Empirische Methoden 2 (qualitativ)
Vertiefung qualitativer Forschungsmethoden für empirische Sozialforschung.
Der Studiengang Angewandte Sozialwissenschaften an der Hochschule Darmstadt richtet sich an alle, die gesellschaftliche Zusammenhänge nicht nur verstehen, sondern aktiv mitgestalten wollen. Im Zentrum steht die Verknüpfung von sozialwissenschaftlicher Theorie mit anwendungsorientierten Kompetenzen, die direkt in Feldern wie sozialer Arbeit, Beratung und Bildungsarbeit einsetzbar sind.
Als Vollzeitstudium mit zulassungsfreiem Zugang ist der Studiengang bewusst offen konzipiert, verlangt aber inhaltlich Durchhaltevermögen: Empirische Forschungsmethoden, Statistik und die Fähigkeit, Projekte zu evaluieren, gehören ebenso zum Alltag wie Reflexion über soziale Ungleichheit und Interventionsformen. Die Hochschule Darmstadt legt dabei Wert auf angewandte Lehre mit engem Bezug zur beruflichen Praxis.
Wer sich für Menschen, soziale Strukturen und deren wissenschaftliche Untersuchung interessiert, findet hier ein Studium, das Forschung und Handlungsfähigkeit gleichermaßen ernst nimmt.
37 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefung qualitativer Forschungsmethoden für empirische Sozialforschung.
Vertiefung quantitativer Forschungsmethoden und statistischer Analysen für empirische Sozialforschung.
Grundlagen von Innovationsprozessen und Evaluationsmethoden für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Grundlagen von Arbeitsbeziehungen, Personalmanagement und Diversitätsmanagement für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Integration und Vernetzung von sozialwissenschaftlichen Theorieansätzen aus verschiedenen Disziplinen.
Englischsprachige Schlüsselkompetenz zu Digitalisierung für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Interkulturelle Kommunikation in Organisationen und am Arbeitsplatz für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Sprachliche Schlüsselkompetenzen für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Professionelles Englisch als Schlüsselkompetenz für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Vertiefung von interner Organisationskommunikation und Kommunikationsprozessen für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Praktische Anwendung von Kommunikation, Präsentation und Verhandlungstechniken für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Methoden zur Planung, Durchführung und Evaluation von Interventionen für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Grundlagen des Arbeits- und Sozialrechts für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Innovation von Produkten und Analyse von Wertschöpfungsketten für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Aktuelle Herausforderungen in Arbeitsbeziehungen und Diversitätsmanagement für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Weiterführende empirische Forschungsmethoden und -techniken.
Praktisches Projektseminar für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Praktisches Projektseminar für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Vertiefung von externer Organisationskommunikation und Public Relations für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Vertiefte Analyse betrieblicher Kommunikationsprozesse für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Theorien und Methoden von Lernprozessen und Verhaltensänderungen für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Vertiefung des Arbeits- und Sozialrechts für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Analyse von Innovationsprozessen und organisationalem Wandel für den Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Strategie und Recht des Diversitätsmanagements sowie Gleichstellungsfragen für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Fortgeschrittene empirische Methoden für spezifische Fragestellungen im Schwerpunkt Innovation und Evaluation.
Analyse der Internationalisierung von Arbeitsbeziehungen und aktuelle Themen für den Schwerpunkt Arbeitsbeziehungen und Diversität.
Praktische Phase mit anwendungsorientiertem Projekt in einem Unternehmen oder einer Organisation.
Bachelorarbeit und begleitendes Seminar zum Abschluss des Studiengangs.
Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre mit Grundbegriffen, Unternehmensführung, Produktionsplanung, Marketing und makroökonomischen Konzepten.
Soziologische Grundlagen und Kulturtheorie mit Fokus auf soziales Handeln, Institutionen und interkulturelle Perspektiven.
Grundlagen der Sozialpsychologie und Organisationspsychologie mit Schwerpunkt auf Kommunikation, Unternehmenskultur und Führung.
Grundbegriffe und Erklärungsansätze der Politikwissenschaft zur Analyse politischer Prozesse und Systeme.
Praxisorientiertes Forschungsprojekt mit Vermittlung von Forschungslogik, qualitativen und quantitativen Methoden, Datenerhebung und Auswertung sowie wissenschaftlichem Schreiben.
Grundbegriffe und Theorien der Kommunikationswissenschaft mit Fokus auf Organisationskommunikation, Medienwirkung und Digitalisierung.
Philosophische und ethische Grundlagen der Sozialwissenschaften sowie Reflexion wissenschaftstheoretischer Positionen.
Vermittlung von Schlüsselkompetenzen wie Präsentation, wissenschaftliches Schreiben und Berufsorientierung in sozialwissenschaftlichen Feldern.
Interdisziplinäres Begleitstudium zu Sozial- und Kulturwissenschaften mit Fokus auf fachübergreifende Perspektiven und aktuelle Fragestellungen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Angewandte Sozialwissenschaften an der Hochschule Darmstadt versteht sich als Brücke zwischen sozialwissenschaftlicher Analyse und praktischem Handeln. Studierende lernen, gesellschaftliche Phänomene systematisch zu untersuchen und daraus konkrete Interventionen oder Programme abzuleiten.
Der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit anspruchsvollen methodischen Grundlagen, die im Studienverlauf zunehmend gefordert werden.
Neben sozialwissenschaftlichen Grundlagenfächern bildet die empirische Forschungsmethodik einen Schwerpunkt: qualitative und quantitative Verfahren werden praxisnah eingeübt, um soziale Sachverhalte fundiert erfassen zu können.
Ergänzt wird dies durch Inhalte zu Innovation und Evaluation, die vermitteln, wie soziale Projekte und Programme wissenschaftlich begleitet, bewertet und weiterentwickelt werden können – eine Kompetenz, die in vielen sozialen Handlungsfeldern zunehmend gefragt ist.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an gesellschaftlichen Fragestellungen, die zugleich bereit sind, sich mit Statistik, Forschungsdesigns und wissenschaftlichem Arbeiten auseinanderzusetzen.
Wer lieber ausschließlich praktisch-pädagogisch arbeiten möchte, ohne Forschungsanteile, sollte den methodischen Schwerpunkt dieses Studiengangs realistisch einschätzen.
Absolvent:innen finden Anschluss an Berufsfelder der sozialen Arbeit und Sozialpädagogik, etwa in Beratungsstellen, Bildungseinrichtungen, Verwaltung oder bei Trägern sozialer Projekte.
Die Kombination aus fachlicher Reflexion und methodischer Kompetenz eröffnet zudem Perspektiven in Evaluation, Projektsteuerung und angewandter Sozialforschung.
Die Hochschule Darmstadt bietet den Studiengang als Vollzeitprogramm am Studienort Darmstadt an, eingebettet in ein Umfeld angewandter Wissenschaften mit Praxisorientierung.
Der zulassungsfreie Zugang ermöglicht einen niedrigschwelligen Einstieg, während die inhaltliche Tiefe im Studienverlauf kontinuierlich zunimmt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Türen zu vielfältigen Tätigkeitsfeldern der sozialen Arbeit und angewandten Sozialforschung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der sozialen Arbeit durch Digitalisierung und KI verändert, betrifft vor allem administrative und analytische Aufgaben.
Künstliche Intelligenz verändert auch soziale Berufsfelder, wenn auch langsamer als in stark datengetriebenen Branchen.
Kompetenzen in Forschungsdesign und Datenauswertung werden gezielt in Empirische Methoden 2 (qualitativ) und Empirische Methoden 3 (quantitativ) aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Darmstadt, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Hochschule Darmstadt – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer Statistik und empirisches Arbeiten scheut, sollte bedenken, dass methodische Module einen festen und anspruchsvollen Teil des Studiums bilden.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass kein Numerus clausus für die Einschreibung erforderlich ist.
Als Hochschule für angewandte Wissenschaften legt die Hochschule Darmstadt großen Wert auf Praxisbezug, etwa durch anwendungsnahe Module zu Evaluation und empirischer Forschung.
Der Studiengang bereitet insbesondere auf Tätigkeiten in der sozialen Arbeit und Sozialpädagogik vor, etwa in Beratung, Bildungsarbeit oder Projektsteuerung.
Sehr wichtig: Module wie Empirische Methoden 2 und 3 sowie die Einführung in Innovation und Evaluation bilden einen zentralen Bestandteil des Curriculums.
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