1. Semester5 ECTS
Erziehungswissenschaftliche Grundlagen
Vermittlung erziehungswissenschaftlicher Grundlagen durch Vorlesungen und Seminare.
Fliedner Fachhochschule Düsseldorf · Bachelor
Kindheitspädagogik Bachelor Bachelor of Science an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf
Der duale Bachelor Kindheitspädagogik an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf verbindet Praxis in Kitas oder Familienzentren mit fundierter bildungswissenschaftlicher Ausbildung.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Düsseldorf
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Kindheitspädagogik B.Sc. an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf (HSD) richtet sich an angehende Fachkräfte, die frühkindliche Bildung, Erziehung und Betreuung wissenschaftlich fundiert und zugleich praxisnah gestalten wollen. Durch die duale Studienform sind Theoriephasen an der Hochschule eng mit Praxiseinsätzen in einer Kindertageseinrichtung oder einem vergleichbaren pädagogischen Träger verzahnt.
Die Fliedner Fachhochschule Düsseldorf ist eine kirchlich getragene Hochschule mit klarem Profil im Sozial- und Gesundheitswesen, was sich auch in der Ausrichtung des Studiengangs widerspiegelt: Neben erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Grundlagen stehen ethische und diakonische Perspektiven auf pädagogisches Handeln im Fokus.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht der Zugang grundsätzlich allen Interessierten mit entsprechender Hochschulzugangsberechtigung offen – vorausgesetzt, ein Praxispartner für die duale Ausbildung ist vorhanden.
Curriculum & Module
28 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester10 ECTS
Bildungswissenschaftliche Grundlagen
Einführung in bildungswissenschaftliche Theorien und Konzepte mit Fokus auf kindliche Entwicklung und Lernprozesse.
1. Semester5 ECTS
Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich I
Grundlagen sprachlicher Bildung mit fachwissenschaftlichem und didaktischem Schwerpunkt.
1. Semester5 ECTS
Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich II
Grundlagen naturwissenschaftlicher und mathematischer Bildung mit fachwissenschaftlichem und didaktischem Schwerpunkt.
1. Semester5 ECTS
Wissenschaftliches Arbeiten
Vermittlung von Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens für Studierende.
1. Semester7 ECTS
Praxisreflexion
Reflexion und Dokumentation praktischer Erfahrungen aus der begleitenden Praxisphase des dualen Studiums.
2. Semester10 ECTS
Forschungsmethoden und Evaluation
Einführung in quantitative und qualitative Forschungsmethoden sowie Evaluationstechniken in der Kindheitspädagogik.
2. Semester6 ECTS
Soziologische und sozialpolitische Grundlagen
Vermittlung soziologischer Perspektiven und sozialpolitischer Kontexte der Kindheitspädagogik.
2. Semester6 ECTS
Psychologische Grundlagen
Grundlagen psychologischer Theorien und Konzepte im Kontext kindlicher Entwicklung und Pädagogik.
2. Semester8 ECTS
Projekt: Beobachten/Dokumentieren
Praktisches Projekt zur Anwendung von Beobachtungs- und Dokumentationsmethoden in Praxissettings.
2. Semester7 ECTS
Praxisreflexion
Fortlaufende Reflexion und Dokumentation praktischer Erfahrungen aus der begleitenden Praxisphase.
3. Semester5 ECTS
Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich III
Grundlagen ästhetischer Bildung mit fachwissenschaftlichem und didaktischem Schwerpunkt.
3. Semester5 ECTS
Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich IV
Grundlagen von Bewegung und Gesundheit mit fachwissenschaftlichem und didaktischem Schwerpunkt.
3. Semester5 ECTS
Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich IV (Ethisch-religiöse Bildung)
Grundlagen ethisch-religiöser Bildung mit fachwissenschaftlichem und didaktischem Schwerpunkt.
3. Semester15 ECTS
Praxisphase I (Forschungspraktikum)
Praktische Anwendung von Forschungsmethoden und Beobachtungstechniken in Kindertageseinrichtungen.
3. Semester7 ECTS
Praxisreflexion
Weitere Reflexion und Dokumentation praktischer Erfahrungen mit Fokus auf pädagogische Prozesse.
4. Semester15 ECTS
Bildungsprozesse konzipieren, gestalten, reflektieren und evaluieren I
Vertieftes Modul zur Konzeption, Gestaltung, Reflexion und Evaluation von Bildungsprozessen in der Kindheitspädagogik.
4. Semester5 ECTS
Zusammenarbeit mit Eltern/Gestaltung von Übergängen
Thematisierung von Elternzusammenarbeit und Gestaltung von Transitionsprozessen in der Kindheitspädagogik.
4. Semester5 ECTS
Organisation und Leitung
Grundlagen der Organisation und Leitung von Kindertageseinrichtungen.
4. Semester5 ECTS
Rechtliche Grundlagen, frühe Hilfen und Kinderschutz
Vermittlung rechtlicher Grundlagen, Konzepte früher Hilfen und Maßnahmen zum Kinderschutz.
4. Semester7 ECTS
Praxisreflexion
Reflexion und Dokumentation praktischer Erfahrungen im Kontext der Vertiefungsstudium Phase.
5. Semester15 ECTS
Bildungsprozesse konzipieren, gestalten, reflektieren und evaluieren II
Fortsetzung der Vertiefung zur Konzeption, Gestaltung, Reflexion und Evaluation von Bildungsprozessen.
5. Semester15 ECTS
Praxisphase II (Planung, Konzeption, Durchführung und Evaluation von Bildungsangeboten)
Praktische Anwendung durch Planung, Konzeption, Durchführung und Evaluation eigener Bildungsangebote in Praxissettings.
5. Semester7 ECTS
Praxisreflexion
Abschließende Reflexion und Dokumentation praktischer Erfahrungen aus dem dualen Studium.
6. Semester6 ECTS
Sozialraumorientierung und Netzwerkarbeit
Vermittlung von Konzepten der Sozialraumorientierung und Bedeutung von Netzwerkarbeit in der Kindheitspädagogik.
6. Semester6 ECTS
Diversität und Inklusion
Auseinandersetzung mit Diversität und inklusiven Ansätzen in der Kindheitspädagogik.
6. Semester6 ECTS
Professionelle Identität
Reflexion und Entwicklung der eigenen professionellen Identität im Feld der Kindheitspädagogik.
6. Semester12 ECTS
Bachelorarbeit
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit zu einem Thema aus dem Bereich der Kindheitspädagogik mit abschließendem Kolloquium.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Kindheitspädagogik an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf bereitet auf verantwortungsvolle Tätigkeiten in der frühkindlichen Bildung vor und verknüpft dabei akademisches Wissen mit gelebter Praxis in einer Partnereinrichtung. Studierende bewegen sich von Beginn an zwischen Hörsaal und Kita-Alltag.
Das duale Format bedeutet, dass Lerninhalte direkt im beruflichen Kontext angewendet und reflektiert werden können, was den Theorie-Praxis-Transfer erleichtert und den Studierenden frühzeitig berufliche Sicherheit gibt.
Studieninhalte
Im Zentrum stehen Module wie Erziehungswissenschaftliche Grundlagen, Bildungswissenschaftliche Grundlagen sowie Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich I. Diese vermitteln das theoretische Fundament für pädagogisches Handeln mit Kindern unterschiedlichen Alters.
Ergänzt werden diese Grundlagen durch Inhalte zu kindlicher Entwicklung, Bildungsprozessen und methodisch-didaktischem Handeln in unterschiedlichen Bildungsbereichen, sodass Studierende ein breites fachliches Repertoire für die Praxis aufbauen.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits Erfahrung mit oder eine klare berufliche Perspektive im Bereich der frühkindlichen Bildung haben und Freude daran finden, Studium und praktische Tätigkeit parallel zu verbinden.
Wichtig sind Interesse an entwicklungspsychologischen und pädagogischen Fragestellungen, Organisationsfähigkeit für den dualen Alltag sowie die Bereitschaft, Verantwortung im direkten Kontakt mit Kindern und Familien zu übernehmen.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung, etwa in Kindertageseinrichtungen, Familienzentren oder Trägerorganisationen der frühkindlichen Bildung.
Mit wachsender Erfahrung eröffnen sich Perspektiven in Leitungs-, Fachberatungs- oder konzeptioneller Arbeit, insbesondere durch die akademische Qualifikation, die über eine klassische Erzieherausbildung hinausgeht.
Hochschule & Format
Die Fliedner Fachhochschule Düsseldorf bringt als kirchliche Hochschule ein Werteprofil mit, das soziale und diakonische Aspekte in die Ausbildung einbindet, ohne den wissenschaftlichen Anspruch zu vernachlässigen.
Der Studienort Düsseldorf bietet zudem ein dichtes Netz an Kindertageseinrichtungen und sozialen Trägern, was die Suche nach passenden Praxispartnern für das duale Studium erleichtert.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiKindheitspädagogik Bachelor ist an der HSD in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Die Kindheitspädagogik eröffnet Wege von der praktischen pädagogischen Arbeit bis hin zu konzeptioneller und leitender Verantwortung.
- Pädagogische FachkraftDirekte Arbeit mit Kindern in Kita oder Familienzentrum, Umsetzung von Bildungskonzepten im Alltag · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit SchwerpunktaufgabenÜbernahme von Spezialaufgaben wie Sprachförderung, Inklusion oder Elternarbeit · 2 bis 4 Jahre
- Stellvertretende LeitungMitverantwortung für Teamorganisation und pädagogische Qualität einer Einrichtung · 4 bis 7 Jahre
- Einrichtungs- oder FachbereichsleitungVerantwortung für Konzeption, Personal und strategische Ausrichtung einer Einrichtung oder eines Trägers · ab etwa 7 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Alltag in der frühkindlichen Bildung durch neue Technologien verändert, lässt sich bereits in Grundzügen erkennen.
63–63 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA EngpassanalyseEngpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung.
Fachkräftemangel42.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch in der Kindheitspädagogik verändert Digitalisierung administrative und dokumentarische Abläufe, während der direkte Kontakt zu Kindern zentral bleibt.
KI nimmt dir ab
- Digitale Tools zur Dokumentation von Entwicklungsfortschritten und Bildungsprozessen
- Automatisierte Planungs- und Verwaltungssoftware für Dienstpläne und Elternkommunikation
- Digitale Lernmaterialien und Apps zur Unterstützung einzelner Förderbereiche
Menschlich gefragter denn je
- Empathischer, individueller Umgang mit Kindern und ihren Bedürfnissen
- Beobachtung und Einschätzung kindlicher Entwicklung im realen Alltag
- Beziehungsarbeit mit Familien und interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team
- Ethisch reflektiertes pädagogisches Handeln in komplexen Situationen
Kompetenzen in der Gestaltung von Bildungsprozessen werden gezielt in Modulen wie Bildungswissenschaftliche Grundlagen und Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich I aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Düsseldorf, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DüsseldorfLive Praktikain DüsseldorfLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HS
Fliedner Fachhochschule Düsseldorf
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDüsseldorf
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Theorie und Praxis durch das duale Format
- Klares Profil der Hochschule im sozialen und pädagogischen Bereich
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studieneinstieg
Worauf du achten solltest
Wer sich für das duale Studium entscheidet, sollte bedenken, dass ein passender Praxispartner organisiert werden muss und der Studienalltag durch die parallele Berufstätigkeit zeitlich anspruchsvoll ist.
Passt Kindheitspädagogik Bachelor zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast bereits Kontakt zur pädagogischen Praxis oder kannst einen Praxispartner für das duale Studium finden.
- Dich interessieren erziehungs- und bildungswissenschaftliche Grundlagen ebenso wie der direkte Umgang mit Kindern.
- Du möchtest eine akademische Qualifikation erwerben, die über eine klassische Erzieherausbildung hinausgeht.
- Du bringst Organisationstalent für den Wechsel zwischen Studium und Berufsalltag mit.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Kindheitspädagogik an der HSD zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine Notengrenze für die Zulassung. Für das duale Studium wird jedoch ein passender Praxispartner benötigt.
Wie läuft das duale Studium an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf konkret ab?
Theoriephasen an der Hochschule wechseln sich mit Praxisphasen in einer Kindertageseinrichtung oder einem vergleichbaren Träger ab, sodass Studieninhalte direkt in der beruflichen Praxis angewendet werden können.
Welche Module prägen das Studium besonders?
Zentrale Module sind Erziehungswissenschaftliche Grundlagen, Bildungswissenschaftliche Grundlagen sowie Fachwissenschaftliche und methodisch-didaktische Grundlagen im Bildungsbereich I, die das theoretische Fundament für die pädagogische Praxis legen.
Welche beruflichen Perspektiven ergeben sich nach dem Abschluss?
Absolventinnen und Absolventen können in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung tätig werden und sich mit wachsender Erfahrung in Richtung Fachberatung oder Leitungspositionen weiterentwickeln.
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