Sport (im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik) Bachelor of Science an der Leibniz Universität Hannover
Wer Sport als Unterrichtsfach im Bachelor Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover studiert, verbindet Bewegungswissenschaft mit sonderpädagogischer Förderkompetenz für den späteren Berufsalltag in inklusiven Lerngruppen.Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover kombiniert eine sonderpädagogische Fachrichtung mit einem Unterrichtsfach – hier Sport. Studierende befassen sich mit Bewegungs- und Trainingslehre, Sportdidaktik sowie mit Fragen der Vermittlung von Sport an Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Förderbedarfen.
Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt und richtet sich an angehende Lehrkräfte, die Bewegung, Spiel und Sport als pädagogisches Handlungsfeld verstehen wollen. Hannover bietet dafür sowohl sportwissenschaftliche Infrastruktur als auch enge Anbindung an sonderpädagogische Praxisfelder.
Die Verbindung aus Sporttheorie, praktischer Bewegungsvermittlung und sonderpädagogischer Reflexion macht das Fach zu einem anspruchsvollen, aber praxisnahen Baustein des Lehramtsstudiums.
Curriculum & Module
40 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Wahlvertiefung Sporttheorie
Wahlvertiefung Sporttheorie LSo
Projektmodul
Projektmodul LBS
Forschendes Lernen Projekt
Forschendes Lernen Theorie
Fachdidaktik
Fachdidaktik TE
Fachdidaktik So
Fachpraktikum LG
Fachpraktikum LBS
Fachpraktikum LSo
Individualsport
Individualsport TE/So
Spielen in Mannschaften
Rückschlagspiele
Rückschlagspiele Sprint
Spielen
Spielen / Wahlvertiefung
Weitere Sportarten
Weitere Sportarten TE/So
Weitere Sportarten Sprint
Wahlvertiefung Didaktik und Methodik der Sportarten
Sport in außerschulischen Einrichtungen
Schwerpunktmodul
Wahlmodul Theorie
Wahlmodul Projekt
Bachelorarbeit
Masterarbeit
Einführung erziehungs-, sozial- und gesellschaftswiss. Sporttheorie
Grundlagen zu Lehren und Lernen im Sport, sportdidaktischen Konzepten, historischen und sozialwissenschaftlichen Fragestellungen von Sport sowie gesellschaftlichen Entwicklungstrends wie Sport und Geschlecht, Körper, Gewalt, Umwelt, Gesundheit.
Einführung naturwiss. Sporttheorie
Fachterminologie und Grundlagen der Bewegungs- und Trainingswissenschaft, anatomisch-physiologische Grundlagen des Bewegungsapparates sowie sportliche Belastung, Beanspruchung und Adaptation.
Vertiefung geistes- und naturwiss. Sporttheorie Sprint
Komprimierte Vertiefung gesellschaftswissenschaftlicher und bewegungswissenschaftlicher Aspekte des Sports für Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen.
Basismodul
Einführung in das Studium der Sportwissenschaft mit Grundlagen sportwissenschaftlicher Fragestellungen, funktionelle Gymnastik zur Verbesserung von Kraft und Beweglichkeit sowie kleine Spiele und zielgruppenorientierte Regelentwicklung.
Basismodul TE
Einführung in das Studium der Sportwissenschaft, funktionelle Gymnastik und kleine Spiele mit Fokus auf zielgruppenorientierte Spielsituationen für Technical Education Studierende.
Heterogenität im Schulsport
Fachdidaktische Inhalte zu Helfen und Sichern, Anfangsschwimmen und psychomotorischer Bewegungsförderung in heterogenen Lerngruppen.
Heterogenität im Schulsport LSo
Umfassende fachdidaktische Inhalte zu situativen Bewegungsangeboten, kleinen Spielen, Anfangsschwimmen und psychomotorischer Bewegungsförderung für Sonderpädagogik Studierende.
Vertiefung erziehungs-, sozial- und gesellschaftswiss. Sporttheorie
Vertiefung erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftswissenschaftlicher Aspekte von Sport, Sportunterrichtsplanung, Leistungsbeurteilung, Sport und Geschlecht sowie historische Entwicklungen im Sport.
Vertiefung naturwiss. Sporttheorie
Vertiefung von Trainingsinhalten und -methoden, präventive Bedeutung von Sport, Bewegungsanalyse und -korrektur, motorische Entwicklung sowie biomechanische und physiologische Aspekte.
Vertiefung geistes- und naturwiss. Sporttheorie
Vertiefende Seminare zu gesellschaftswissenschaftlichen und bewegungswissenschaftlichen Themen wie Bedeutung des Sports in der Gesellschaft, Inklusions- und Exklusionsprozesse, Sport und Diversität sowie historische Fragestellungen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Sport wird im Bachelor Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover als Unterrichtsfach studiert und mit einer sonderpädagogischen Fachrichtung kombiniert. Ziel ist die fundierte fachliche und didaktische Vorbereitung auf den Sportunterricht in heterogenen Lerngruppen.
Der zulassungsbeschränkte Zugang sorgt für eine Kohorte, die sich bewusst für die Verbindung von Bewegungswissenschaft und Förderpädagogik entscheidet.
Studieninhalte
Zentrale Bausteine sind die Vertiefung Sporttheorie sowie zwei Wahlvertiefungen: Wahlvertiefung Sporttheorie und Wahlvertiefung Sporttheorie LSo. Damit werden sowohl allgemeine sportwissenschaftliche Grundlagen als auch spezifisch sonderpädagogisch ausgerichtete Inhalte abgedeckt.
Die Wahlvertiefungen erlauben eine individuelle Schwerpunktsetzung, etwa in Richtung Bewegungsförderung bei besonderem Förderbedarf oder methodisch-didaktischer Vertiefung des Sportunterrichts.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für Personen mit Interesse an Sport als Bewegungs- und Vermittlungsfeld, die zugleich eine sonderpädagogische Perspektive einnehmen möchten. Freude an körperlicher Aktivität, Beobachtungsgabe und Geduld im Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen sind hilfreich.
Wer sich für reine Trainingswissenschaft ohne pädagogischen Bezug interessiert, findet in diesem Studiengang nicht den passenden Schwerpunkt.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Studiengang bereitet auf eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft vor, häufig im Bereich der Sekundarstufe, mit Fokus auf inklusiven und förderpädagogischen Unterricht. Sport als Fach eröffnet zusätzlich Perspektiven in bewegungsbezogener Förderarbeit.
Der Bedarf an sonderpädagogisch qualifizierten Lehrkräften mit Fachkompetenz in Sport bleibt an vielen Schulen bestehen, insbesondere dort, wo inklusiver Unterricht ausgebaut wird.
Hochschule & Format
Die Leibniz Universität Hannover bietet als große Universität mit sportwissenschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Ausrichtung ein Umfeld, das fachliche Tiefe mit praxisnaher Ausbildung verbindet.
Das Studium findet in Vollzeit und in Präsenz statt, mit engem Bezug zwischen theoretischer Ausbildung und schulpraktischen Elementen.
Zulassung & Zugangswege
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studienabschluss bis zur erfahrenen Lehrkraft verläuft über mehrere Etappen mit wachsender Verantwortung.
- Berufseinstieg als Lehrkraft im VorbereitungsdienstErste eigenständige Unterrichtserfahrung in Sport und sonderpädagogischer Förderung unter Anleitung · 0 bis 2 Jahre
- Fachlehrkraft in Sekundarstufe und FörderpädagogikEigenverantwortlicher Unterricht in Sport mit sonderpädagogischem Schwerpunkt · 2 bis 5 Jahre
- Erfahrene Lehrkraft mit FachverantwortungMitgestaltung von Förderkonzepten und fachdidaktischer Weiterentwicklung im Sportunterricht · 5 bis 10 Jahre
- Koordination oder schulische LeitungsfunktionÜbernahme von Fachbereichsleitung oder inklusionsbezogener Koordination an der Schule · 10 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Auch der Sportunterricht mit sonderpädagogischem Fokus verändert sich durch neue Technologien und veränderte Anforderungen an Inklusion.
Wie KI den Beruf verändert
Digitale Werkzeuge verändern, wie Bewegung analysiert und Unterricht vorbereitet wird, ersetzen aber nicht die pädagogische Beziehungsarbeit.
KI nimmt dir ab
- Erstellung von Unterrichtsmaterialien und Bewegungsanleitungen
- Auswertung von Bewegungsdaten und Leistungsverläufen
- Organisation von Stundenplänen und Dokumentation
- Bereitstellung digitaler Übungsvideos für unterschiedliche Förderbedarfe
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle Förderplanung für Schülerinnen und Schüler mit Behinderung
- Vermittlung von Bewegung in sensiblen, vertrauensvollen Situationen
- Spontane didaktische Anpassung im inklusiven Unterricht
- Emotionale Unterstützung und Motivation im Sportunterricht
Kompetenzen aus der Vertiefung Sporttheorie und den Wahlvertiefungen Sporttheorie bilden die fachliche Grundlage für einen didaktisch fundierten, förderorientierten Sportunterricht.
Arbeiten neben dem Studium
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Tools & Rechner
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Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Leibniz Universität Hannover
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Sportwissenschaft und Sonderpädagogik
- Möglichkeit zur individuellen Schwerpunktsetzung durch Wahlvertiefungen
- Praxisnahe Vorbereitung auf inklusiven Schulsport
Worauf du achten solltest
Wer sich für dieses Fach entscheidet, sollte bedenken, dass der zulassungsbeschränkte Zugang eine gute Vorbereitung auf die Bewerbung erfordert und der Studienalltag sowohl körperlich-praktische als auch theoretisch-pädagogische Anforderungen kombiniert.
Passt Sport (im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik) zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Interesse an Bewegung, Sport und deren pädagogischer Vermittlung
- Offenheit für sonderpädagogische Themen und inklusive Lernsettings
- Freude an praktischer Unterrichtsarbeit mit unterschiedlichen Förderbedarfen
- Bereitschaft, sich sowohl fachlich als auch pädagogisch weiterzubilden
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Sport im Bachelor Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover zulassungsbeschränkt?
Ja, der Zugang ist beschränkt, weshalb eine frühzeitige Bewerbung sinnvoll ist.
Welche Rolle spielen die Wahlvertiefungen im Studium?
Die Wahlvertiefungen Sporttheorie und Sporttheorie LSo ermöglichen eine individuelle fachliche Schwerpunktsetzung innerhalb des Sportstudiums.
Für welchen Beruf qualifiziert das Fach?
Der Studiengang bereitet vor allem auf eine Tätigkeit als Lehrkraft mit sonderpädagogischem Schwerpunkt vor, unter anderem in der Sekundarstufe.
Wird das Studium in Vollzeit angeboten?
Ja, der Bachelorstudiengang mit dem Fach Sport wird an der Leibniz Universität Hannover in Vollzeit studiert.
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