Weitere Module
Künstlerische Kompetenzen
Entwicklung künstlerisch-pädagogischer Persönlichkeiten mit Fähigkeit zur stilprägenden künstlerischen Darstellung und zielgruppenorientierten Anwendung im pädagogischen Berufsfeld.
Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik · Bachelor
Bachelor-Studiengang künstlerisch/ pädagogische Ausbildung Instrumentalpädagogik (Orgel, Cembalo, Klavier, (Barock)-Violine, Viola, Violoncello, Blockflöte, Quer-/ Traversflöte, Trompete, Posaune Bachelor Bachelor of Science an der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik
Der Bachelor-Studiengang Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik in Regensburg verbindet künstlerische Instrumentalausbildung mit pädagogischer Kompetenz für den Unterricht an Orgel, Cembalo, Klavier, Streich- und Blasinstrumenten.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Regensburg
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang richtet sich an angehende Instrumentalpädagoginnen und -pädagogen, die sowohl ihr eigenes künstlerisches Spiel auf einem gewählten Instrument – von Orgel und Cembalo über (Barock-)Violine, Viola und Violoncello bis hin zu Blockflöte, Quer-/Traversflöte, Trompete und Posaune – auf hohem Niveau weiterentwickeln als auch fundiertes pädagogisches Handwerkszeug für den Instrumentalunterricht erwerben möchten. An der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik in Regensburg verschränkt sich diese doppelte Ausrichtung eng mit dem geistlichen und liturgischen Kontext, der die Hochschule prägt.
Die künstlerisch/pädagogische Doppelausbildung bedeutet, dass Studierende parallel zwei Kompetenzfelder aufbauen: die instrumentale Virtuosität im Hauptfach sowie didaktische und methodische Fähigkeiten, um dieses Wissen später an Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. Diese Kombination unterscheidet den Studiengang von einer rein künstlerischen Ausbildung und bereitet gezielt auf eine Lehrtätigkeit vor.
Curriculum & Module
7 Module · 240 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Inneres Hören
Entwicklung von Fertigkeiten im horizontalen, vertikalen und metrisch-rhythmischen Hören zur Bildung von Musik in innerer Vorstellung und authentischer Interpretation.
Weitere Module
Musiktheorie und Wissenschaft
Satztechnische, arrangiertechnische und kompositionstechnische Kenntnisse für musikpädagogisches Berufsprofil, einschließlich Jazz-Pop-Songwriting und Kompositionstechniken des 20./21. Jahrhunderts.
Weitere Module
Musikpädagogik
Befähigung zur elemntaren, basalen und zielgruppenspezifischen Musikvermittlung mit Fokus auf Musikschule, allgemeinbildender Schule und Elementarmusikpädagogik.
Weitere Module
Freie Wahlfächer
Möglichkeiten zu Spezialisierungen auf Teilbereiche für künstlerische, pädagogische oder musiktheoretische Arbeitsfelder mit individuellem Schwerpunktprofil.
Weitere Module
Bachelor Abschluss
Nachweis künstlerischer, pädagogischer und musiktheoretisch-wissenschaftlicher Qualifikationen sowie praxisnahe Vorbereitung auf Bachelorprüfung und Berufseinstieg.
8. Semester40 ECTS
Angewandte Satztechnik
Zentrales künstlerisches Fach mit vertiefetem Unterricht in Satztechnik, Arrangement und Kompositionstechniken unter Einbeziehung von Jazz-Arranging und Musikschulpraxis.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Bachelor-Studiengang Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik bündelt instrumentales Können und pädagogische Ausbildung in einem gemeinsamen Studienprogramm. Studierende wählen ein Hauptinstrument aus einem breiten Spektrum – darunter Orgel, Cembalo, Klavier, (Barock-)Violine, Viola, Violoncello, Blockflöte, Quer-/Traversflöte, Trompete oder Posaune – und vertiefen darauf aufbauend sowohl ihre spieltechnischen Fertigkeiten als auch ihre Fähigkeit, dieses Wissen zu vermitteln.
Die kirchenmusikalische Prägung der Hochschule sorgt dafür, dass liturgische und geistliche Bezüge im Studium eine wichtige Rolle spielen, auch wenn der Schwerpunkt klar auf der instrumentalpädagogischen Ausbildung liegt.
Studieninhalte
Im Zentrum steht der Instrumentalunterricht im gewählten Hauptfach, ergänzt durch Musiktheorie, Gehörbildung und Ensemblearbeit. Hinzu kommen pädagogische und didaktische Module, in denen Studierende lernen, Unterrichtskonzepte für unterschiedliche Altersgruppen und Leistungsniveaus zu entwickeln.
Da mehrere Instrumentenfamilien – Tasteninstrumente, Streichinstrumente sowie Holz- und Blechblasinstrumente – im Angebot stehen, richten sich die konkreten Modulinhalte stark nach dem gewählten Hauptinstrument, folgen aber alle demselben Grundprinzip aus künstlerischer Praxis und pädagogischer Reflexion.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für Menschen, die bereits eine solide instrumentale Vorbildung mitbringen und den Wunsch haben, ihr musikalisches Können später als Lehrkraft weiterzugeben – sei es an Musikschulen, im privaten Unterricht oder im kirchenmusikalischen Umfeld.
Wer sich zusätzlich für den liturgischen und geistlichen Kontext von Kirchenmusik interessiert, findet an dieser Hochschule ein Umfeld, das künstlerische Exzellenz mit einer klaren pädagogischen und teils spirituellen Ausrichtung verbindet.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Instrumentallehrkräfte an Musikschulen, in freier Unterrichtstätigkeit oder im kirchenmusikalischen Bereich, etwa als Organistinnen und Organisten mit pädagogischem Auftrag. Die Nähe zur Kategorie der Lehrkräfte in der Sekundarstufe zeigt, dass auch schulische Vermittlungstätigkeiten eine realistische Perspektive darstellen.
Die Kombination aus künstlerischer Qualifikation und pädagogischer Ausbildung eröffnet zudem Wege in die Erwachsenenbildung oder in die Leitung von Ensembles und Musikprojekten.
Hochschule & Format
Die Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik in Regensburg ist auf kirchenmusikalische und musikpädagogische Ausbildung spezialisiert und bietet dadurch ein sehr fokussiertes, praxisnahes Studienumfeld mit engem künstlerischem Austausch.
Das Vollzeitstudium ist zulassungsfrei organisiert, setzt aber in der Regel eine Eignungsprüfung im gewählten Hauptinstrument voraus, da die künstlerische Vorbildung zentrale Voraussetzung für den Studienerfolg ist.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Karriere & Gehalt
Wer diesen Studiengang abschließt, bewegt sich zwischen künstlerischer Bühnen- bzw. Kirchenpraxis und pädagogischer Vermittlungsarbeit.
- Einstieg als InstrumentallehrkraftUnterricht an Musikschulen oder in freier Praxis, oft parallel zu ersten kirchenmusikalischen Engagements · 0 bis 3 Jahre
- Etablierte Lehr- und MusizierpraxisAufbau eines festen Schülerkreises, regelmäßige liturgische oder konzertante Auftritte · 3 bis 6 Jahre
- Fachliche SpezialisierungVertiefung in einem Instrumentenbereich, Zusatzqualifikationen in Chor- oder Ensembleleitung · 6 bis 10 Jahre
- LeitungsfunktionLeitung einer Musikschulabteilung, kirchenmusikalische Gesamtverantwortung oder Lehrtätigkeit an einer Hochschule · ab 10 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Berufsaussichten hängen stark davon ab, wie sich der Bedarf an qualifiziertem Instrumentalunterricht und kirchenmusikalischer Praxis in den kommenden Jahren entwickelt.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch im Instrumentalunterricht verändert Digitalisierung die Arbeitsweise, ohne die persönliche Vermittlung zu ersetzen.
KI nimmt dir ab
- Digitale Übe-Apps und Notationssoftware unterstützen das selbstständige Üben
- Aufnahme- und Analysetools geben automatisiertes Feedback zu Rhythmus und Intonation
- Online-Plattformen erleichtern die Organisation von Unterrichtsterminen und Materialien
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle künstlerische Anleitung und Interpretation am Instrument
- Aufbau von Motivation, Vertrauen und langfristiger pädagogischer Beziehung
- Liturgische und musikalische Sensibilität im kirchenmusikalischen Kontext
- Anpassung der Didaktik an unterschiedliche Lernniveaus und Altersgruppen
Die im Studium vermittelte Verbindung aus instrumentaler Hauptfachausbildung und Instrumentalpädagogik/Didaktik bildet die Grundlage für die spätere Unterrichtstätigkeit.
Arbeiten neben dem Studium
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Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HFK
Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik
Staatliche HochschulePräsenzstudiumRegensburg
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von künstlerischer und pädagogischer Ausbildung
- Breites Angebot an wählbaren Hauptinstrumenten
- Fokussiertes Umfeld mit kirchenmusikalischem Profil
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte sich bewusst sein, dass eine solide instrumentale Vorbildung meist Voraussetzung für die Aufnahmeprüfung ist und der kirchenmusikalische Kontext der Hochschule das Studienumfeld deutlich prägt – das passt nicht zu jedem Interessenprofil.
Passt Bachelor-Studiengang künstlerisch/ pädagogische Ausbildung Instrumentalpädagogik (Orgel, Cembalo, Klavier, (Barock)-Violine, Viola, Violoncello, Blockflöte, Quer-/ Traversflöte, Trompete, Posaune Bachelor zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du spielst bereits auf hohem Niveau ein Instrument wie Orgel, Cembalo, Klavier, Violine, Viola, Violoncello, Blockflöte, Quer-/Traversflöte, Trompete oder Posaune.
- Du möchtest nicht nur musizieren, sondern anderen das Instrumentalspiel beibringen.
- Du interessierst dich für kirchenmusikalische und liturgische Zusammenhänge.
- Du bringst Geduld und pädagogisches Einfühlungsvermögen für den Unterricht unterschiedlicher Altersgruppen mit.
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Häufige Fragen
Welche Instrumente kann ich im Bachelor Instrumentalpädagogik studieren?
Zur Wahl stehen unter anderem Orgel, Cembalo, Klavier, (Barock-)Violine, Viola, Violoncello, Blockflöte, Quer-/Traversflöte, Trompete und Posaune.
Ist der Studiengang an der Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik zulassungsfrei?
Ja, die Zulassung ist formal zulassungsfrei, allerdings ist in der Regel eine Eignungsprüfung im gewählten Hauptinstrument erforderlich, um die künstlerische Vorbildung nachzuweisen.
Muss ich katholisch oder kirchenmusikalisch aktiv sein, um zu studieren?
Die Hochschule ist kirchlich getragen und kirchenmusikalisch geprägt, was sich im Studienalltag widerspiegelt; dennoch richtet sich der instrumentalpädagogische Studiengang primär an musikalisch-künstlerisch qualifizierte Bewerberinnen und Bewerber.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Instrumentallehrkräfte an Musikschulen, in freier Unterrichtstätigkeit oder im kirchenmusikalischen Bereich, mit Nähe zu Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe.
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