Weitere Module
Eigenstudium
Individuelle Schwerpunktsetzung in pädagogischen, wissenschaftlichen oder künstlerischen Themenfeldern in Rücksprache mit Lehrenden und in Anbindung an außeruniversitäre Bildungseinrichtungen.
Leibniz Universität Hannover · Bachelor
Musik (im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik) Bachelor of Science an der Leibniz Universität Hannover
An der Leibniz Universität Hannover verbindet das Fach Musik im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik künstlerische Praxis mit sonderpädagogischer Fachlichkeit – für alle, die Musik als Bildungs- und Förderinstrument verstehen wollen.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Hannover
Studienort
Über den Studiengang
Das Fach Musik ist an der Leibniz Universität Hannover in den Bachelorstudiengang Sonderpädagogik eingebettet und richtet sich an Studierende, die musikalische Bildung mit sonderpädagogischer Arbeit verknüpfen möchten. Statt eines eigenständigen Musikstudiums im klassischen Sinn steht hier die Frage im Zentrum, wie musikalisch-künstlerische Praxis in inklusiven und förderpädagogischen Kontexten wirksam eingesetzt werden kann.
Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt und wird in Vollzeit studiert. Neben der eigenständigen künstlerischen Praxis gehören Exkursionen und ein hoher Anteil an Eigenstudium zum Profil des Fachs, sodass Studierende früh lernen, musikalische Inhalte selbstständig zu erarbeiten und zu reflektieren.
Die Verbindung von Musik und Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover ist damit weniger auf eine reine Bühnen- oder Konzertlaufbahn ausgerichtet, sondern auf den professionellen Einsatz musikalischer Mittel in pädagogischen und förderorientierten Berufsfeldern.
Curriculum & Module
17 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Exkursion
Weitere Module
Eigenständige künstlerische Praxis
Vertiefung der eigenständigen künstlerischen Praxis mit weiterer Entwicklung persönlicher künstlerischer Ausdrucksmittel.
Weitere Module
Vertiefung Darstellendes Spiel
Weitere Module10 ECTS
Bachelorarbeit
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit zu einem theaterwissenschaftlichen oder theaterpädagogischen Thema.
Weitere Module
Gegenwartstheater und Theaterpädagogik
Vertieftes Verständnis des Gegenwartstheaters und seiner theaterpädagogischen Implikationen mit theater- und kulturwissenschaftlichen Perspektiven.
Weitere Module
Fachpraktisches Experiment
Experimentelle Erprobung fachpraktischer Fragestellungen in schulischem oder außerschulischem Kontext.
Weitere Module
Fachpraktikum
Schulisches oder außerschulisches Praktikum mit reflektierter Anwendung von Kenntnissen und Fähigkeiten in theaterpädagogischer Praxis.
Weitere Module
Masterarbeit Darstellendes Spiel
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit zu einem themenzentrierten Schwerpunkt der Theaterwissenschaft oder Theaterpädagogik.
1. Semester10 ECTS
Grundlagen szenischer Praxis
Einführung in grundlegende theatrale Ausdrucksmittel wie Raum, Stimme, Körper, Improvisation und Text mit szenischer Erprobung und Reflexion theatraler Arrangements.
1. Semester8 ECTS
Grundlagen künstlerisch-wissenschaftlichen Arbeitens
Vermittlung von theoretisch-wissenschaftlichen und praktisch-anwendungsorientierten Aspekten künstlerischen und wissenschaftlichen Arbeitens, einschließlich Schreibpraktiken und Arbeitstechniken.
1. Semester10 ECTS
Theatertheorie und Theatergeschichte
Exemplarische Vertiefung in Theatergeschichte, Dramenanalyse, Aufführungsanalyse und zentrale Kategorien der Theaterwissenschaften in kulturwissenschaftlicher Perspektive.
1. Semester5 ECTS
Theorie und Praxis der Theaterpädagogik
Überblick über zeitgenössische und historische Begründungen der Theaterpädagogik mit Grundlagen der Spielleitung und Projektanalysen.
2. Semester12 ECTS
Angeleitete Künstlerische Praxis
Entwicklung, Durchführung und Reflexion eines Gruppenprojekts mit szenischen und/oder medialen Spielanordnungen sowie schriftlicher Praxisreflexion.
2. Semester8 ECTS
Formen des Gegenwartstheaters
Einführung in verschiedene szenische Präsentationsformen und Ästhetiken des Gegenwartstheaters mit Analyse szenografischer Elemente und interdisziplinärer Bezüge.
3. Semester10 ECTS
Theaterpädagogik (außerschulischer Schwerpunkt)
Exemplarische Vertiefung zur Theaterpädagogik-Geschichte, Analyse zeitgenössischer Projekte und Konzeption selbstständiger theaterpädagogischer Praxis für verschiedene Altersstufen.
3. Semester10 ECTS
Darstellendes Spiel (schulischer Schwerpunkt)
Vertiefung von Fachdidaktik und schulischer Praxis szenischer Arbeit mit Unterrichtsplanung nach Rahmenrichtlinien, Berücksichtigung von Diversität/Inklusion und digitalen Medien.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Musik im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover ist als Teilbereich eines größeren pädagogischen Studiengangs konzipiert. Studierende beschäftigen sich mit musikalischer Praxis, ohne dabei den sonderpädagogischen Bezug aus dem Blick zu verlieren.
Die Kombination aus künstlerischem Fach und Förderpädagogik ist an der Leibniz Universität Hannover ein Alleinstellungsmerkmal, das den Studiengang von reinen Musikhochschulstudiengängen unterscheidet.
Studieninhalte
Zentrale Bausteine sind die eigenständige künstlerische Praxis, in der Studierende ihr instrumentales oder vokales Können weiterentwickeln, sowie Exkursionen, die praktische Einblicke in musikpädagogische und institutionelle Zusammenhänge ermöglichen.
Der große Anteil an Eigenstudium verlangt Selbstorganisation: Übephasen, Literaturarbeit und die Vorbereitung künstlerischer Beiträge liegen zu einem erheblichen Teil in der Verantwortung der Studierenden selbst.
Für wen passt das?
Geeignet ist das Fach für Menschen, die Musik nicht nur als künstlerisches Hobby, sondern als pädagogisches Werkzeug begreifen und bereit sind, sich intensiv mit Förderpädagogik auseinanderzusetzen.
Wer ausschließlich eine solistische oder rein musikalische Karriere anstrebt, findet in diesem Studiengang eher einen Nebenweg als das Hauptziel, da der sonderpädagogische Kontext stets mitgedacht wird.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte im Berufsfeld der Lehrkräfte in der Sekundarstufe, insbesondere dort, wo musikalische und sonderpädagogische Kompetenzen gemeinsam gefragt sind.
Der Bedarf an Fachkräften, die musikalische Bildung mit inklusivem Unterricht verbinden können, ist an vielen Schulformen spürbar, auch wenn konkrete Berufswege je nach weiterem Studienverlauf variieren.
Hochschule & Format
Die Leibniz Universität Hannover bietet als Universität ein Umfeld, in dem musikpädagogische Praxis eng mit wissenschaftlicher Auseinandersetzung mit Sonderpädagogik verzahnt ist.
Das Vollzeitformat mit zulassungsbeschränktem Zugang setzt eine kontinuierliche Präsenz voraus und ermöglicht eine strukturierte Verbindung von künstlerischer Praxis und fachlicher Ausbildung am Standort Hannover.
Zulassung & Zugangswege
Zulassungsbeschränkt (NC)Die Zulassung erfolgt nach Kapazität; die aktuelle NC-Grenze bitte aktuell bei der LUH prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Zulassungsbeschränkt (NC)
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Wer Musik im Rahmen der Sonderpädagogik studiert, öffnet sich vor allem Wege in pädagogische und schulische Berufsfelder.
- Berufseinstieg im pädagogischen UmfeldErste praktische Erfahrungen in schulischen oder außerschulischen Settings mit musikalisch-förderpädagogischem Schwerpunkt · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit musikpädagogischem ProfilEigenverantwortliche Gestaltung von Musik- und Förderangeboten im schulischen Kontext · 2 bis 5 Jahre
- Erfahrene Lehrkraft mit FörderschwerpunktÜbernahme koordinierender Aufgaben rund um inklusive Musik- und Förderkonzepte · 5 bis 10 Jahre
- Leitungs- oder BeratungsfunktionVerantwortung für pädagogische Konzepte, Fachberatung oder Leitungsaufgaben im Bildungsbereich · 10 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Zukunft dieses Fachs hängt eng mit der Entwicklung inklusiver Bildung und dem Stellenwert musikalischer Förderung an Schulen zusammen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch im musikpädagogischen Berufsfeld verändert Künstliche Intelligenz Arbeitsabläufe, ersetzt aber nicht den pädagogischen Kern der Tätigkeit.
KI nimmt dir ab
- Erstellung und Verwaltung digitaler Übungsmaterialien
- Automatisierte Notensatz- und Aufnahmebearbeitung
- Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung für Übungseinheiten
- Analyse von Lernfortschritten anhand digitaler Tools
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle Förderung im direkten pädagogischen Kontakt
- Musikalisch-künstlerische Interpretation und Ausdruck
- Einschätzung sonderpädagogischer Bedarfe im Einzelfall
- Aufbau von Vertrauen und Beziehung zu Schülerinnen und Schülern
Kompetenzen aus Eigenständige künstlerische Praxis und Eigenstudium bilden die Grundlage für den späteren eigenverantwortlichen Umgang mit musikpädagogischen Aufgaben.
Arbeiten neben dem Studium
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bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
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Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
LU
Leibniz Universität Hannover
Staatliche HochschulePräsenzstudiumHannover
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Musik und Sonderpädagogik
- Hoher Praxisanteil durch eigenständige künstlerische Arbeit und Exkursionen
- Klarer Bezug zu einem konkreten Berufsfeld im Bildungsbereich
Worauf du achten solltest
Wer eine rein künstlerische, konzertorientierte Musikausbildung sucht, sollte bedenken, dass der sonderpädagogische Anteil hier fest zum Studium gehört und nicht optional ist.
Passt Musik (im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik) zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für Musik als pädagogisches Werkzeug, nicht nur als künstlerisches Selbstzweck.
- Du bist bereit, dich intensiv mit Förderpädagogik und inklusiven Bildungskonzepten auseinanderzusetzen.
- Du arbeitest gerne selbstständig, etwa im Rahmen von Eigenstudium und eigenständiger künstlerischer Praxis.
- Du kannst dir vorstellen, später im schulischen oder sonderpädagogischen Umfeld tätig zu sein.
Weitere & ähnliche Studiengänge
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Angewandte Sprachwissenschaft (im Bachelorstudiengang Sonderpädagogik)
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Arbeits- und Organisationspsychologie
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Architektur
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Architektur und Städtebau
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Häufige Fragen
Ist Musik hier ein eigenständiger Studiengang an der Leibniz Universität Hannover?
Nein, Musik wird an der Leibniz Universität Hannover als Fach im Rahmen des Bachelorstudiengangs Sonderpädagogik studiert und ist eng mit förderpädagogischen Inhalten verknüpft.
Brauche ich für dieses Fach bereits ein Instrument oder Gesangserfahrung?
Da die eigenständige künstlerische Praxis ein zentraler Bestandteil ist, sind musikalische Vorkenntnisse in der Regel hilfreich, um den praktischen Anforderungen des Studiums gerecht zu werden.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet die Kombination mit Sonderpädagogik?
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Berufsfelder wie Lehrkräfte in der Sekundarstufe, insbesondere dort, wo musikalische und sonderpädagogische Kompetenzen gemeinsam gefragt sind.
Wie viel Eigenständigkeit wird im Studium erwartet?
Der hohe Anteil an Eigenstudium bedeutet, dass Studierende an der Leibniz Universität Hannover einen Großteil ihrer musikalischen Übungs- und Vorbereitungsarbeit selbstständig organisieren müssen.
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