Der Studiengang Farbtechnik und Raumgestaltung an der Leibniz Universität Hannover richtet sich an Studierende, die berufliche Bildung im Bereich Bautechnik gestalten möchten und dabei fachwissenschaftliche Tiefe mit didaktischer Kompetenz verbinden wollen. Als Teilstudiengang der Technical Education ist er auf das Lehramt an berufsbildenden Schulen ausgerichtet und vermittelt gleichzeitig handwerkliches Verständnis für Farbtechnik, Raumgestaltung und angrenzende Bauprozesse.
Inhaltlich verzahnt das Studium naturwissenschaftliche Grundlagen mit praxisnahen Fragestellungen der Bauwirtschaft. Wer sich für Materialkunde, Gestaltung von Innenräumen und die Vermittlung dieses Wissens an Auszubildende oder Berufsschüler interessiert, findet hier ein Studienangebot, das fachliche und pädagogische Perspektiven zusammenführt.
11 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung anorganischer und organischer Bauchemie, Charakterisierung von Baustoffreaktionen, Berechnung chemischer Vorgänge sowie Verständnis von anorganischen und organischen Bindemitteln und deren Anwendungen.
Vermittlung mathematischer Grundlagen, mechanischer Grundlagen für Werkzeuge und Maschinen sowie elektrotechnischer Grundbegriffe und deren Anwendungen im Bauhandwerk.
Vermittlung von Grundlagenwissen über Verknüpfungen von Baukonstruktion und Bauphysik, einschließlich Wärmeschutz, Feuchtetransport, Schallschutz und energetischer Bewertung von Gebäuden.
Vermittlung von Kenntnissen über das Fügen von Konstruktionsteilen zu einem Gebäude mit Fokus auf Massivbau und Holzbau, einschließlich Materialgerechigkeit und gestalterischer Aspekte.
Vermittlung anwendungsorientierter Umgang mit Medien der Architekturrepräsentation sowie Einführung in digitale Methoden und CAD-Systeme zur Architekturproduktion.
Durchführung von Experimenten zu bauphysikalischen Themenbereichen, Vertiefung von Theorien des Experimentalunterrichts und schülerorientierte Arrangierung von Experimentalunterricht.
Verbindung fachwissenschaftlicher und bildungswissenschaftlicher Theorien mit fachlichem Lehren und Lernen, Entwicklung von Lehr- und Lernmitteln sowie Einsatz von IuK-Technologien im Unterricht.
Vermittlung von Überblickswissen über die Struktur der Fachinhalte der beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik und Farbtechnik und Raumgestaltung sowie grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken und Fachdidaktik-Grundlagen.
Vermittlung von Ordnungsprinzipien und Wirkungsweisen von Tragsystemen, Einwirkungen auf Tragwerke sowie Grundlagen der Statik und Dimensionierung von Tragelementen.
Vermittlung von Grundlagenwissen zu Architekturepochen von der Antike bis zur Moderne, Baugattungen, historische Baukonstruktionen und Architekturtheorie.
Vermittlung von Werkstoffen und Arbeitsverfahren im Bau, Beurteilung von Maschinen und Werkzeugen, Sicherheitstechnik sowie sachgerechte Auswahl von Werkstoffen für fachgerechten Einsatz.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Farbtechnik und Raumgestaltung ist an der Leibniz Universität Hannover als Teil der Technical Education konzipiert und bereitet auf eine spätere Tätigkeit im berufsbildenden Schulwesen vor. Der Studiengang kombiniert fachliche Inhalte aus dem Bauwesen mit erziehungswissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen.
Charakteristisch ist die enge Verbindung von handwerklich-technischem Fachwissen und pädagogischer Ausbildung, die diesen Studiengang von rein bautechnischen oder rein gestalterischen Studienangeboten unterscheidet.
Zentrale Bausteine sind die Chemischen Grundlagen der Bauarbeit, die Physikalischen Grundlagen der Bauarbeit sowie die Bauphysik. Diese Module legen das naturwissenschaftliche Fundament für das Verständnis von Materialien, Beschichtungen, Farben und raumklimatischen Zusammenhängen.
Darauf aufbauend werden Kenntnisse zu Gestaltungsprinzipien im Innenraum, zu Oberflächentechniken und zu bautechnischen Prozessen vertieft, die für die spätere Vermittlung an Lernende in der beruflichen Bildung relevant sind.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an handwerklich-technischen Themen wie Farbe, Oberflächen und Raumgestaltung, die zugleich Freude daran haben, dieses Wissen anderen zu vermitteln. Eine gewisse Affinität zu naturwissenschaftlichen Grundlagen wie Chemie und Physik ist hilfreich.
Auch wer bereits eine handwerkliche Vorbildung im Bereich Maler- und Lackiererhandwerk oder Innenausbau mitbringt, kann hier fachliches Wissen akademisch vertiefen und mit einer pädagogischen Qualifikation verbinden.
Absolventinnen und Absolventen zielen in erster Linie auf eine Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen im Bereich Farbtechnik und Raumgestaltung ab. Daneben eröffnen sich Perspektiven in der beruflichen Weiterbildung, in Ausbildungsabteilungen von Betrieben oder in bauwirtschaftlichen Beratungsfunktionen.
Die Nachfrage nach qualifizierten Lehrkräften in gewerblich-technischen Fachrichtungen wird an vielen berufsbildenden Schulen als stabil beschrieben, was diesem Studiengang eine klare berufliche Zielrichtung verleiht.
Die Leibniz Universität Hannover bietet den Studiengang als Vollzeitstudium in Präsenzform an und integriert ihn in ihr Angebot der Technical Education, das mehrere technische Fachrichtungen für das Lehramt an berufsbildenden Schulen umfasst.
Die Einbindung in eine forschungsstarke technische Universität ermöglicht Zugang zu Laboren, Werkstätten und fachdidaktischen Einrichtungen, die für die praxisnahe Ausbildung angehender Lehrkräfte relevant sind.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet vor allem den Weg in die berufliche Bildung, aber auch angrenzende Bereiche der Bauwirtschaft und Weiterbildung.
Branchenweite Marktorientierung für Farbtechnik und Raumgestaltung (Technical Education)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich Technologien wie Künstliche Intelligenz auf den Berufsalltag von Lehrkräften und Fachkräften in Farbtechnik und Raumgestaltung auswirken, lässt sich bereits in Grundzügen skizzieren.
KI-gestützte Werkzeuge verändern zunehmend, wie Materialien geplant, Unterricht vorbereitet und Bauprozesse dokumentiert werden.
Fähigkeiten im Umgang mit Materialverhalten und Raumklima werden direkt in Modulen wie Chemische Grundlagen der Bauarbeit und Bauphysik aufgebaut.
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Kurzprofil der Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst machen, dass ein erheblicher Teil des Studiums auf die pädagogische Ausbildung ausgerichtet ist – wer ausschließlich handwerklich-gestalterisch arbeiten möchte, ohne zu unterrichten, sollte prüfen, ob ein rein bautechnischer oder gestalterischer Studiengang besser passt.
Ja, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine gesonderte Zulassungsbeschränkung wie ein Numerus clausus besteht.
Der Studiengang ist Teil der Technical Education an der Leibniz Universität Hannover und bildet die fachliche Grundlage für den Weg ins Lehramt an berufsbildenden Schulen, wofür in der Regel weitere Ausbildungsschritte wie ein Vorbereitungsdienst folgen.
Ein Grundinteresse an naturwissenschaftlichen Fächern wie Chemie und Physik sowie handwerkliches Interesse an Bau- und Gestaltungsthemen sind hilfreich, werden aber im Studium selbst vertieft.
Neben der Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen eröffnen sich Perspektiven in der betrieblichen Ausbildung, der beruflichen Weiterbildung und in bauwirtschaftlichen Beratungsfunktionen.
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