Praktikum
Orientierungspraktikum über 30 Arbeitstage in Einrichtungen der Kindheitspädagogik mit begleitenden Seminaren zur Einführung und Auswertung.
Der Studiengang Kindheitspädagogik an der Hochschule Bielefeld richtet sich an alle, die pädagogische Verantwortung für die frühe Kindheit professionell gestalten möchten. Im Zentrum stehen die kindliche Entwicklung, die Gestaltung von Bildungsprozessen und die Organisation pädagogischer Einrichtungen – wissenschaftlich fundiert und praxisnah zugleich.
Die HSBI verankert den Studiengang in einem angewandten Profil: Theorie wird konsequent mit Praktika und Projektarbeit verzahnt, sodass Studierende früh Einblicke in reale Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik erhalten und ihr Handeln reflektieren lernen.
15 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Orientierungspraktikum über 30 Arbeitstage in Einrichtungen der Kindheitspädagogik mit begleitenden Seminaren zur Einführung und Auswertung.
Erste Phase des Praxisprojekts über 60 Arbeitstage mit wissenschaftlicher Begleitung zur Anwendung von Studieninhalten in der pädagogischen Praxis mit Kindern von 0-6 Jahren.
Vertiefungsmodul zu Entwicklungsprozessen und Fördermaßnahmen bei Kindern, mit Fokus auf individuelle Entwicklungswege und inklusive Pädagogik.
Vertiefungsmodul zu kulturellen Bildungsangeboten, künstlerischen Gestaltungsprozessen, Naturerfahrung und Medienpädagogik in der Kindheitspädagogik.
Vertiefungsmodul zu Fragen von Diversität, sozialer Ungleichheit, Migration und interkulturellen Aspekten in der Pädagogik der Kindheit.
Vermittlung von Grundlagen der Entwicklung von Kindern bis zu 14 Jahren auf Basis eines bio-psycho-sozialen Entwicklungsmodells sowie Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Propädeutik).
Vermittlung von zentralen Theorien, Methoden und Institutionen der Pädagogik der frühen Kindheit sowie Einblick in Bildungsprozesse und methodisch-didaktische Herangehensweisen.
Vertiefung des Wissens über gelingende und gefährdete Entwicklungsprozesse sowie Entwicklungsdiagnostik, Gesundheit und Krankheit im Kindesalter.
Grundlagen von Bildung, Kultur und kultureller Vielfalt in der Pädagogik der Kindheit sowie didaktische Ansätze für verschiedene Bildungsbereiche.
Vermittlung gesellschaftswissenschaftlicher Perspektiven auf Kindheit, Familie und Sozialisation sowie sozialstrukturelle Bedingungen von Aufwachsen.
Grundlagen des Kinder- und Jugendhilferechts, Datenschutz, Qualitätssicherung und betriebswirtschaftliche Aspekte von Kindertageseinrichtungen.
Vertiefung pädagogischer Ansätze und Methoden der Kindheitspädagogik mit Fokus auf professionelles Handeln in verschiedenen Praxisfeldern.
Zweite Phase des Praxisprojekts mit Anwendung und Reflexion pädagogischer Kenntnisse und Fähigkeiten in der beruflichen Praxis.
Dritte und letzte Phase des Praxisprojekts mit Vertiefung und Abschluss der praktischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit (40-60 Seiten) mit mündlichem Kolloquium zur Reflexion und Diskussion der Forschungsergebnisse.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Kindheitspädagogik an der HSBI ist als anwendungsorientiertes Studium konzipiert, das pädagogisches Handeln mit Kindern wissenschaftlich untermauert. Die Nähe zur Praxis prägt das gesamte Curriculum.
Studierende setzen sich mit Entwicklungsprozessen, Bildungskonzepten und institutionellen Rahmenbedingungen der Kindheit auseinander und lernen, diese kritisch einzuordnen.
Zu den zentralen Modulen zählen die Grundlagen der kindlichen Entwicklung, die Grundlagen der Pädagogik der Kindheit sowie ein umfangreiches Praktikum, das Theorie und Berufsalltag direkt verbindet.
Ergänzend werden Kompetenzen in Beobachtung, Dokumentation und Elternarbeit aufgebaut, die für die spätere Berufspraxis in Kitas und ähnlichen Einrichtungen zentral sind.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit ausgeprägtem Interesse an Kindern, Bildungsprozessen und sozialer Verantwortung, die zugleich Freude an wissenschaftlichem Arbeiten mitbringen.
Auch wer bereits Erfahrung in der Kinderbetreuung gesammelt hat und diese fachlich vertiefen möchte, findet hier einen passenden akademischen Rahmen.
Absolvent:innen arbeiten überwiegend in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung, etwa in Kindertagesstätten, Familienzentren oder in leitenden Funktionen pädagogischer Einrichtungen.
Die akademische Qualifikation eröffnet zusätzlich Wege in Konzeptentwicklung, Fachberatung oder Leitungsaufgaben, die über die klassische Erzieher:innentätigkeit hinausgehen.
Als Fachhochschule legt die HSBI Wert auf praxisnahe Lehre in überschaubaren Gruppen und engen Kontakt zu Einrichtungen der Region Bielefeld.
Das Vollzeitformat ermöglicht eine strukturierte Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis innerhalb eines klar getakteten Studienverlaufs.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Berufseinstieg führt meist direkt in pädagogische Einrichtungen, von dort aus stehen verschiedene Entwicklungswege offen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Digitale Werkzeuge verändern auch die Kindheitspädagogik, ersetzen aber nicht die persönliche Beziehungsarbeit.
Ein Blick darauf, wie sich Aufgaben zwischen Technik und Mensch in der Kindheitspädagogik verteilen könnten.
Kompetenzen aus Grundlagen der kindlichen Entwicklung und Grundlagen der Pädagogik der Kindheit bilden das fachliche Fundament für den späteren Berufsalltag.
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Kurzprofil der Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts (HSBI) – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer Freude an wissenschaftlichem Arbeiten und Reflexion vermisst, sollte bedenken, dass der Studiengang neben der praktischen Arbeit auch theoretische Auseinandersetzung verlangt – ein Praktikumsplatz mit passendem Träger sollte zudem frühzeitig organisiert werden.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmeprüfung oder NC-Hürde besteht.
Vorerfahrung ist hilfreich, aber keine Voraussetzung – das im Studium integrierte Praktikum sorgt für den nötigen Praxiseinstieg.
Absolvent:innen arbeiten vor allem in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung, etwa in Kitas, Familienzentren oder in pädagogischen Leitungsfunktionen.
Durch Module wie das Praktikum sowie die enge Verbindung zu regionalen Einrichtungen ist die Praxisorientierung ein zentrales Merkmal des Studiengangs an der HSBI.
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