Projektwerkstatt – Handlungsfeldbezogene Studieneingangsphase
Integrierte Studieneingangsphase, die explorative Zugänge zu Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit mit propädeutischen Elementen wie wissenschaftlichem Arbeiten und empirischer Sozialforschung verknüpft. Vermittelt Grundwissen über Zielgruppen und spezifische Problemstellungen Sozialer Arbeit.