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Hochschule Bielefeld · Bachelor

Pflege (ausbildungsintegrierend) Bachelor of Science an der Hochschule Bielefeld

Der duale Studiengang Pflege (ausbildungsintegrierend) an der Hochschule Bielefeld (HSBI) verbindet die generalistische Pflegeausbildung mit einem wissenschaftlichen B.Sc.-Studium in einem gemeinsamen Programm.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Bielefeld
Studienort
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Über den Studiengang

Das ausbildungsintegrierende Pflegestudium an der Hochschule Bielefeld richtet sich an alle, die von Beginn an sowohl den staatlichen Berufsabschluss in der Pflege als auch einen Bachelorabschluss anstreben, ohne dafür zwei getrennte Ausbildungswege nacheinander zu durchlaufen. Praxisphasen in Pflegeeinrichtungen und Kliniken wechseln sich mit Studienzeiten an der Hochschule ab, sodass Theorie und praktisches Pflegehandeln von Anfang an eng verzahnt sind.

Die HSBI positioniert den Studiengang bewusst zwischen beruflicher Qualifikation und akademischer Reflexionsfähigkeit: Neben pflegerischen Kernkompetenzen werden wissenschaftliche Arbeitsweisen, Forschungsverständnis und die Fähigkeit zur Begründung pflegerischer Entscheidungen vermittelt. Das macht den Abschluss anschlussfähig für Tätigkeiten, die über die klassische Stationsarbeit hinausgehen.

Da der Studiengang zulassungsfrei ist, entfällt eine Notenhürde beim Hochschulzugang – entscheidend ist stattdessen meist ein Ausbildungs- bzw. Kooperationsvertrag mit einer Praxiseinrichtung, über den die praktische Seite der Ausbildung organisiert wird.

Curriculum & Module

34 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

34 Module · 210 ECTS
Weitere Module

Bezugswissenschaftliche Grundlagen

Weitere Module

Praktisches Pflegehandeln II

Weitere Module

Prozesshaftes Pflegehandeln

Weitere Module

Herausfordernde Pflegesituationen in der Lebensspanne

Weitere Module

Grundlagen der angewandten Pflegewissenschaft

Weitere Module

Praktisches Pflegehandeln III

Weitere Module

Komplexe Pflegesituationen I

Weitere Module

Pflege in spezifischen Krankheitssituationen

Weitere Module

Wissensbasiertes Pflegehandeln

Weitere Module

Praktisches Pflegehandeln IV

Weitere Module

Spezielle Pflege

Weitere Module

Komplexe Pflegesituationen II

Weitere Module

Verschiedene Lebenswelten und Gesundheit

Weitere Module

Praktisches Pflegehandeln V

Weitere Module

Pflegesetting und Fallsteuerung

Weitere Module

Komplexe Pflegesituationen III

Weitere Module

Patientenedukation und Beratung

Weitere Module

Praktisches Pflegehandeln VI

Weitere Module

Beratung im Berufsfeld Pflege

Weitere Module

Projektmanagement

Weitere Module

Management von Versorgungsprozessen

Weitere Module

Angewandte Pflegewissenschaft

Weitere Module

Digitalisierung im Gesundheitswesen

Weitere Module

Qualitätsmanagement in der Pflege

Weitere Module

Wahlpflicht

1. Semester5 ECTS

Pflegeberufliches Selbstverständnis

Studierende entwickeln ein professionelles Pflegeverständnis und reflektieren den Pflegeberuf als verantwortungsvollen, sinnstiftenden Beruf. Sie erwerben grundlegende Kompetenzen zur Kontaktaufnahme und pflegerischen Intervention sowie zur Beziehungsgestaltung.

1. Semester5 ECTS

Grundlagen pflegerischen Handelns

Modul bereitet auf pflegeberufliches Handeln in der Praxis vor und vermittelt Grundlagen zur Unterstützung von Menschen mit Selbstversorgungsdefiziten. Studierende lernen den Pflegeprozess, Assessmentverfahren und ethische Grundlagen der Pflegepraxis kennen.

1. Semester5 ECTS

Pflegewissenschaftliche Grundlagen

Einführung in wissenschaftliche Grundlagen und Arbeitsweisen der Pflege sowie Vermittlung von Theorien und Modellen der Pflege. Studierende erwerben Kompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten und Verstehen der Pflegewissenschaft als Praxiswissenschaft.

1. Semester5 ECTS

Praktisches Pflegehandeln I

Studierende lernen Grundprinzipien hygienischen Handelns und Vitalzeichenmessung. Durch Skills-Training und Simulation sowie die erste Praxisphase werden grundlegende praktische Fertigkeiten erworben und reflektiert.

2. Semester5 ECTS

Grundlagen der Gesundheitsförderung und Prävention

Studierende lernen gesellschaftlich relevante Handlungsfelder der Gesundheitsförderung und Prävention auf verschiedenen Ebenen kennen. Sie entwickeln ihr berufliches Selbstverständnis durch Integration präventiver und gesundheitsförderlicher Aspekte.

2. Semester

Grundlagen der kurativen Pflege

Studierende erwerben Fachwissen über medizinische Zusammenhänge und gezielte pflegerische Interventionen zur Unterstützung der Genesung. Der Fokus liegt auf chirurgischen Handlungsmustern und Pflegediagnosen bei häufig vorkommenden Erkrankungen.

7. Semester

Pflegeforschung

7. Semester

Professionalisierung in der Pflege

9. Semester

Bachelorprüfung

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Studiengang Pflege (ausbildungsintegrierend) an der Hochschule Bielefeld führt in einem gemeinsamen Bildungsgang zum staatlichen Berufsabschluss in der generalistischen Pflege und zum akademischen Grad B.Sc. Dieses Modell erspart Doppelstrukturen und ermöglicht es, praktische Pflegeerfahrung unmittelbar wissenschaftlich zu reflektieren.

Kooperationspartner aus der Pflegepraxis stellen die Ausbildungsplätze, während die HSBI die theoretisch-wissenschaftliche Ausbildung verantwortet. Studierende bewegen sich damit von Beginn an zwischen Hörsaal, Skills-Lab und realem Pflegealltag.

Studieninhalte

Im Zentrum stehen bezugswissenschaftliche Grundlagen aus Medizin, Psychologie und Sozialwissenschaften, die pflegerisches Handeln fachlich untermauern. Das Modul Praktisches Pflegehandeln II vertieft konkrete pflegerische Fertigkeiten und Fallarbeit auf einem fortgeschrittenen Niveau nach den ersten Grundlagen.

Im Modul Prozesshaftes Pflegehandeln lernen Studierende, Pflege als systematischen, zielgerichteten Prozess zu verstehen – von der Einschätzung eines Pflegebedarfs über die Planung bis zur Evaluation von Maßnahmen. Diese Verknüpfung von Praxisanleitung und wissenschaftlicher Systematik zieht sich durch das gesamte Studium.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Menschen, die pflegerisch arbeiten möchten, aber gleichzeitig eine akademische Perspektive und mehr Gestaltungsspielraum in ihrer späteren Laufbahn suchen. Wichtig ist die Bereitschaft, parallel zu lernen und zu arbeiten sowie mit wechselnden Praxiseinsätzen umzugehen.

Wer sich für Pflegewissenschaft, Qualitätsentwicklung oder spätere Leitungsaufgaben interessiert, findet hier eine solide Grundlage, ohne den unmittelbaren Praxisbezug der Pflegeausbildung zu verlieren.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen sind zunächst als examinierte Pflegefachpersonen tätig, oft im Bereich der Fachkrankenpflege, und bringen zugleich akademische Kompetenzen mit, die den Zugang zu spezialisierten oder koordinierenden Aufgaben erleichtern. Der doppelte Abschluss schafft Flexibilität zwischen klinischer Praxis und konzeptioneller Arbeit.

Mittelfristig eröffnen sich Wege in Bereichen wie Qualitätsmanagement, Praxisanleitung oder pflegewissenschaftlich orientierte Projekte, während die berufliche Basis in der direkten Patientenversorgung erhalten bleibt.

Hochschule & Format

Die Hochschule Bielefeld bettet den Studiengang in ihr Profil praxisnaher, anwendungsorientierter Fachhochschulausbildung ein und arbeitet dafür eng mit Pflegeeinrichtungen in der Region Bielefeld zusammen. Das duale Format verlangt Organisationstalent, da Praxisphasen und Studienzeiten koordiniert werden müssen.

Durch die Zulassungsfreiheit ist der formale Einstieg niedrigschwellig, während die inhaltliche Doppelbelastung aus Ausbildung und Studium die eigentliche Herausforderung darstellt.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiPflege (ausbildungsintegrierend) ist an der HSBI in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der duale Abschluss öffnet Türen sowohl in der unmittelbaren Pflegepraxis als auch in pflegenahen, konzeptionellen Tätigkeitsfeldern.

  1. Pflegefachperson im BerufseinstiegDirekte Patientenversorgung nach Abschluss von Ausbildung und Studium, oft in der Fachkrankenpflege · 0 bis 2 Jahre
  2. Pflegefachperson mit erweiterter VerantwortungÜbernahme komplexerer Fälle, Praxisanleitung neuer Auszubildender · 2 bis 5 Jahre
  3. Spezialisierte Fachkraft oder QualitätsbeauftragteVertiefung in Bereichen wie Qualitätsmanagement oder spezialisierter Fachpflege · 4 bis 8 Jahre
  4. Stationsleitung oder pflegewissenschaftliche LeitungsfunktionFachliche und organisatorische Leitung von Teams oder Projekten · 8 Jahre und mehr

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
40.000 €
Nach 5 Jahren
50.000 €
Nach 10 Jahren
62.000 €
Leitung
bis 86.800 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Fachkrankenpflege (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Automatisierung verändert administrative und dokumentarische Abläufe in der Pflege, ersetzt aber nicht den unmittelbaren menschlichen Kontakt am Krankenbett.

106–106 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
Engpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe in der Fachkrankenpflege.
Fachkräftemangel
50.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

In der Fachkrankenpflege übernehmen digitale Systeme zunehmend unterstützende Aufgaben, während zentrale pflegerische Entscheidungen beim Menschen bleiben.

KI nimmt dir ab

  • Digitale Dokumentation von Vitalwerten und Pflegeverläufen
  • Erinnerungs- und Warnsysteme bei kritischen Messwerten
  • Automatisierte Dienst- und Ressourcenplanung
  • Standardisierte Auswertung von Pflegeassessments

Menschlich gefragter denn je

  • Empathische Kommunikation mit Patientinnen, Patienten und Angehörigen
  • Klinische Beurteilung individueller, komplexer Pflegesituationen
  • Praktische Durchführung körpernaher Pflegehandlungen
  • Ethische Abwägungen in schwierigen Versorgungssituationen

Kompetenzen wie systematisches Fallverständnis werden direkt im Modul Prozesshaftes Pflegehandeln aufgebaut, während Praktisches Pflegehandeln II die handwerkliche Umsetzung vertieft.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bielefeld, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Hochschule Bielefeld – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Hochschule Bielefeld

Staatliche HochschulePräsenzstudiumBielefeld
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Doppelqualifikation aus Berufsausbildung und Bachelorabschluss in einem Programm
  • Enge Verzahnung von Pflegepraxis und wissenschaftlicher Reflexion
  • Zulassungsfreier Zugang ohne Notenhürde

Worauf du achten solltest

Die Doppelbelastung aus Ausbildungsalltag und Studienanforderungen ist zeitlich anspruchsvoll; wer wenig Erfahrung mit selbstorganisiertem Lernen neben körperlich fordernder Schichtarbeit hat, sollte sich das Format genau ansehen, bevor er sich für den ausbildungsintegrierenden Weg entscheidet.

Passt Pflege (ausbildungsintegrierend) zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du willst Pflegeausbildung und Bachelorstudium nicht nacheinander, sondern parallel und miteinander verzahnt absolvieren.
  • Du bringst Belastbarkeit für Schichtdienst, Praxiseinsätze und Studienphasen gleichzeitig mit.
  • Dich interessiert nicht nur praktisches Pflegehandeln, sondern auch die wissenschaftliche Begründung pflegerischer Entscheidungen.
  • Du siehst deine Zukunft möglicherweise auch jenseits der reinen Stationsarbeit, etwa in Qualitätsentwicklung oder Praxisanleitung.

Bedenke: Die Kombination aus Ausbildungspflichten und Studienleistungen verlangt konsequentes Zeitmanagement über mehrere Jahre hinweg.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang Pflege (ausbildungsintegrierend) an der HSBI zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei. Entscheidend für die Aufnahme ist in der Regel ein Ausbildungsvertrag mit einer kooperierenden Praxiseinrichtung, über den der praktische Ausbildungsteil abgesichert wird.

Was unterscheidet das ausbildungsintegrierende Modell von einem klassischen Pflegestudium?

Anders als bei primärqualifizierenden Studiengängen ohne integrierten Berufsabschluss erwerben Studierende hier parallel die staatliche Ausbildung in der Pflege und den akademischen Grad B.Sc. – beides in einem gemeinsamen, eng getakteten Bildungsgang.

Welche Rolle spielen Module wie Prozesshaftes Pflegehandeln im Studium?

Sie vermitteln die systematische, wissenschaftlich fundierte Herangehensweise an Pflegeprozesse und ergänzen die praktischen Fertigkeiten, die etwa im Modul Praktisches Pflegehandeln II trainiert werden.

Für welche Berufe qualifiziert der Abschluss konkret?

Der Abschluss richtet sich vor allem auf Tätigkeiten in der Fachkrankenpflege und verwandten pflegerischen Berufen, eröffnet durch den akademischen Grad aber zusätzlich Perspektiven in pflegenahen, konzeptionellen Aufgabenfeldern.

Kostenlos & unverbindlich

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