaltung.
Erste Lehrveranstaltung des Fachdidaktik-Grundlagenmoduls im 2. Semester des Bachelorstudiums.
Zweite Lehrveranstaltung des Fachdidaktik-Grundlagenmoduls im 3. Semester des Bachelorstudiums.
Dritte Lehrveranstaltung des Fachdidaktik-Grundlagenmoduls im 4. Semester des Bachelorstudiums.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Land- und Gartenbauwissenschaft / Landschaftsgestaltung an der TU Berlin positioniert sich an der Schnittstelle von angewandter Wissenschaft und gestaltender Praxis. Studierende setzen sich mit ökologischen, technischen und planerischen Aspekten des Garten- und Landschaftsbaus auseinander.
Die Teilzeitstruktur erlaubt es, das Studium über einen längeren Zeitraum zu strecken und Module flexibler in den eigenen Alltag einzupassen, ohne auf die inhaltliche Breite des Programms verzichten zu müssen.
Neben fachspezifischen Themen der Landschaftsgestaltung und des Gartenbaus greift der Studiengang auch erziehungswissenschaftliche und didaktische Fragestellungen auf, etwa wenn es um die Vermittlung von Wissen in pädagogischen Kontexten geht.
So verbinden sich praxisnahe Projektarbeit im gestalterischen Bereich mit reflektierten Lehr-Lern-Konzepten, die insbesondere für Tätigkeiten mit Vermittlungs- oder Ausbildungsanteil relevant sind.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an Pflanzenwelt, Freiraumgestaltung und Umweltthemen, die zugleich Freude an konzeptionellem und pädagogischem Arbeiten haben. Auch Berufstätige aus dem Garten- und Landschaftsbau, die sich akademisch weiterqualifizieren möchten, finden hier ein passendes Format.
Wer bereits berufliche Erfahrung in gärtnerischen oder planerischen Berufen mitbringt, kann diese im Studium reflektieren und wissenschaftlich einordnen.
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzfelder in der Landschaftsplanung, im öffentlichen Grün, in gartenbaulichen Betrieben sowie in Bildungs- und Vermittlungsbereichen, etwa bei botanischen Einrichtungen oder in der Erwachsenenbildung.
Die Kombination aus fachlicher und didaktischer Kompetenz eröffnet zudem Wege in Lehr- und Beratungstätigkeiten innerhalb der grünen Branche.
Die TU Berlin bietet als technische Hochschule ein forschungsnahes Umfeld, in dem gestalterische Fragestellungen mit wissenschaftlicher Methodik verknüpft werden. Der Standort Berlin ermöglicht dabei vielfältige Kontakte zu Institutionen aus Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Umweltbildung.
Das Teilzeitformat ist besonders auf Studierende zugeschnitten, die Studium und Berufstätigkeit oder andere Verpflichtungen parallel organisieren möchten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Perspektiven zwischen gestalterischer Praxis, Planung und Wissensvermittlung in der grünen Branche.
Branchenweite Marktorientierung für Land- und Gartenbauwissenschaft / Landschaftsgestaltung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die grüne Branche verändert sich durch Klimaanpassung, Digitalisierung und neue Bildungsformate spürbar.
Auch in Landschaftsgestaltung und Gartenbau verändert Künstliche Intelligenz zunehmend Arbeitsabläufe.
Kompetenzen in Wissensvermittlung werden besonders durch Module wie Lernen - Lehren - Motivation / Interkulturelle Pädagogik gestärkt.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Berlin, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Technische Universität Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich praktische Gartenbautätigkeit sucht, sollte bedenken, dass der Studiengang auch erziehungswissenschaftliche und wissenschaftstheoretische Anteile enthält, die Zeit und Interesse an Theorie erfordern.
Der Studiengang ist an der TU Berlin explizit als Teilzeitangebot konzipiert und richtet sich an Studierende, die Studium und weitere Verpflichtungen kombinieren möchten.
Grundkenntnisse aus Gartenbau, Landschaftsplanung oder verwandten Bereichen sind hilfreich, werden aber im Studium vertieft und wissenschaftlich eingeordnet.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig in Landschaftsplanung, öffentlichem Grün, gartenbaulichen Betrieben oder in Bildungs- und Beratungstätigkeiten der grünen Branche.
Da Wissensvermittlung in vielen Berufsfeldern der Landschaftsgestaltung eine Rolle spielt, integriert die TU Berlin erziehungswissenschaftliche Module zur Stärkung didaktischer Kompetenzen.
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