Der Studiengang Pflegepädagogik B.Sc. richtet sich an Menschen, die pflegerisches Fachwissen mit Lehrtätigkeit verbinden möchten. An der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen am Standort Köln wird das Studium in Teilzeit angeboten, sodass es sich mit einer bestehenden Berufstätigkeit in der Pflege kombinieren lässt.
Im Zentrum stehen pflegewissenschaftliche Grundlagen, ethische Fragestellungen der Pflegepraxis sowie die didaktische Entwicklung von Lehrinhalten für die pflegerische Ausbildung. Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg für Interessierte mit entsprechender beruflicher Vorerfahrung.
Die konfessionell geprägte Ausrichtung der Hochschule spiegelt sich in der Auseinandersetzung mit ethischen und werteorientierten Aspekten der Pflege wider, die im Curriculum durchgängig mitgedacht werden.
14 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul zur Entwicklung und Evaluation von Pflegecurricula auf verschiedenen Entscheidungsebenen unter Berücksichtigung bildungspolitischer und pflegepolitischer Gesichtspunkte sowie bundes- und landesrechtlicher Vorgaben.
Vermittlung von Fachkompetenz zur fallbezogenen Darstellung komplexer pflegerischer Problemstellungen, zur evidenzbasierten Bearbeitung von Fragestellungen und zur Bewertung von Verfahren der Praxisentwicklung in der Pflege.
Auseinandersetzung mit professionellem Handeln und der Professionalität in der Lehrarbeit sowie die Entwicklung professioneller Haltungen im Lehrberuf Pflege.
Erarbeitung von Kompetenzen zur pflegedidaktischen Gestaltung von Unterricht unter Berücksichtigung verschiedener pflegedidaktischer Ansätze, Fallarbeit und bildungswissenschaftlicher Erkenntnisse.
Modul zu ökonomischen und betriebswirtschaftlichen Aspekten der Pflege sowie deren Bedeutung für Organisations- und Managemententscheidungen in Gesundheitseinrichtungen.
Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen zur Gestaltung des Unterrichts in den Fächern Wirtschaft und Politik mit Bezug zur Pflege und beruflichen Bildung.
Modul zur Vermittlung von Grundlagenwissen zu Grundrechten und deren Anwendung im Kontext von Pflege, Gesundheit und Bildung.
Erarbeitung von Kompetenzen zum Unterrichten, Beraten und zum Einsatz von Bewertungsverfahren in der beruflichen Bildung unter bildungswissenschaftlicher Perspektive.
Modul zur Entwicklung einer reflektiven Haltung zum pflegepädagogischen Handeln und zur kritischen Reflexion der eigenen beruflichen Praxis als Lehrperson.
Modul zur Entwicklung von Konzepten und Durchführung von Forschungsprojekten im Bereich der pflegepädagogischen Praxis und Praxisentwicklung.
Modul zur didaktischen Vermittlung von ethischen Fragestellungen und Themen im Pflegeunterricht unter Berücksichtigung aktueller pflegeetischer Diskurse.
Wahlpflichtmodul zur Vertiefung ausgewählter Schwerpunkte aus dem Bereich Wirtschaft/Politik oder anderen thematischen Fokussen im Studium.
Modul zu Forschungsmethoden und Entwicklungsprozessen in der beruflichen Bildung mit Fokus auf evidenzbasierte Praxisentwicklung und empirische Forschung.
Qualifikationsarbeit, in der Studierende ein komplexes pflegepädagogisches Thema wissenschaftlich bearbeiten und eine eigenständige Forschungsleistung erbringen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Pflegepädagogik B.Sc. an der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen bereitet auf Lehrtätigkeiten in der Pflegeausbildung vor und verbindet dafür pflegewissenschaftliche mit pädagogischen Inhalten.
Der Standort Köln bietet Zugang zu einem breiten Netzwerk an Pflegeschulen und Gesundheitseinrichtungen, was die Verzahnung von Theorie und Praxis unterstützt.
Zu den Kerninhalten zählen Pflegeethik, Pflegewissenschaft im Kontext der Lehre sowie die Entwicklung und Evaluation von Pflegecurricula. Diese Module vermitteln sowohl fachliches Wissen als auch die Fähigkeit, Lerninhalte didaktisch aufzubereiten.
Ergänzend werden Kompetenzen in der Unterrichtsgestaltung, Prüfungsdidaktik und der Begleitung von Auszubildenden in der Pflege vermittelt.
Der Studiengang eignet sich besonders für examinierte Pflegefachkräfte, die sich in Richtung Lehre und Ausbildungsleitung weiterentwickeln möchten. Die Teilzeitform ermöglicht die Fortführung der Berufstätigkeit während des Studiums.
Auch wer bereits in der praktischen Anleitung von Auszubildenden tätig ist und diese Rolle professionalisieren möchte, findet hier einen passenden Rahmen.
Absolvent:innen qualifizieren sich für Lehrtätigkeiten an Pflegeschulen und in der Ausbildung von Pflegefachkräften, vergleichbar mit dem Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe, angepasst auf den Gesundheitsbereich.
Der anhaltende Bedarf an qualifiziertem Lehrpersonal in der Pflegeausbildung eröffnet Perspektiven in Schulen, Bildungseinrichtungen und der innerbetrieblichen Fortbildung.
Die Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen bietet den Studiengang zulassungsfrei und in Teilzeit an, wodurch berufliche und familiäre Verpflichtungen berücksichtigt werden können.
Der Studienort Köln bietet eine gute Anbindung an regionale Kliniken, Pflegeeinrichtungen und Bildungsträger im Gesundheitswesen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von der Pflegefachkraft zur Lehrperson verläuft über mehrere Entwicklungsstufen mit wachsender pädagogischer Verantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Rolle von KI und Automatisierung verändert auch die Lehre in der Pflegeausbildung, ohne die pädagogische Kernaufgabe zu ersetzen.
In der Pflegepädagogik übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Funktionen im Unterrichtsalltag.
Kompetenzen in der Unterrichtsplanung werden direkt im Modul Pflegecurricula entwickeln und evaluieren aufgebaut.
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Kurzprofil der Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen - Catholic University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da das Studium in Teilzeit und neben der Berufstätigkeit organisiert ist, sollte die zeitliche Doppelbelastung realistisch eingeplant werden, insbesondere während Praxisphasen und Prüfungszeiten.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, eine formale Berufserfahrung in der Pflege ist jedoch in der Regel sinnvoll.
Ja, der Studiengang wird in Teilzeit angeboten und ist auf eine parallele Berufstätigkeit ausgelegt.
Absolvent:innen können als Lehrkräfte an Pflegeschulen sowie in der Ausbildungsleitung im Gesundheitswesen tätig werden.
Pflegeethik ist ein zentrales Modul und spiegelt die konfessionelle Ausrichtung der Hochschule wider.
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