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Katholische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule - Catholic University of Applied Sciences · Bachelor

Heilpädagogik / Inclusive Education Bachelor Bachelor of Science an der Katholische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule - Catholic University of Applied Sciences

Der Studiengang Heilpädagogik / Inclusive Education an der Katholischen Hochschule Freiburg bereitet dich darauf vor, Menschen mit Unterstützungsbedarf in Bildung, Beratung und Alltag inklusiv zu begleiten.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Freiburg
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Bachelorstudiengang Heilpädagogik / Inclusive Education an der Katholischen Hochschule Freiburg verbindet pädagogisches, ethisches und sozialwissenschaftliches Grundlagenwissen mit einem klaren Praxisbezug. Als staatlich anerkannte Hochschule mit konfessionellem Profil legt die Katholische Hochschule Freiburg besonderen Wert auf eine wertegebundene, am Menschen orientierte Ausbildung, die Inklusion nicht nur als Fachbegriff, sondern als gelebte Haltung vermittelt.

Der Studiengang ist zulassungsfrei und in Vollzeit organisiert, sodass du dich von Beginn an intensiv mit heilpädagogischen Fragestellungen auseinandersetzen kannst, ohne den Umweg über ein aufwendiges Auswahlverfahren nehmen zu müssen. Freiburg als Studienort bietet dir dabei ein dichtes Netz an sozialen Einrichtungen, Schulen und Beratungsstellen, die sich als Praxispartner anbieten.

Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen mit Beeinträchtigungen oder besonderem Förderbedarf in Bildungsprozesse, Arbeit und Gesellschaft eingebunden werden können – fachlich fundiert, ethisch reflektiert und rechtlich informiert.

Curriculum & Module

21 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

21 Module · 180 ECTS
1. Semester6 ECTS

Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens

Einführung in wissenschaftliches Denken und Methoden der Praxisforschung als Grundlagen für die Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik als Handlungswissenschaft.

1. Semester6 ECTS

Studienprojekt I

Eigenständiges Forschungsprojekt in einem heilpädagogischen Arbeitsfeld mit Begleitseminaren zur Entwicklung einer Haltung forschenden Lernens.

1. Semester6 ECTS

Allgemeine Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik I

Geschichte, Positionen und Theorien der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik als Disziplin und Profession sowie Relevanz der UN-Behindertenrechtskonvention.

1. Semester6 ECTS

Kommunikation, Beratung, Gesprächsführung

Grundlagen und Methoden der Kommunikation, Beratung und Gesprächsführung für die heilpädagogische Profession.

2. Semester9 ECTS

Rechtliche Grundlagen und Rahmenbedingungen der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Rechtliche Grundlagen und gesetzliche Rahmenbedingungen für die Ausübung der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik.

2. Semester6 ECTS

Gesellschaftliche Grundlagen und Rahmenbedingungen der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Gesellschaftliche Strukturen und Rahmenbedingungen, die die Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik prägen.

2. Semester6 ECTS

Politische und ökonomische Grundlagen und Rahmenbedingungen der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Politische und ökonomische Aspekte, die die Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik beeinflussen.

2. Semester6 ECTS

Wahrnehmen und Gestalten – die ästhetische und kulturelle Dimension des Menschen

Ästhetische und kulturelle Dimensionen der menschlichen Existenz als Grundlagen heilpädagogischen Handelns.

2. Semester6 ECTS

Entwicklung, Bildung und Sozialisation

Theorien zu menschlicher Entwicklung, Bildung und Sozialisationsprozessen als Basis heilpädagogischen Verständnisses.

2. Semester9 ECTS

Gesundheit, Krankheit und Behinderung

Konzepte von Gesundheit, Krankheit und Behinderung sowie deren Bedeutung für die Heilpädagogik.

3. Semester9 ECTS

Handlungskonzepte in der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Basistheorien und teilhabeorientierte Handlungskonzepte mit Wahlmöglichkeit zwischen Konzepten zu Kommunikation, Familienarbeit, Verhaltensbegleitung und Sozialraumorientierung.

3. Semester9 ECTS

Diagnostik in der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Heil- und inklusivpädagogische Diagnostik als Förderdiagnostik basierend auf UN-BRK und ICF mit Methoden und Verfahren der ökologischen und systemischen Diagnostik.

3. Semester9 ECTS

Verhalten und Erleben – die psychosoziale Dimension des Menschen

Psychosoziale Aspekte menschlichen Verhaltens und Erlebens als Grundlagen für die Heilpädagogik.

4. Semester6 ECTS

Allgemeine Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik II

Organisationsstrukturen und -theorien im Sozial- und Gesundheitswesen mit Praxiselement zur Organisationserkundung (15 Praxistage).

4. Semester6 ECTS

Methoden einer teilhabeorientierten Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Teilhabeorientierte heilpädagogische Methoden mit Wahlmöglichkeit aus heilpädagogischen Spezifika, Methoden für Erwachsene, besondere Bedarfe, Sexualpädagogik oder Sozialraumorientierung.

4. Semester9 ECTS

Ethos und Ethik als Grundlagen und Rahmenbedingungen professionellen Handelns in der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Ethische Grundlagen und Wertegrundlagen professionellen heilpädagogischen und inklusiven Handelns.

4. Semester6 ECTS

Personalität – Der Mensch im philosophischen und theologischen Denken

Philosophische und theologische Perspektiven auf die menschliche Personalität als Grundlage der Heilpädagogik.

5. Semester6 ECTS

Spezielle Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik I

Spezialisierte heilpädagogische Themen und Handlungsfelder der Inklusiven Pädagogik.

5. Semester30 ECTS

Studienprojekt II – Konzepte in Handlungsfeldern der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik

Großes Praxisprojekt mit 85 Praxistagen, Begleitseminaren und Supervision zur Vertiefung heilpädagogischer Konzepte in realen Handlungsfeldern.

6. Semester15 ECTS

Bachelor-Thesis mit Begleitseminar

Eigenständige wissenschaftliche Analyse eines Sachverhalts der Heilpädagogik/Inklusiven Pädagogik mit begleitendem Seminar.

6. Semester9 ECTS

Spezielle Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik II

Vertiefte spezialisierte heilpädagogische Inhalte und Anwendungen in ausgewählten Handlungsfeldern.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Heilpädagogik / Inclusive Education an der Katholischen Hochschule Freiburg richtet sich an alle, die Bildung und Förderung nicht als Sonderweg, sondern als gemeinsamen Weg verstehen. Der Studiengang verknüpft heilpädagogische Theorie mit ethischen und rechtlichen Grundlagen, die für die Arbeit mit vulnerablen Gruppen unverzichtbar sind.

Die konfessionelle Prägung der Hochschule zeigt sich in einem Menschenbild, das Würde und Teilhabe in den Mittelpunkt stellt, ohne dabei wissenschaftliche Distanz und kritische Reflexion zu vernachlässigen.

Studieninhalte

Bereits im Einstiegsmodul Forschend lernen: Einstieg in das Studium der Heilpädagogik / Inclusive Education lernst du, heilpädagogisches Handeln systematisch zu hinterfragen und eigene Forschungsfragen zu entwickeln. Darauf aufbauend vertiefst du in den Modulen zu den Dimensionen der Heilpädagogik ethische, rechtliche und sozialwissenschaftliche sowie pädagogisch-didaktische Perspektiven.

So entsteht ein Studienverlauf, der dich sowohl auf konzeptionelle Arbeit in Institutionen als auch auf die direkte pädagogische Begleitung einzelner Personen vorbereitet.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Freude an sozialer Interaktion mitbringen, sich für gesellschaftliche Teilhabe interessieren und bereit sind, sich mit ethischen und rechtlichen Fragestellungen intensiv auseinanderzusetzen.

Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Einstieg unkompliziert – die inhaltliche Auseinandersetzung mit Nähe, Grenzen und Verantwortung im pädagogischen Handeln erfordert jedoch persönliche Reife und Reflexionsbereitschaft.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen finden Beschäftigung in schulischen und außerschulischen Bildungseinrichtungen, in der Behindertenhilfe, in Beratungsstellen sowie in Einrichtungen der Eingliederungshilfe. Der verwandte Beruf im Bereich Lehrkräfte der Sekundarstufe zeigt, wie eng heilpädagogische Kompetenzen mit schulischer Inklusionsarbeit verzahnt sein können.

Gefragt sind Fachkräfte, die inklusive Konzepte nicht nur kennen, sondern im Alltag mit Schüler:innen, Klient:innen und Teams umsetzen können.

Hochschule & Format

Die Katholische Hochschule Freiburg bietet den Studiengang als Vollzeitstudium an einem Hochschulstandort mit überschaubaren Strukturen und persönlicher Betreuung an. Das kirchliche Trägerprofil sorgt für eine enge Verzahnung von fachlicher Ausbildung und ethischer Reflexion.

Der Standort Freiburg ermöglicht dir zudem den Zugang zu einem vielfältigen sozialen und kulturellen Umfeld, das Praxiskontakte erleichtert.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiHeilpädagogik / Inclusive Education Bachelor ist an der Katholische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule - Catholic University of Applied Sciences in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss in die Berufspraxis führt in der Heilpädagogik meist über konkrete pädagogische Begleitung hin zu koordinierender und leitender Verantwortung.

  1. Berufseinstieg als Heilpädagog:in / pädagogische FachkraftDirekte Arbeit mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen mit Förderbedarf in Schule, Wohngruppe oder Beratungsstelle · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachkraft mit SpezialisierungVertiefte Arbeit in Bereichen wie Frühförderung, schulische Inklusion oder Erwachsenenbildung · 2 bis 5 Jahre
  3. Koordination inklusiver AngeboteAbstimmung von Förderplänen, Zusammenarbeit mit Schulen, Ämtern und Familien · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung einer Einrichtung oder FachabteilungVerantwortung für Konzeption, Personal und Qualität inklusiver Angebote · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
46.000 €
Nach 5 Jahren
56.000 €
Nach 10 Jahren
68.000 €
Leitung
bis 95.200 €

Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf der Heilpädagogin oder des Heilpädagogen künftig entwickelt, hängt stark davon ab, welche Aufgaben Technologie übernehmen kann und welche menschlich bleiben müssen.

15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt
56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Auch in der Heilpädagogik verändert Digitalisierung Arbeitsabläufe, ohne die Kernaufgabe der persönlichen Begleitung zu ersetzen.

KI nimmt dir ab

  • Dokumentation von Förderplänen und Verlaufsberichten
  • Verwaltung von Terminen, Akten und Kommunikation mit Behörden
  • Auswertung standardisierter Diagnostikbögen
  • Recherche zu rechtlichen Grundlagen und Fördermöglichkeiten

Menschlich gefragter denn je

  • Aufbau von Vertrauen und Beziehung zu Klient:innen
  • Individuelle pädagogische Entscheidungen in komplexen Lebenslagen
  • Ethische Abwägung bei sensiblen Förder- und Teilhabefragen
  • Zusammenarbeit im interdisziplinären Team vor Ort

Kompetenzen in ethischer Urteilsbildung und rechtlichem Grundwissen werden gezielt im Modul Dimensionen der Heilpädagogik: Ethik, Recht und Sozialwissenschaften aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Freiburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Katholische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule - Catholic University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Katholische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule - Catholic University of Applied Sciences

Staatliche HochschulePräsenzstudiumFreiburg
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Enger Bezug zu ethischen und rechtlichen Grundlagen der Inklusion
  • Praxisnahe Verzahnung von Theorie und pädagogischem Handeln
  • Persönliches Studienklima an einer kleineren, konfessionell geprägten Hochschule

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die intensive Auseinandersetnung mit ethischen und rechtlichen Fragestellungen sowie die Nähe zu vulnerablen Zielgruppen viel persönliche Reflexionsbereitschaft verlangt und nicht mit einem rein theoretischen Studium zu verwechseln ist.

Passt Heilpädagogik / Inclusive Education Bachelor zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für gesellschaftliche Teilhabe und inklusive Bildung.
  • Du bringst Empathie und Reflexionsbereitschaft für die Arbeit mit vulnerablen Gruppen mit.
  • Du möchtest ethische, rechtliche und pädagogische Perspektiven miteinander verbinden.
  • Dir ist ein persönliches, wertegebundenes Studienumfeld wichtig.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang Heilpädagogik / Inclusive Education an der Katholischen Hochschule Freiburg zulassungsbeschränkt?

Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass du dich ohne Auswahlverfahren einschreiben kannst.

Welche Rolle spielt die konfessionelle Ausrichtung der Hochschule im Studium?

Die Katholische Hochschule Freiburg verbindet fachliche Ausbildung mit einem christlich geprägten Menschenbild, das Würde und Teilhabe besonders betont, ohne die wissenschaftliche Auseinandersetzung einzuschränken.

Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss B.Sc. in Heilpädagogik / Inclusive Education?

Absolvent:innen arbeiten unter anderem in schulischer Inklusion, Behindertenhilfe und Beratungsstellen; ein verwandter Beruf ist die Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe mit inklusivem Schwerpunkt.

Wie praxisnah ist das Studium in Freiburg gestaltet?

Durch die Lage in Freiburg und die enge Verknüpfung von Modulen wie den Dimensionen der Heilpädagogik mit forschendem Lernen ergeben sich vielfältige Anknüpfungspunkte an soziale und pädagogische Einrichtungen vor Ort.

Kostenlos & unverbindlich

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