Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
Vermittlung von Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, einschließlich Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Bibliothekswesen und Anwendung guter wissenschaftlicher Praxis.
Der Studiengang Pädagogik und Erwachsenenbildung an der Europäischen Fachhochschule Rhein/Erft (EUFH) am Standort Köln richtet sich an Menschen, die Bildungsprozesse jenseits der Schule gestalten möchten – etwa in der Weiterbildung, der betrieblichen Personalentwicklung oder der sozialen Arbeit mit Erwachsenen. Als Vollzeitstudium mit dem Abschluss M.Sc. verbindet er theoretisches Fundament mit anwendungsorientierten Fragestellungen.
Die Zulassung ist zulassungsfrei, was den Zugang erleichtert, ohne dass die inhaltlichen Anforderungen dadurch geringer wären. Wer sich für gesellschaftliche Bildungsfragen, lebenslanges Lernen und die Begleitung von Erwachsenen in unterschiedlichen Lebensphasen interessiert, findet hier ein Studienumfeld, das Wissenschaft und Berufsfeld eng verzahnt.
42 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, einschließlich Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Bibliothekswesen und Anwendung guter wissenschaftlicher Praxis.
Einführung in die Erziehungswissenschaft mit Fokus auf Geschichte und Klassiker der Pädagogik, pädagogische Grundbegriffe, Konzepte und pädagogische Kasuistik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Pädagogik und Erwachsenenbildung an der EUFH Köln setzt an der Schnittstelle von wissenschaftlicher Pädagogik und praktischer Bildungsarbeit an. Er richtet sich an Studierende, die Bildungsangebote für Erwachsene konzipieren, durchführen und wissenschaftlich reflektieren möchten.
Die private Trägerschaft der EUFH ermöglicht kleinere Gruppen und eine enge Betreuung, was gerade bei komplexen pädagogischen Fragestellungen von Vorteil ist.
Zu den zentralen Modulen zählen die Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, die als methodische Grundlage für eigenständige Forschung dient, sowie vertiefende Auseinandersetzungen mit Pädagogik als Disziplin. Das Modul Gesellschaftliche Bedingungen der Pädagogik öffnet den Blick für soziale, kulturelle und politische Kontexte, in denen Erwachsenenbildung stattfindet.
Diese Kombination aus methodischem Handwerkszeug und inhaltlicher Tiefe bereitet darauf vor, Bildungsprozesse nicht nur zu gestalten, sondern auch kritisch einzuordnen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an gesellschaftlichen Bildungsfragen und der Bereitschaft, sich intensiv mit wissenschaftlichen Texten und Konzepten auseinanderzusetzen. Auch wer bereits im Bildungsbereich tätig ist und sich akademisch weiterqualifizieren möchte, findet hier einen passenden Rahmen.
Wichtig ist eine gewisse Ausdauer für theoretische Auseinandersetzungen, da die Erwachsenenbildung als wissenschaftliche Disziplin stark reflexiv geprägt ist.
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzfelder in der Erwachsenenbildung, der betrieblichen Weiterbildung, bei Bildungsträgern und in verwandten Bereichen, die inhaltliche Nähe zu Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe aufweisen, etwa in der didaktischen Konzeption und Wissensvermittlung.
Der Bedarf an qualifizierter Bildungsarbeit für Erwachsene bleibt angesichts gesellschaftlicher Veränderungsprozesse und der Notwendigkeit lebenslangen Lernens ein relevantes Berufsfeld.
Die EUFH Köln bietet als private Hochschule ein Vollzeitstudium mit persönlicher Betreuung. Der Standort Köln bringt zudem die Nähe zu einer vielfältigen Bildungs- und Weiterbildungslandschaft mit sich.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die formale Hürde, verlangt aber von Studierenden umso mehr Eigeninitiative bei der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Studium.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege in die Erwachsenenbildung und angrenzende pädagogische Berufsfelder.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Erwachsenenbildung verändert sich durch Digitalisierung und neue Lernformate spürbar.
Auch in der Bildungsarbeit mit Erwachsenen verschiebt Künstliche Intelligenz Aufgaben zwischen Automatisierung und menschlicher Begleitung.
Die im Studium vermittelte Reflexionsfähigkeit wird besonders im Modul Gesellschaftliche Bedingungen der Pädagogik geschärft und bleibt eine zentrale menschliche Kompetenz.
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Kurzprofil der Europäische Fachhochschule Rhein/Erft, european university of applied sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer wenig Interesse an wissenschaftlichem Arbeiten und theoretischer Reflexion mitbringt, sollte prüfen, ob der stark akademisch geprägte Zuschnitt des Studiengangs den eigenen Erwartungen entspricht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was den formalen Einstieg erleichtert. Inhaltlich verlangt das Studium dennoch ein ernsthaftes Interesse an wissenschaftlicher Pädagogik.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig in der Erwachsenenbildung, der betrieblichen Weiterbildung oder bei Bildungsträgern, mit inhaltlichen Berührungspunkten zu Tätigkeiten von Lehrkräften in der Sekundarstufe.
Ja, das Studium findet in Vollzeit statt und führt zum Abschluss Master of Science (M.Sc.).
Als private Fachhochschule bietet die EUFH tendenziell kleinere Studiengruppen und eine engere Betreuung, was sich besonders bei der intensiven Auseinandersetzung mit pädagogischen Theorien bemerkbar macht.
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