Das Auswahlverfahren
Auswahlverfahren
Berufsbegleitender Master für Fachpersonen, die Schulentwicklungsprozesse initiieren, begleiten und evaluieren.
Quelle: offizielle Seiten der Hochschule.
Auswahlverfahren
qualifizierter Hochschulabschluss (z.B. Bachelor oder Master an einer PH / Lizenziat oder Fachhochschuldiplom); mindestens drei Jahre Berufserfahrung im Bildungsbereich; aktuelle Berufstätigkeit im Bildungsbereich und beruflicher Zugang zu einer Schule; Vorleistungen von äquivalent 210 ECTS-Punkten gemäss Zulassungsberechnung «sur dossier»; andere einschlägige Leistungsnachweise und Qualifikationen können berücksichtigt und individuell «sur dossier» bewertet werden (z.B. Qualifikationen im Berufsbildungsbereich, soziale Engagements u.v.m.)
Studierende werden zum Studium zugelassen, wenn die Zulassungsberechnung «sur dossier» Vorleistungen von äquivalent 210 ECTS-Punkten ausweist.
Frist und Unterlagen zuerst – alles Weitere folgt Schritt für Schritt.
Welche Unterlagen verlangt werden, nennt die Hochschule auf ihrer Bewerbungsseite.
Die Zulassung läuft über ein Auswahlverfahren. Frühzeitige Abklärung der Zulassung zum Masterstudiengang. Anmeldung über die verantwortliche Person des eigenen Landes / Kantons.
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Mit dem Master Schulentwicklung übernimmst du Funktionen als Fachperson für Schulentwicklungsprozesse mit den Schwerpunkten Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Evaluation. Du kannst Entwicklungsprozesse an Schulen initiieren, begleiten, unterstützen und evaluieren. Typische Einsatzfelder sind Bildungsmanagement, Schulleitung, Qualitätsmanagement, Beratung und Coaching im Bildungswesen.
Der Bedarf an Fachpersonen für Schulentwicklung bleibt hoch, da Schulen sich kontinuierlich weiterentwickeln müssen. Reformvorhaben, Digitalisierung und Qualitätssicherung erfordern fundierte Expertise in Bildungsmanagement und Evaluation. Absolvent:innen sind für Leitungs- und Stabsfunktionen in Bildungsinstitutionen gut positioniert.
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Die Zulassung erfolgt «sur dossier» und erfordert Vorleistungen von äquivalent 210 ECTS-Punkten sowie aktuelle Berufstätigkeit im Bildungsbereich.
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Qualifizierter Hochschulabschluss (z.B. Bachelor oder Master an einer PH / Lizenziat oder Fachhochschuldiplom); mindestens drei Jahre Berufserfahrung im Bildungsbereich; aktuelle Berufstätigkeit im Bildungsbereich und beruflicher Zugang zu einer Schule; Vorleistungen von äquivalent 210 ECTS-Punkten gemäss Zulassungsberechnung «sur dossier»; andere einschlägige Leistungsnachweise und Qualifikationen können berücksichtigt und individuell «sur dossier» bewertet werden (z.B. Qualifikationen im Berufsbildungsbereich, soziale Engagements u.v.m.).
Auswahlverfahren.
Regelstudienzeit 4 Semester; Umfang 90 ECTS.
Studierende werden zum Studium zugelassen, wenn die Zulassungsberechnung «sur dossier» Vorleistungen von äquivalent 210 ECTS-Punkten ausweist. Vorausgesetzt werden ein qualifizierter Hochschulabschluss, mindestens drei Jahre Berufserfahrung im Bildungsbereich, aktuelle Berufstätigkeit im Bildungsbereich und beruflicher Zugang zu einer Schule. Andere einschlägige Leistungsnachweise und Qualifikationen können berücksichtigt und individuell «sur dossier» bewertet werden.
Das Studium findet wechselnd an den Partnerhochschulen in D/A/CH statt, unter anderem in Weingarten, Rorschach, Kreuzlingen, Chur, Schaffhausen, Feldkirch und Online.
Im Studium stehen die Bereiche Bildungsmanagement, Unterrichtsentwicklung, Beratung & Coaching und Empirische Methoden und Evaluation im Fokus.
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