Der Studiengang Digitale Gesellschaft an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (FHWS) richtet sich an Studieninteressierte, die verstehen wollen, wie digitale Technologien Gesellschaft, Wirtschaft und Verwaltung verändern – und dabei selbst technisch mitgestalten möchten. Am Studienort Würzburg wird die Fachrichtung als Vollzeitstudium mit dem Abschluss B.Sc. angeboten.
Charakteristisch ist die Kombination aus klassischen Informatik-Grundlagen wie Programmieren I und Algorithmen und Datenstrukturen I mit mathematischen Fundamenten aus der Algebra sowie einer inhaltlichen Öffnung hin zu gesellschaftlichen, kommunikativen und organisatorischen Aspekten der Digitalisierung. Damit unterscheidet sich der Studiengang von reinen Informatik-Studiengängen, ohne auf technische Substanz zu verzichten.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Einstieg an der FHWS unkompliziert möglich, was besonders für Studieninteressierte mit heterogenem Vorwissen attraktiv ist.
13 Module · 65 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Die Studierenden entwickeln Verständnis für Stilistik und Ästhetik der Programmierung sowie Kenntnisse grundlegender Techniken zur algorithmischen Problemlösung mit Fokus auf Rekursion, Komplexität und Abstraktionsmechanismen.
Vermittlung von prozeduraler Programmierung und Grundzügen der Objektorientierung mit Java, wobei Studierende lernen, eigenständig Lösungsstrategien zum Schreiben prozeduraler Programme zu entwickeln und umzusetzen.
Vermittlung mathematischer Grundlagen für die Informatik, insbesondere lineare Algebra, Zahlentheorie und deren Anwendungen wie das RSA-Verschlüsselungsverfahren.
Vermittlung von Kenntnissen über Aufbau und Organisation digitaler Rechensysteme, Boolesche Algebra, Schaltnetze und Sequentielle Schaltungen sowie Einführung in VHDL.
Vermittlung von englischer Fachterminologie und Sprachfähigkeiten für technische Kommunikation in Wort und Schrift, um in einem englischsprachigen Umfeld arbeiten oder studieren zu können.
Vermittlung objektorientierter Programmierung mit Java, einschließlich Vererbung, Interfaces, Exceptions, Generics und Design Patterns für die Entwicklung größerer Softwaresysteme.
Vermittlung grundlegender Datenbankkonzepte wie das relationale Datenmodell, Datenbankentwurf, SQL und Transaktionsverarbeitung für Datenhaltung in Softwarearchitekturen.
Vertiefung von Datenstrukturen und Such- sowie Sortierverfahren mit praktischer Implementierung in Java, Analyse von Graphen und Algorithmen auf verschiedenen Speichermedien.
Vermittlung von Grundlagen und Funktionsweise heutiger Betriebssysteme, Shell-Programmierung, Prozess- und Speicherverwaltung sowie Ein-/Ausgabe und Dateisystemen unter Fokus auf Unix-artige Systeme.
Vermittlung von Automatentheorie, formalen Sprachen, Berechenbarkeit, Turing-Maschinen, Halteproblem und Komplexitätstheorie mit Fokus auf abstrakte und theoretische Denkweisen.
Vermittlung professioneller Softwareentwicklung mit Build-Automatisierung, Versionsverwaltung, testgetriebener Entwicklung und Grundlagen von C++ mit Fokus auf die Unterschiede zur Java-Entwicklung.
Vertiefung datenbankbasierter Lösungen mit XML, Anbindung relationaler Datenbanksysteme, Einführung in NoSQL-Datenbanken, Big Data und Graphdatenbanken.
Vermittlung mathematischer Verfahren und deren Anwendung mit MATLAB/Simulink zur Lösung von Gleichungssystemen, Eigenwertproblemen und Optimierungsproblemen sowie Signal- und Bildverarbeitung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Digitale Gesellschaft an der FHWS positioniert sich an der Schnittstelle zwischen Informatik und gesellschaftlicher Digitalisierung. Studierende erwerben technisches Handwerkszeug, um digitale Systeme zu verstehen und mitzugestalten, statt Digitalisierung nur aus einer rein sozialwissenschaftlichen Perspektive zu betrachten.
Der Studienort Würzburg bietet dabei ein überschaubares, praxisnahes Umfeld, in dem theoretische Inhalte eng mit angewandten Projekten verzahnt werden können.
Zu den grundlegenden Modulen zählen Programmieren I, Algorithmen und Datenstrukturen I sowie Algebra – damit erhalten Studierende ein solides Fundament in Softwareentwicklung und mathematischem Denken, das für spätere Vertiefungen in Richtung digitaler Systeme und gesellschaftlicher Anwendungen unerlässlich ist.
Darauf aufbauend werden im weiteren Studienverlauf typischerweise Themen wie Datenmanagement, digitale Kommunikation und die gesellschaftliche Einordnung technischer Entwicklungen behandelt, sodass Studierende sowohl konzeptionell als auch praktisch arbeiten lernen.
Der Studiengang eignet sich für Studieninteressierte, die technisches Interesse an Programmierung und Algorithmen mitbringen, gleichzeitig aber auch an gesellschaftlichen und organisatorischen Fragen der Digitalisierung interessiert sind.
Wer reine Softwareentwicklung ohne gesellschaftlichen Bezug sucht, findet in klassischen Informatik-Studiengängen möglicherweise eine passendere Ausrichtung; wer hingegen Technik und gesellschaftliche Wirkung verbinden möchte, ist bei Digitale Gesellschaft gut aufgehoben.
Absolvent:innen der Digitale Gesellschaft-Fachrichtung finden sich in Berufsfeldern wieder, die sowohl digitale Kompetenz als auch Verständnis für gesellschaftliche und organisatorische Zusammenhänge erfordern – etwa in der digitalen Verwaltung, in Unternehmen mit Digitalisierungsprojekten oder in beratenden Funktionen.
Die Verzahnung von technischem Fundament und gesellschaftlicher Perspektive eröffnet Zugänge zu Rollen, die klassische Informatiker:innen oder reine Sozialwissenschaftler:innen jeweils allein seltener abdecken.
Die Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt bietet den Studiengang als Vollzeitstudium am Standort Würzburg an. Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert Studieninteressierten den direkten Einstieg ohne Wartesemester oder Auswahlverfahren.
Als Fachhochschule legt die FHWS Wert auf anwendungsorientierte Lehre, was sich in einem praxisnahen Studienalltag mit Projektarbeit und konkretem Bezug zu digitalen Fragestellungen widerspiegelt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Wer Digitale Gesellschaft an der FHWS studiert, hat verschiedene Wege vor sich – vom technischen Einstieg bis zur Leitungsposition in digitalen Transformationsprojekten.
Branchenweite Marktorientierung für Digitale Gesellschaft-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Digitale Gesellschaft-Fachkräfte durch KI und Automatisierung verändert, lässt sich bereits heute in Grundzügen abschätzen.
KI-Systeme übernehmen zunehmend Routineaufgaben, verändern aber auch, welche Kompetenzen im Berufsalltag gefragt sind.
Die im Studium vermittelten Grundlagen aus Programmieren I und Algorithmen und Datenstrukturen I bilden das technische Fundament, um digitale Lösungen selbst zu entwickeln statt nur zu bewerten.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Würzburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich tief in klassische Softwareentwicklung einsteigen möchte, sollte prüfen, ob der gesellschaftliche Schwerpunkt des Studiengangs zu den eigenen Interessen passt, da hier bewusst beide Perspektiven verzahnt werden.
Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass ein direkter Einstieg ohne Auswahlverfahren möglich ist.
Hilfreich sind Interesse an Programmierung sowie mathematisches Grundverständnis, da Module wie Programmieren I und Algebra früh im Studium vorkommen.
Der Studiengang wird als Vollzeitstudium am Studienort Würzburg der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt angeboten.
Absolvent:innen können in Bereichen arbeiten, die technisches Digitalisierungswissen mit gesellschaftlicher und organisatorischer Perspektive verbinden, etwa in digitaler Verwaltung oder Digitalisierungsprojekten.
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