Der Studiengang Bildung und Erziehung im Kindesalter richtet sich an Fachkräfte, die bereits über einen ersten Abschluss im pädagogischen Bereich verfügen und sich wissenschaftlich vertiefen möchten. An der Evangelischen Hochschule Freiburg wird das Programm als konsekutiver Master mit einem klaren Bezug zur Praxis der frühkindlichen Bildung angeboten, eingebettet in das Profil einer Hochschule in kirchlicher Trägerschaft.
Im Zentrum steht die Verbindung von wissenschaftlicher Reflexion und beruflicher Handlungsfähigkeit. Studierende setzen sich mit Beratungsmethoden, ethischen Fragestellungen und aktuellen Diskursen der Sozialen Arbeit auseinander, um Bildungsprozesse im Kindesalter fundiert gestalten und begleiten zu können.
Die Zulassung erfolgt über ein Auswahlverfahren, das persönliche Eignung und fachliche Vorqualifikation berücksichtigt. Das Vollzeitstudium in Freiburg bietet damit einen kompakten Weg zur akademischen Weiterqualifizierung für Fachkräfte aus Kita, Hort und verwandten Arbeitsfeldern.
28 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundlagen, Arbeitstechniken und Haltungen für wissenschaftliches Studium sowie Informationsverarbeitung in der beruflichen Praxis. Die Studierenden erlernen wissenschaftliche Arbeitstechniken, Informationsverarbeitung, Erstellung schriftlicher Arbeiten und Prüfungsbewältigung.
Vermittlung psychologischer und sozialpsychologischer Theorien sowie Beratungsansätze mit ihrer kontextbezogenen Anwendung. Die Studierenden lernen Kommunikationsmodelle praktisch anzuwenden und eigene Kommunikationsprozesse zu reflektieren.
Einführung in Ethiktraditionen, professionsethische Standards der Internationalen Sozialen Arbeit und ethische Urteilsbildung. Die Studierenden lernen, wertebasierte Ziele und ethische Dilemmata in sozialem Handeln zu erkennen und professionelle Lösungsansätze zu entwickeln.
Analyse sozialer Ungleichheiten zwischen Männern und Frauen sowie die Konstruktion von Geschlecht in menschlichen Interaktionen. Die Studierenden lernen, wie Geschlecht gesellschaftliche Lebensverhältnisse prägt und welche Bedeutung dies für nationale und internationale Soziale Arbeit hat.
Vermittlung von Grundfragen und Grundlagen Internationaler Sozialer Arbeit sowie deren Professions- und Disziplingeschichte in verschiedenen Kulturen. Die Studierenden lernen Internationale Soziale Arbeit als transdisziplinäre Wissenschaft kennen und können ihre globale Bedeutung verstehen.
Behandlung von ästhetischen, kulturellen und medialen Aspekten in der Sozialen Arbeit.
Behandlung rechtlicher Grundlagen und Aufträge Sozialer Arbeit sowie deren Bedeutung für die Profession.
Vermittlung von Forschungsmethoden mit internationalem Vergleich für Soziale Arbeit.
Behandlung von Beratungs- und Begleitungskonzepten zur Unterstützung bei der Lebensbewältigung aus internationaler Perspektive.
Auseinandersetzung mit internationalen, interkulturellen und interreligiösen Perspektiven in der Sozialen Arbeit.
Vermittlung theologischer und sozialethischer Kompetenzen sowie diakonischer Anforderungen in der Sozialen Arbeit.
Projektbasiertes Studium mit Schwerpunkt auf praktische Anwendung von Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit.
Behandlung rechtlicher Regulierungen und Organisationsstrukturen in der Sozialen Arbeit.
Vermittlung von Fallbearbeitungsmethoden, Case-Management und Hilfeplanung mit internationalem Vergleich.
Analyse von Sozialstaaten und Sozialpolitik mit Fokus auf transnationale Bezüge der Sozialen Arbeit.
Auseinandersetzung mit Inklusion und Exklusion als Basis gesellschaftlicher Ordnung sowie Theorien Sozialer Arbeit in ihrer Relevanz für inklusive Praxis. Die Studierenden lernen, Inklusions- und Exklusionsmechanismen zu analysieren und inklusive Situationen zu gestalten.
Analyse gesellschaftlicher Strukturen und globaler Prozesse mit Bezug zur Sozialen Arbeit.
Fortgeschrittenes projektbasiertes Studium mit vertieftem Fokus auf internationale Dimensionen der Sozialen Arbeit.
Praktisches Semester mit internationalem Fokus zur Anwendung von Theorie in der Praxis der Sozialen Arbeit.
Vermittlung grundlegender entwicklungspsychologischer Fragestellungen und deren kultureller Besonderheiten. Die Studierenden lernen Bindungs- und Resilienztheorien kennen und können diese zur Analyse von Fallbeispielen nutzen.
Behandlung administrativer Regulierungen und ihrer Bedeutung für soziale Einrichtungen.
Auseinandersetzung mit Rahmenbedingungen Sozialer Arbeit und deren Öffentlichkeitsbezug.
Reflexion und Evaluation Sozialer Arbeit als wissenschaftliche Disziplin und professionelle Praxis.
Behandlung von Sozialraum und Gemeinwesen in interkulturellen und internationalen Kontexten der Sozialen Arbeit.
Vermittlung von Organisations- und Managementkompetenzen für (inter)nationale Einrichtungen der Sozialen Arbeit.
Behandlung von Gesundheitsförderung und deren Bedeutung für Soziale Arbeit im internationalen Vergleich.
Vermittlung von Konzepten zur Gestaltung von Lern- und Bildungsprozessen mit internationalem Vergleich.
Erstellung einer wissenschaftlichen Abschlussarbeit und Präsentation der Ergebnisse im Kolloquium.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Bildung und Erziehung im Kindesalter an der Evangelischen Hochschule Freiburg ist als forschungs- und praxisorientierter Masterstudiengang konzipiert, der auf einem ersten pädagogischen oder sozialarbeiterischen Abschluss aufbaut.
Er verbindet fachwissenschaftliche Vertiefung mit der Entwicklung von Beratungs- und Reflexionskompetenzen, die in Leitungs- und Fachberatungsfunktionen der frühkindlichen Bildung gebraucht werden.
Zu den zentralen Bausteinen zählen Wissenschaftliches Arbeiten als methodische Grundlage sowie Theorie und Methoden der Beratung in der Internationalen Sozialen Arbeit, wodurch Studierende Beratungskompetenzen für unterschiedliche kulturelle und institutionelle Kontexte erwerben.
Ethische und theologische Perspektiven ergänzen das Profil und verankern den Studiengang im Selbstverständnis der Evangelischen Hochschule, pädagogisches Handeln stets auch normativ und wertorientiert zu reflektieren.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits Berufserfahrung oder einen ersten akademischen Abschluss im Bereich der Kindheitspädagogik, Sozialen Arbeit oder verwandten Feldern mitbringen und sich für Leitungsaufgaben qualifizieren möchten.
Wer Interesse an wissenschaftlicher Reflexion ebenso wie an konkreter Beratungspraxis hat und sich mit einem christlich geprägten Werteverständnis identifizieren kann, findet in Freiburg ein passendes Studienumfeld.
Absolvent:innen bewegen sich im weiten Feld der Kinderbetreuung und -erziehung, häufig in koordinierenden, beratenden oder leitenden Funktionen in Kindertageseinrichtungen, Trägerorganisationen oder Fachberatungsstellen.
Die akademische Vertiefung eröffnet zudem Perspektiven in Fortbildung, Qualitätsentwicklung und konzeptioneller Arbeit innerhalb der frühkindlichen Bildungslandschaft.
Die Evangelische Hochschule Freiburg ist eine staatlich anerkannte Hochschule der Evangelischen Landeskirche in Baden und bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Freiburg an.
Das Auswahlverfahren zur Zulassung sorgt für eine Studierendengruppe mit klarem fachlichem Vorwissen, was einen intensiven fachlichen Austausch im Studium begünstigt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege in verantwortungsvollere Positionen der frühkindlichen Bildung, die über die klassische Gruppenarbeit hinausgehen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch die frühkindliche Bildung, wenn auch langsamer als andere Berufsfelder.
In der Praxis übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend administrative und dokumentarische Aufgaben, während der pädagogische Kern menschlich bleibt.
Die im Modul Theorie und Methoden der Beratung in der Internationalen Sozialen Arbeit erworbenen Kompetenzen bilden die Grundlage für spätere Beratungs- und Leitungsaufgaben in der Praxis.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Freiburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Evangelische Hochschule Freiburg, staatlich anerkannte Hochschule der Evangelischen Landeskirche in Baden – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer keinen einschlägigen ersten Abschluss oder Berufserfahrung im pädagogischen Bereich mitbringt, sollte die Zulassungsvoraussetzungen genau prüfen, da das Auswahlverfahren gezielt auf Vorqualifikation setzt.
Ein einschlägiger erster Abschluss ist in der Regel Voraussetzung; die genauen Kriterien werden im Auswahlverfahren der Evangelischen Hochschule Freiburg geprüft.
Ja, sofern relevante Vorkenntnisse oder Berufserfahrung im pädagogischen Bereich vorliegen, können auch Absolvent:innen verwandter Studiengänge zugelassen werden.
Ethische und theologische Perspektiven sind fest in die Studieninhalte integriert und prägen die Auseinandersetzung mit pädagogischem Handeln über die reine Fachlichkeit hinaus.
Der Master bereitet auf Fachberatung, Konzeptentwicklung und Leitungsfunktionen in Kindertageseinrichtungen und bei Trägern der frühkindlichen Bildung vor.
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Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
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