Der Master Musik in Kultur und Gesellschaft an der Philipps-Universität Marburg verbindet musikwissenschaftliche Vertiefung mit kulturwissenschaftlicher Reflexion und einem klaren Praxisbezug.
Der Studiengang Musik in Kultur und Gesellschaft richtet sich an Studierende, die Musik nicht isoliert, sondern als Teil gesellschaftlicher, historischer und institutioneller Zusammenhänge verstehen möchten. An der Philipps-Universität Marburg wird das Fach in einem Umfeld gelehrt, das kulturwissenschaftliche Traditionen mit musikbezogener Forschung verknüpft und damit über eine rein musikalisch-praktische oder rein historisch-theoretische Ausbildung hinausgeht.
Der M.Sc.-Abschluss signalisiert dabei einen methodisch-analytischen Zugang: Es geht weniger um instrumentale oder kompositorische Praxis, sondern um die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Musik als kulturellem Phänomen – eingebettet in Fragen von Wissenschaftsorganisation, Vermittlung und gesellschaftlicher Wirkung.
Da der Zugang zulassungsfrei ist, eignet sich der Studiengang besonders für Interessierte, die aus verwandten Bachelorfächern kommen und ihr Profil in Richtung Kulturvermittlung, Forschung oder kulturelle Institutionen schärfen wollen.
Zentrale Bausteine des Studiums sind Module zur Wissenschaftsorganisation, in denen forschungspraktische und institutionelle Kompetenzen vermittelt werden, sowie ein Praktikum, das den Übergang in Berufsfelder außerhalb der Universität erleichtert.
Ergänzt wird dies durch die Kulturgeschichte der Literatur, die den Blick über die Musik hinaus auf angrenzende kulturelle Ausdrucksformen lenkt und so ein interdisziplinäres Verständnis von Kultur und Gesellschaft fördert.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem geisteswissenschaftlichen oder musikwissenschaftlichen Bachelorabschluss, die Interesse an Forschung, Kulturvermittlung oder der Organisation wissenschaftlicher und kultureller Prozesse haben.
Wer eine stärker praktisch-künstlerische Ausbildung sucht, findet hier weniger Anknüpfungspunkte – im Zentrum steht die analytisch-wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Musik im gesellschaftlichen Kontext.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Kultureinrichtungen, Wissenschaftsorganisationen, Verlagen, Medien oder im Bereich der Kulturvermittlung, wo musikwissenschaftliche Expertise mit organisatorischem Verständnis kombiniert wird.
Der Praxisbezug durch das Pflichtpraktikum unterstützt den Übergang in konkrete Berufsfelder, auch wenn viele Wege über weiterführende Qualifikationen oder Promotionen führen können.
Die Philipps-Universität Marburg bietet den Studiengang in Vollzeit an einem traditionsreichen geisteswissenschaftlichen Standort an, der kurze Wege zwischen Fachbereichen und eine enge Betreuung ermöglicht.
Der zulassungsfreie Zugang erleichtert den Einstieg für Interessierte aus verschiedenen fachlichen Vorbildungen, sofern die inhaltliche Passung gegeben ist.
10 Module · 102 ECTS im Modulhandbuch – aus dem Modulhandbuch dieses Studiengangs. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul führt Studierende aktiv an das Wissenschaftsleben und die Praxis der Wissenschaftsorganisation heran. Studierende können sich in Bereichen des Wissenschaftsbetriebs orientieren und weiterführende Themen eigenständig in schriftlicher Form reflektieren.
Das Modul behandelt die historische und kulturelle Bedingtheit von Literatur. Studierende entwickeln die Fähigkeit, diese selbstständig zu beschreiben und zu analysieren sowie mündliche und schriftliche literaturwissenschaftliche Reflexion zu betreiben.
Das Modul widmet sich musikästhetischen Fragestellungen und erläutert die Bedeutung ästhetischer Diskurse für Produktions- und Rezeptionsbedingungen von Musik. Studierende erhalten einen Überblick über verschiedene Theorien der musikalischen Ästhetik und können ihre Positionen historisch verorten und vergleichen.
Das Modul behandelt die Geschichte musikalischer Medien von der Notenschrift bis zum digitalen Speicherformat. Studierende lernen, verschiedene Formen musikalischer Notation zu identifizieren, historisch einzuordnen und die Bedeutung verschiedener Medien für Ausgestaltung und Rezeption musikalischer Werke zu beschreiben.
Das Modul vermittelt Kenntnisse zur Digitalität in den Geisteswissenschaften in Theorie und Praxis mit literaturwissenschaftlichem Schwerpunkt. Studierende erwerben die Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Kommunikation und Wissensvermittlung.
Das Modul vermittelt editionswissenschaftliche Kenntnisse. Studierende erwerben die Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Kommunikation und Wissensvermittlung zu einem gewählten Thema.
Das Modul vermittelt handwerklich-praktische Dimensionen des Komponierens, strukturelle und formbildende Prinzipien sowie Techniken der musikalischen Analyse. Studierende lernen, verschiedene Kompositionstechniken und strukturelle musikalische Zusammenhänge zu identifizieren, historisch einzuordnen und Analysemodelle zu bewerten.
Das Modul thematisiert musikgeschichtliche Themenkomplexe wie musikalische Kulturräume, Komponist*innen und stilistische Fragen im breiteren kulturhistorischen Zusammenhang. Studierende entwickeln vertieftes musikgeschichtliches Fachwissen und können musikhistoriographische Zusammenhänge aus verschiedenen Perspektiven beschreiben.
Das Modul widmet sich der Verortung von Musik in gesellschaftlichen Zusammenhängen und thematisiert Musik als soziale und kulturelle Praxis. Studierende lernen, gesellschaftliche Kontexte musikalischer Praktiken zu beschreiben und musikalisch-gesellschaftliche Phänomene in historischen Zusammenhängen an eigenen Fallbeispielen zu erörtern.
Das Modul vermittelt vertiefte Kenntnisse zur Theorie der Interkulturalität und deren Anwendung auf literaturwissenschaftliche Gegenstände. Studierende erarbeiten literaturwissenschaftliche Methoden und entwickeln die Fähigkeit zu mündlicher und schriftlicher literaturwissenschaftlicher Reflexion.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Philipps-Universität Marburg. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Zulassungsmodus frei (kein NC).
Nachweis über den Abschluss eines fachlich einschlägigen Bachelorstudienganges im Bereich Musikwissenschaft oder den Nachweis eines vergleichbaren in- oder ausländischen berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses mit mindestens 48 Leistungspunkten in Musikwissenschaft; für ausländische Bewerberinnen und Bewerber Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang Niveau DSH-2.
frei (kein NC)
Gib deine Abiturnote ein und sieh mit echten NC-Daten, wie gut dieser und ähnliche Studiengänge zu dir passen.
Frist und Unterlagen zuerst – alles Weitere folgt Schritt für Schritt.
Bewerbungsfrist Wintersemester: Bewerbung mit deutschem Hochschulabschluss: 01.06.2026 – 21.08.2026
Bewerbungsfrist: Bewerbung mit ausländischem Hochschulabschluss: 01.05.2026 – 21.08.2026
Termine der Uni Marburg für WS 2026/27 und SS 2026.
Sprachnachweis anerkannt: Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang, Niveau DSH-2
Die Details stehen unter Zulassung auf dieser Seite.
Der Studiengang ist zulassungsfrei: Wer die Voraussetzungen erfüllt und fristgerecht einreicht, bekommt den Platz. Internationale Zeugnisse prüft uni-assist vor der Bewerbung.
Semesterbeitrag bei der Einschreibung: 424,80 €
Abschluss, Studienform und die Frist oben festhalten.
Die vollständige Liste der Hochschule steht rechts, jedes Stück einzeln abhaken, bevor du einreichst.
Über uni-assist, vor der Frist.
Bei zulassungsfreien Studiengängen folgt die Zusage nach Formalprüfung; bei NC-Verfahren nach dem Vergabelauf.
Mit der Einschreibung wird der Semesterbeitrag 424,80 € fällig; danach kommt der Studierendenausweis.
Die Hochschule ist der kleinere Posten. Miete, Essen und Mobilität entscheiden über dein Budget; die 11.904 € im Jahr sind der Ansatz des Bundes für ein Studienjahr.
Vier Quellen, eine Reihenfolge: erst Geld, das du nicht zurückzahlst, dann selbst verdientes, der Kredit zuletzt.
Zur Hälfte Zuschuss, zur Hälfte zinsloses Darlehen – günstiger wird Studienfinanzierung nicht. Anspruch hängt vom Einkommen der Familie ab.
BAföG berechnen →Deutschlandstipendium, Begabtenförderungswerke und Stiftungen – Geld, das du nicht zurückzahlst, und oft weniger Konkurrenz als gedacht.
→Ein Werkstudentenjob im Feld bringt Geld und Praxis – in Marburg und bundesweit. Die Stellen aus der StudySmarter Jobbörse stehen weiter unten auf dieser Seite.
Stellen ansehen →Wenn Förderung, Stipendium und Job nicht reichen: Zinssatz, Auszahlungsplan und Rückzahlungsbeginn vergleichen, bevor du unterschreibst.
Ein Studium auf der einen Seite, das Median-Gehalt des Berufsfelds auf der anderen: die Rechnung für diesen Abschluss.
Zeitmodelle, Studienorte und Praxisbezug, wie die Hochschule sie angibt.
StudySmarter garantiert dir einen Job innerhalb von 6 Monaten nach dem Abschluss oder zahlt dein Coaching, wenn du dich über StudySmarter einschreibst.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss in den Beruf führt bei diesem Profil meist über kulturelle und wissenschaftsnahe Institutionen.
Median-Bruttojahresgehalt im Berufsfeld über die Karriere, nach Qualifikation.
Median brutto/Jahr, BA Entgeltatlas nach Anforderungsniveau und Alter; gemessene Werte, keine Prognose. die Ausbildungs- und die Ohne-Ausbildung-Linie ist eine bundesweite Orientierung.
Die Bundesagentur für Arbeit führt das Berufsfeld unter Beobachtung. Stellen bleiben im Schnitt 20 Tage unbesetzt.
Was bleibt dir netto? Rechne dein realistisches Netto mit Steuer, Sozialabgaben und Stadtvergleich.
Gehalts-Check öffnenCV-Check startenDein Gehaltspfad, der Arbeitsmarkt und Berufsrichtungen für Musik in Kultur und Gesellschaft.
Beschäftigte nach Altersgruppe im Berufsfeld, Median brutto/Jahr, bundesweit. Gemessene Werte, keine Prognose.
Promotion, wissenschaftliche Mitarbeit und Lehre an Universitäten und Instituten.
Ministerien, Behörden, Planung, Statistik und Verwaltung.
Unternehmen, Beratung und datengetriebene Analyse in der Privatwirtschaft.
Die Arbeitswelt für musikkulturwissenschaftliche Profile verändert sich durch Digitalisierung und neue Vermittlungsformate spürbar.
Routinearbeit, die Software heute schon übernimmt
Wofür der Abschluss dich ausbildet
Kompetenzen in Projektmanagement und Forschungspraxis werden gezielt im Modul Wissenschaftsorganisation sowie im begleitenden Praktikum aufgebaut.
Sehen, was der Markt konkret sucht: aktuelle Jobs und Werkstudentenstellen im Berufsfeld.
Passende Jobs ansehenVom Werkstudentenjob bis zur ersten Stelle: diese Ausschreibungen passen zu deinem Fach.
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Die Philipps-Universität Marburg wurde 1527 gegründet. Mit rund 21.000 Studierenden gehört sie zu den großen Hochschulen des Landes – der Frauenanteil liegt bei 59 %, 20 % kommen aus dem Ausland. Die Studierendenzahl ist seit 2019 um 10 % gesunken.
Insgesamt 21.237 Studierende an der Hochschule.
Frauenanteil an der Philipps-Universität Marburg
Wer eine praktisch-künstlerische Musikausbildung sucht, sollte sich vorab genau informieren, da der Studiengang stark wissenschaftlich-analytisch ausgerichtet ist und musikpraktische Anteile nicht im Zentrum stehen.
Wer stattdessen eine instrumentale oder kompositorische Ausbildung sucht, ist an einer Musikhochschule besser aufgehoben als in diesem kulturwissenschaftlich geprägten Masterprogramm.
What the university publishes decides your application. Residence and financing rules come from the federal portal, in English.
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Fristen und Zulassung direkt von den offiziellen Seiten der Hochschule.
| Bewerbungsfrist Sommersemester | noch nicht bekannt |
| Bewerbungsfrist Wintersemester | Bewerbung mit deutschem Hochschulabschluss: 01.06.2026 – 21.08.2026 |
| Bewerbungsfrist | Bewerbung mit ausländischem Hochschulabschluss: 01.05.2026 – 21.08.2026 |
Quelle: offizielle Seiten der Hochschule.
Der Studiengang Musik in Kultur und Gesellschaft an der Philipps-Universität Marburg ist klar wissenschaftlich-analytisch ausgerichtet und behandelt Musik als kulturelles und gesellschaftliches Phänomen, nicht als instrumentale oder kompositorische Praxis.
Der Zugang ist zulassungsfrei, dennoch profitieren Studierende mit einer geisteswissenschaftlichen oder musikwissenschaftlichen Vorbildung besonders von den Inhalten des Programms.
Das Praktikum bietet die Möglichkeit, theoretisches Wissen in Kultureinrichtungen, Verlagen oder Forschungsprojekten praktisch anzuwenden und erste berufliche Kontakte in Marburg oder darüber hinaus zu knüpfen.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss in Kultureinrichtungen, Wissenschaftsorganisationen, Medien oder der Kulturvermittlung, wobei musikwissenschaftliche und organisatorische Kompetenzen kombiniert werden.
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