Weitere Module
Künstlerisches Hauptfach
Zentrale künstlerische Ausbildung im jeweiligen Instrument oder in Gesang mit Einzelunterricht als primärer Lehrform.
Hochschule für Künste Bremen · Master
Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. Master of Science an der Hochschule für Künste Bremen
Der Master Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. an der Hochschule für Künste Bremen (HSB) verbindet vertiefte Musiktheorie mit pädagogischer Praxis für den Unterricht an Musikschulen und weiterführenden Bildungseinrichtungen.M.Sc.
Master of Science
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Bremen
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. an der Hochschule für Künste Bremen (HSB) richtet sich an Musikerinnen und Musiker, die ihre analytische und kompositorische Kompetenz in der Musiktheorie mit einer fundierten pädagogischen Ausbildung verknüpfen möchten. Im Zentrum steht die Fähigkeit, musiktheoretisches Wissen – von Harmonielehre über Formenlehre bis hin zu Gehörbildung – verständlich und methodisch durchdacht zu vermitteln.
Als zulassungsfreier Vollzeit-Masterstudiengang in Bremen bietet das Programm den Studierenden einen direkten Einstieg ohne zusätzliche Eignungsprüfungsschwelle im formalen Zulassungsverfahren, wobei künstlerisch-praktische Voraussetzungen im Studienverlauf naturgemäß eine Rolle spielen. Die enge Verzahnung von künstlerischer Praxis und pädagogischer Theorie an der HSB ermöglicht es, das Studium sowohl auf die eigene musikalische Weiterentwicklung als auch auf die spätere Lehrtätigkeit auszurichten.
Der Abschluss M.Sc. bestätigt formal die wissenschaftlich-methodische Qualifikation, während die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung des Studiengangs auf die konkrete Unterrichtspraxis in Musiktheorie vorbereitet.
Curriculum & Module
60 Module · 240 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Hörerziehung
Theoretisches Pflichtfach zur Schulung des musikalischen Gehörs und der analytischen Fähigkeiten.
Weitere Module
Musikwissenschaft
Vermittlung von musikhistorischen Kenntnissen mit besonderer Berücksichtigung der Kirchenmusikgeschichte im Kirchenmusik-Studiengang.
Weitere Module
Ensemble
Pflichtfach in verschiedenen Varianten (Orchester, Chor, Kammermusik) zur Entwicklung von Ensemble- und Sozialkompetenzen.
Weitere Module
Kammermusik
Unterricht in Kleingruppen zur Ausbildung von Kammermusikfähigkeiten und freiberuflicher Tätigkeit.
Weitere Module
Musikvermittlung
Modul zur Vermittlung von Fähigkeiten im Bereich der Musikvermittlung und Publikumsbeziehung.
Weitere Module
Korrepetition
Spezialausbildung für Pianisten zur Vorbereitung auf die berufliche Tätigkeit als Korrepetitor oder Liedbegleiter.
Weitere Module
Instrumentale Nebenfächer
Zusätzliche instrumentale Ausbildung in Nebeninstrumenten zur Erweiterung der musikalischen Fähigkeiten.
Weitere Module
Gesang
Pflichtfach für Studierende, die nicht im Fach Gesang Hauptfach haben, zur Grundausbildung der Singstimme.
Weitere Module
Sprecherziehung
Modul zur Schulung der Sprechfähigkeit insbesondere für Sänger und im Opernstudium.
Weitere Module
Vom-Blatt-Spiel
Fachspezifisches Pflichtfach für Pianisten zur Entwicklung der Fähigkeit zum Blattlesen und spontanen Spielen.
Weitere Module
Computernotation
Fachspezifisches Pflichtfach für Komponisten zur Ausbildung im Umgang mit Notationssoftware.
Weitere Module
Körperarbeit
Gruppenunterricht zur physischen Vorbereitung und Gesundheit von Musikern mit Fokus auf Prävention und Technik.
Weitere Module
Instrumentation
Modul zur Vermittlung von Kenntnissen der Instrumentierung und Orchestrierung.
Weitere Module
Satztechnik
Unterricht in Kleingruppen zur Ausbildung von Fähigkeiten im polyphonen Schreiben und musikalischer Komposition.
Weitere Module
Partiturspiel und Klavierauszugsspiel
Modul zur Schulung im Spielen von Orchesterpartituren und Klavierauszügen am Klavier.
Weitere Module
Liedgestaltung
Spezialmodul zur Ausbildung in der künstlerischen Gestaltung von Liedmusik.
Weitere Module
Historische Aufführungspraxis
Unterricht zur Vermittlung von Kenntnissen über historische Spielweisen und Aufführungstraditionen.
Weitere Module
Gregorianik
Kirchenmusik-spezifisches Pflichtfach zur Ausbildung in gregorianischen Gesängen und liturgischen Praktiken.
Weitere Module
Deutscher Liturgiegesang
Kirchenmusik-spezifisches Modul zur Ausbildung in deutschsprachigen liturgischen Gesängen.
Weitere Module
Theologie und Liturgik
Kirchenmusik-spezifisches Pflichtfach zur Vermittlung theologischer und liturgischer Grundlagen.
Weitere Module
Hymnologie
Kirchenmusik-spezifisches Modul zur Ausbildung in Geschichte und Analyse von Kirchenliedern und Hymnen.
Weitere Module
Generalbass-Spiel
Kirchenmusik-spezifisches Pflichtfach zur Ausbildung im Spielen von Generalbassakcompagnements auf dem Klavier.
Weitere Module
Orgelbau
Kirchenmusik-spezifisches Modul zur Vermittlung von Grundkenntnissen über Orgelbau und Orgeltechnik.
Weitere Module
Orgelimprovisation
Spezialmodul für Kirchenmusiker zur Ausbildung in der improvisatorischen Orgelkunst.
Weitere Module
Dirigieren
Pflicht- oder Wahlmodul zur Ausbildung in Chor- und Orchesterdirigieren mit praktischem Einzelunterricht.
Weitere Module
Kinderchorpraxis
Kirchenmusik-spezifisches Modul zur praktischen Ausbildung in der Arbeit mit Kinderchören.
Weitere Module
Continuopraxis
Modul zur Ausbildung in der Spieltechnik des kontinuierten Basso und Begleitung im Barockstil.
Weitere Module
Cembalo
Wahlmodul für Kirchenmusiker zur Ausbildung auf dem Cembalo als Continuo-Instrument.
Weitere Module
Melodieinstrument
Wahlmodul zur Ausbildung auf einem Melodieinstrument nach Wahl des Studierenden.
Weitere Module
Liturgische Komposition
Kirchenmusik-spezifisches Wahlmodul zur Ausbildung im Komponieren von liturgischen Musikstücken.
Weitere Module
Werkanalyse
Pflichtmodul in Master Dirigieren zur Schulung in der detaillierten musikalischen Werkanalyse.
Weitere Module
Partiturspiel
Pflichtmodul in Master Dirigieren zur Schulung im kompetenten Spielen von Orchesterpartituren.
Weitere Module
Klavierauszugsspiel
Pflichtmodul in Master Dirigieren zur Ausbildung im Spiel von Klavierauszügen zu Orchesterstücken.
Weitere Module
Italienisch
Pflichtfach in Master Gesang und Master Oper zur Schulung der italienischen Sprache für Operngesang.
Weitere Module
Neue Vokalmusik
Pflichtmodul in Master Gesang zur Ausbildung in zeitgenössischen Gesangstechniken und moderner Vokalmusik.
Weitere Module
Jazz-Ensemble
Pflichtfach in Master Jazz mit großem Umfang zur intensiven Ausbildung in Ensemble-Improvisation.
Weitere Module
Musikwirtschaft
Pflichtfach in Master Jazz sowie Wahlmodul zur Vermittlung von Kenntnissen über Musikindustrie und Musikmanagement.
Weitere Module
Sprechen
Pflichtfach in Master Lied und Master Oper zur Schulung der Sprecherziehung und Wortgestaltung.
Weitere Module
Literatur- und Stilkunde Lied
Pflichtmodul in Master Lied zur Vermittlung von Kenntnissen über Liedliteratur und verschiedene Stile.
Weitere Module
Schriftliche Arbeit
Pflichtkomponente in Master Lied zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit im Bereich Liedgestaltung.
Weitere Module
Orchester
Pflichtfach in Master Neue Musik und Master Orchesterinstrumente zur Ausbildung im Orchesterrepertoire.
Weitere Module
Schauspiel
Pflichtfach in Master Oper zur Ausbildung szenisch-darstellerischer Kompetenzen für Opernaufführungen.
Weitere Module
Französisch
Pflichtfach in Master Oper zur Schulung der französischen Sprache für französische Opern.
Weitere Module
Dramaturgie
Pflichtmodul in Master Oper zur Vermittlung dramaturgischer Kenntnisse im Bereich Musiktheater.
Weitere Module
Theaterkunde
Pflichtmodul in Master Oper zur Schulung in Theatergeschichte und Theatertheorie.
Weitere Module
Bühnenraum-Maske-Mensch
Pflichtmodul in Master Oper zur praktischen Ausbildung in Bühnenkunde und Kostümierung.
Weitere Module
Korrepetitionspraxis
Pflichtfach in Master Korrepetition und Master Klavier-Kammermusik zur praktischen Ausbildung als Korrepetitor.
Weitere Module
Ensembleleitung-Dirigieren
Pflichtmodul in Master Korrepetition (Vokal- und Instrumentalvariante) zur Ausbildung in Ensembleleitung.
Weitere Module
Improvisationspädagogik
Pflichtmodul in Master Orgelimprovisation zur Vermittlung pädagogischer Methoden der Improvisationsausbildung.
Weitere Module
Medienanwendung
Pflichtmodul in Master Orgelimprovisation zur Schulung in digitalen Medien und Aufnahmetechnik.
Weitere Module
Analyse
Modul zur musikalischen Werkanalyse und Kompositionsanalyse in verschiedenen Masterstudiengängen.
Weitere Module
Musikmanagement
Wahlmodul zur Vermittlung von Managementfähigkeiten und Selbstmanagement für freiberufliche Musiker.
Weitere Module
Musikpädagogik
Wissenschaftliches Modul zur theoretischen und praktischen Ausbildung in Musikpädagogik.
Weitere Module
Elementare Musikpädagogik
Spezialisiertes Profil für Bachelorstudierende zur Ausbildung in Musikvermittlung für Anfänger.
Weitere Module
Wahlprojekt
Großes, weitgehend selbstständig durchgeführtes Vorhaben in Masterstudiengängen mit Möglichkeit zu Wettbewerben oder Sololkonzerten.
Weitere Module
Abschlussprojekt
Abschließendes Projekt des Bachelorstudiums zur Demonstration der erworbenen künstlerischen Kompetenzen.
4. Semester
Klavier Nebenfach
Viersemestriges Pflichtfach für Nicht-Pianisten mit regressiver Leistungspunktezahl zur Unterstützung von Studienanfängern mit unterschiedlichen Einstiegsvoraussetzungen.
6. Semester
Methodik
Sechssemestriges Pflichtfach zur Vorbereitung auf die pädagogische Tätigkeit als Instrumental- oder Gesangslehrkraft.
7. Semester
Musiktheorie
Siebensemestriges Pflichtmodul umfassend Harmonielehre, Satztechnik, Kontrapunkt und Analyse mit regressiver Leistungspunktezahl.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Die Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. an der Hochschule für Künste Bremen (HSB) ist auf die Doppelqualifikation aus musiktheoretischer Fachkompetenz und pädagogischer Vermittlungsfähigkeit ausgerichtet. Studierende vertiefen ihr Verständnis musikalischer Strukturen und lernen zugleich, dieses Wissen didaktisch aufzubereiten.
Die Nähe zum künstlerischen Betrieb der Hochschule prägt den Studienalltag: Musiktheorie wird nicht abstrakt, sondern im ständigen Austausch mit praktischem Musizieren und Unterrichten erarbeitet.
Studieninhalte
Kern des Studiums bildet die Vertiefung musiktheoretischer Disziplinen wie Satzlehre, Analyse und Gehörbildung, ergänzt durch pädagogische und didaktische Module, die auf die Unterrichtspraxis vorbereiten.
Praxisphasen und angeleitete Lehrversuche verknüpfen die theoretische Auseinandersetzung mit realer Unterrichtserfahrung, sodass Studierende ihre Vermittlungskompetenz kontinuierlich weiterentwickeln.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Musikerinnen und Musiker mit einem ersten musikalischen oder musikpädagogischen Abschluss, die sich auf die Lehre von Musiktheorie spezialisieren möchten. Wichtig sind analytisches Denken, Freude an Vermittlung und eine solide instrumentale oder gesangliche Grundlage.
Wer sich eine Zukunft an Musikschulen, in der Erwachsenenbildung oder an weiterführenden Schulen im Bereich Musiktheorie vorstellen kann, findet hier ein passgenaues Angebot.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzmöglichkeiten im Unterricht an Musikschulen, in der Erwachsenenbildung sowie – mit entsprechender weiterer Qualifikation – im schulischen Kontext, etwa als Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit musiktheoretischem Schwerpunkt.
Die Verbindung aus künstlerischer und pädagogischer Ausbildung erhöht die Einsatzbreite gegenüber rein künstlerischen oder rein pädagogischen Abschlüssen.
Hochschule & Format
Die Hochschule für Künste Bremen (HSB) bietet mit ihrer kompakten, künstlerisch geprägten Struktur ein Studienumfeld, in dem individuelle Betreuung und enger Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden im Vordergrund stehen.
Das Vollzeitformat in Bremen ermöglicht eine kontinuierliche Einbindung in das künstlerische und pädagogische Leben der Hochschule.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der HSB prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Automatisch dabei.
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Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studienabschluss in die Berufspraxis führt bei diesem Studiengang meist über den Unterrichtsalltag an Musikschulen oder Bildungseinrichtungen.
- Einstieg als Musiktheorie-LehrkraftErste Unterrichtserfahrung an Musikschulen oder in freier Lehrtätigkeit sammeln · 0 bis 2 Jahre
- Etablierte Lehrkraft mit festem SchülerstammAufbau eines eigenen Unterrichtsprofils und stabiler Klassen · 2 bis 5 Jahre
- Fachbereichsverantwortung MusiktheorieKoordination des Musiktheorie-Angebots einer Institution · 5 bis 8 Jahre
- Leitungsfunktion in der MusikbildungVerantwortung für Lehrplanentwicklung oder Institutsleitung · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Rolle von künstlich-pädagogisch ausgebildeten Musiktheorie-Lehrkräften verändert sich mit neuen digitalen Lehr- und Analysewerkzeugen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch im Musiktheorieunterricht verschieben digitale Werkzeuge, welche Aufgaben automatisiert und welche weiterhin persönlich geleistet werden.
KI nimmt dir ab
- Automatische Notensatz- und Analysesoftware für harmonische Strukturen
- KI-gestützte Gehörbildungs- und Übungsapps für Studierende
- Digitale Korrektur einfacher Satzlehre-Aufgaben
- Automatisierte Erstellung von Übungsmaterial nach Schwierigkeitsgrad
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle didaktische Anpassung an Lernniveau und Persönlichkeit
- Musikalische Interpretation und ästhetisches Urteilsvermögen
- Motivation und pädagogische Beziehungsarbeit im Unterricht
- Vermittlung komplexer analytischer Zusammenhänge im Dialog
Kompetenzen wie analytisches Denken und Vermittlungsgeschick werden gezielt im Modul Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bremen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin BremenLive Praktikain BremenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule für Künste Bremen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HS
Hochschule für Künste Bremen
Staatliche HochschulePräsenzstudiumBremen
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verbindung von künstlerischer Praxis und pädagogischer Ausbildung
- Persönliche Betreuung durch die kompakte Struktur der Hochschule
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studienstart
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung ein hohes Maß an Eigeninitiative bei der instrumentalen bzw. gesanglichen Praxis voraussetzt, da diese im Studium selbst nicht von null aufgebaut wird.
Passt Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast bereits musikalische Vorkenntnisse und möchtest dein musiktheoretisches Wissen vertiefen.
- Du interessierst dich für die Vermittlung von Musiktheorie an Schülerinnen und Schüler unterschiedlichen Alters.
- Du schätzt eine enge Verbindung zwischen künstlerischer Praxis und pädagogischer Theorie.
- Du bringst analytisches Denken und Freude an Struktur und Systematik der Musik mit.
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Häufige Fragen
Ist die Künstlerisch-Pädagogische Ausbildung Musiktheorie M.Mus. an der HSB zulassungsfrei?
Ja, der Studiengang ist an der Hochschule für Künste Bremen (HSB) zulassungsfrei, wobei künstlerisch-praktische Voraussetzungen im Studienverlauf relevant bleiben.
Welcher Abschluss wird vergeben?
Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad M.Sc. ab.
Kann ich mit diesem Abschluss als Lehrkraft an Schulen arbeiten?
Die Ausbildung qualifiziert vor allem für die Musiktheorie-Lehre an Musikschulen und in der Erwachsenenbildung; für eine Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe können je nach Bundesland zusätzliche Qualifikationen erforderlich sein.
In welcher Studienform wird das Programm angeboten?
Der Studiengang wird in Bremen als Vollzeitstudium angeboten.
Kostenlos & unverbindlich
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