Der Studiengang Linguistik: Kognition und Kommunikation an der Philipps-Universität Marburg richtet sich an Studierende, die Sprache nicht nur beschreiben, sondern als kognitives und kommunikatives Phänomen wissenschaftlich untersuchen wollen. Im Zentrum stehen Fragen danach, wie Menschen Sprache verarbeiten, erlernen und in sozialer Interaktion einsetzen.
Marburg hat eine lange linguistische Tradition und bietet ein Umfeld, in dem theoretische Sprachbeschreibung eng mit empirischen und experimentellen Methoden verknüpft wird. Der Master baut auf einem breiten sprachwissenschaftlichen Grundverständnis auf und vertieft dieses gezielt in Richtung Kognition und Kommunikation.
Der M.Sc.-Abschluss signalisiert dabei den forschungsnahen, methodisch fundierten Charakter des Programms, das eher auf empirisches Arbeiten als auf rein geisteswissenschaftliche Textinterpretation ausgerichtet ist.
14 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Linguistische Methoden wie Feldmethoden, Korpuslinguistik, Transkription, quantitative Methoden und Datenbanken; Entwicklung von Methodenkompetenz in der empirischen Sprachwissenschaft und eigenständiger Fähigkeit zur Datenerhebung und -auswertung.
Strukturelle Ebenen der Sprache (Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax) und wichtigste Grammatiktypen; Vermittlung vertiefter Kenntnisse und methodischer Fähigkeiten zur kritischen Analyse.
Auffrischung und Vertiefung grammatischer Analyse, Einführung in alle wichtigen Bereiche der Linguistik und Analysemethoden sowie wesentliche Ergebnisse der Sprachwissenschaft.
Sprachgeschichte und Sprachvariation des Deutschen und weltweiter Sprachenvielfalt; Vermittlung von Methoden und Begriffen der historischen Sprachwissenschaft und Variationslinguistik sowie Sprachwandel- und Variationstheorien.
Ansätze zum Zusammenhang zwischen Sprache und Kognition, kognitive Modelle zur Sprachverbreitung sowie methodische Grundlagen; Vermittlung kognitionswissenschaftlicher Modelle zur Sprachbeschreibung.
Konzepte und Methoden der Text- und Gesprächslinguistik; Fähigkeit zur sprachwissenschaftlichen Analyse deutscher Texte und mündlicher Kommunikationsformen sowie eigenständigen Erforschung von Text- und Dialogstrukturen.
Strukturelle Ebenen der Sprache und deren Regularitäten (Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax) aus einzelsprachlicher und typologischer Perspektive; Vermittlung vertiefter Kenntnisse und kritischer Analysefähigkeit.
Vertiefte und ausdifferenzierte Kenntnisse in Theorie und Empirie der modernen Areallinguistik und diachronen Linguistik mit Fokus auf areale Sprachvariation oder diachrone Linguistik; Anwendung entsprechender Forschungsmethoden.
Neurokognitive und neurobiologische Grundlagen der Sprache; Vermittlung von Verständnis neurowissenschaftlicher Messmethoden sowie aktueller neurokognitiver und neurobiologischer Modelle im Bereich Sprache.
Vertiefung praktischer Erfahrungen in studiengangsbezogenen Berufsfeldern mit Fokus auf dialogische Kommunikation, Argumentation, Moderation und Schlüsselkompetenzen; Berufsperspektiven und Forschungszugang.
Profilierendes Studium sprachlicher Strukturbereiche mit besonderem Fokus auf Sprachgebrauch durch pragmatische, text- oder kommunikationsorientierte Perspektiven; Befähigung zu eigenständigem, forschungsbezogenem Arbeiten.
Individuelle fachliche Profilierung durch eigenständige Erarbeitung eines studiengangs- und/oder berufsrelevanten Themenfeldes in Absprache mit einem Mentor/einer Mentorin; Erwerb von Fähigkeiten zu eigenständiger wissenschaftlicher Forschung.
Eigenständige Erhebung, Organisation und Auswertung linguistischer Daten; Anwendung von Forschungsmethoden in der Praxis und Erwerb von Kenntnissen über Rahmenbedingungen moderner Forschung.
Förderung wissenschaftlicher Forschungs- und Präsentationskompetenzen auf hohem Niveau durch Kolloquium zur Forschungsfrage, eigenständige Masterarbeit und mündliche Disputation zur Verteidigung der Erkenntnisse.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Linguistik: Kognition und Kommunikation an der Philipps-Universität Marburg ist ein forschungsorientierter Masterstudiengang, der sprachtheoretische Grundlagen mit kognitionswissenschaftlichen und kommunikationsbezogenen Fragestellungen verbindet.
Statt sich auf ein einzelnes linguistisches Teilgebiet zu beschränken, verknüpft das Programm Sprachtheorie mit der Frage, wie sprachliches Wissen im Kopf repräsentiert und in Interaktion angewendet wird.
Zentrale Bausteine sind die Methoden der empirischen Linguistik, mit denen Studierende lernen, Sprachdaten systematisch zu erheben und auszuwerten, sowie die Grundlagen der Sprachtheorie, die formale und funktionale Modelle von Sprache vermitteln.
Ergänzt werden diese durch die Grundlagen der Linguistik, die ein breites Fundament in Phonetik, Syntax, Semantik und Pragmatik legen und so die Basis für vertiefende kognitions- und kommunikationsbezogene Fragestellungen bilden.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem linguistischen oder sprachwissenschaftlich verwandten Erststudium, die Interesse an empirischem, methodisch stringentem Arbeiten haben.
Wer gern zwischen theoretischer Modellbildung und konkreter Datenanalyse wechselt und sich für die kognitiven Grundlagen von Sprache interessiert, findet hier ein passendes Umfeld.
Absolvent:innen arbeiten unter anderem in der Sprachtechnologie, der Forschung, im Bildungsbereich oder in Bereichen, in denen kommunikative und kognitive Sprachkompetenz gefragt ist.
Die methodische Ausbildung in empirischer Linguistik öffnet zudem Türen zu datengetriebenen Tätigkeitsfeldern außerhalb klassischer geisteswissenschaftlicher Berufe.
Die Philipps-Universität Marburg bietet den Studiengang als Vollzeit-Präsenzprogramm am Studienort Marburg an, eingebettet in ein etabliertes linguistisches Institut mit entsprechender Forschungsinfrastruktur.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den direkten Einstieg für passend qualifizierte Bewerber:innen ohne zusätzliches Auswahlverfahren.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege sowohl in die akademische Forschung als auch in anwendungsnahe Berufsfelder rund um Sprache und Kommunikation.
Branchenweite Marktorientierung für Linguistik: Kognition und Kommunikation-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Berufsaussichten für Linguistik: Kognition und Kommunikation-Fachkräfte hängen stark davon ab, wie sich Sprachtechnologie und empirische Forschung weiterentwickeln.
Künstliche Intelligenz verändert die Arbeit mit Sprache spürbar, ersetzt aber nicht die analytische Kompetenz von Fachkräften.
Die in den Methoden der empirischen Linguistik erlernte Datenkompetenz bildet die Grundlage dafür, KI-gestützte Analysen fachlich einzuordnen statt sie blind zu übernehmen.
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Kurzprofil der Philipps-Universität Marburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer lieber literarisch-interpretativ als empirisch-methodisch arbeitet, sollte prüfen, ob der stark forschungs- und datenorientierte Zuschnitt dieses M.Sc.-Programms den eigenen Interessen entspricht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt kein Auswahlverfahren mit Notengrenze – die formalen Zugangsvoraussetzungen müssen dennoch erfüllt sein.
Sinnvoll sind Grundkenntnisse aus einem sprachwissenschaftlichen oder eng verwandten Erststudium, da Module wie die Grundlagen der Linguistik und der Sprachtheorie auf einem entsprechenden Fundament aufbauen.
Der M.Sc. an der Philipps-Universität Marburg legt großen Wert auf empirische Methoden, etwa im Modul Methoden der empirischen Linguistik, kombiniert diese aber eng mit sprachtheoretischer Fundierung.
Absolvent:innen finden Wege in Forschung, Sprachtechnologie, Bildungsbereich und weitere Felder, in denen fundierte Sprach- und Kommunikationskompetenz sowie empirische Methodenkenntnisse gefragt sind.
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