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CBS International Business School - University of Applied Sciences · Master

Pädagogik und Erwachsenenbildung Master of Science an der CBS International Business School - University of Applied Sciences

Der M.Sc. Pädagogik und Erwachsenenbildung an der CBS International Business School in Köln verbindet erziehungswissenschaftliche Theorie mit institutioneller und ethischer Reflexion frühkindlicher Bildungsprozesse.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Köln
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Masterstudiengang Pädagogik und Erwachsenenbildung an der CBS International Business School richtet sich an Absolvent:innen, die sich vertieft mit Bildungs- und Erziehungsprozessen auseinandersetzen möchten – mit einem klaren Schwerpunkt auf frühkindlicher Bildung, Erziehung und Care. In Köln als Studienort treffen internationale Hochschulkultur und ein wachsender Bedarf an qualifizierten Fachkräften im Bildungsbereich aufeinander.

Das Vollzeitprogramm ist zulassungsfrei zugänglich und führt zum Abschluss Master of Science. Studierende setzen sich mit gesellschaftlichen und institutionellen Rahmenbedingungen auseinander, unter denen frühkindliches Aufwachsen heute stattfindet, und reflektieren dabei auch ethische Fragestellungen, die in der pädagogischen Praxis zunehmend an Bedeutung gewinnen.

Im Unterschied zu klassischen Lehramtsstudiengängen liegt der Fokus hier auf einer wissenschaftlich fundierten, aber praxisnahen Auseinandersetzung mit Bildung jenseits der Schule – etwa in frühkindlichen Institutionen, in der Erwachsenenbildung oder in Bildungsmanagement und -beratung.

Curriculum & Module

9 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

9 Module · 120 ECTS
1. Semester9 ECTS

Theorien der Bildung, Erziehung und Care in der Kindheit

Die Studierenden kennen Bildungs-, Erziehungs- und Caretheorien sowie nationale und internationale Diskurse der Frühpädagogik und können diese reflektieren und als Analyseinstrumente einsetzen.

1. Semester6 ECTS

Gesellschaftliche und institutionelle Bedingungen frühkindlichen Aufwachsens

Die Studierenden kennen erziehungswissenschaftliche Diskurse und aktuelle nationale sowie internationale Forschungen über gesellschaftliche Entwicklungen und institutionelle Bedingungen frühkindlichen Aufwachsens unter Berücksichtigung von Heterogenität, Inklusion und Bildungsgerechtigkeit.

1. Semester9 ECTS

Konzepte und ethische Fragen zu frühkindlicher Bildung, Erziehung und Care

Die Studierenden verfügen über ein vertieftes Verständnis von historischen und gegenwärtigen frühpädagogischen Konzepten und können diese auf ethische Fragen unter Bedingungen von Diversität und Heterogenität einordnen sowie Professionsethik unter Berücksichtigung von Menschenrechten reflektieren.

2. Semester9 ECTS

Forschung und Institutionsentwicklung in Handlungsfeldern der frühen Kindheit

Die Studierenden verfügen über vertieftes Wissen zu aktuellen Themen der Bildungsforschung und Qualitätsentwicklung in frühpädagogischen Feldern und können Feldstudien nach erziehungswissenschaftlichen und methodischen Kriterien planen und durchführen.

2. Semester6 ECTS

Erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden

Vertiefung und Anwendung quantitativer oder qualitativer erziehungswissenschaftlicher Forschungsmethoden.

2. Semester6 ECTS

Professionsspezifische Kompetenzen in Bildungseinrichtungen

Konkretisierungsfelder professionsspezifischer Kompetenzen in Bildungseinrichtungen.

2. Semester6 ECTS

Inklusive Kinder- und Jugendhilfe

Behandlung von Inklusion in der Kinder- und Jugendhilfe, Inklusion in verschiedenen Handlungsfeldern sowie Diagnostik, Prävention und Intervention im Kontext inklusiver Settings.

3. Semester6 ECTS

Forschungspraktikum

Methodengeleitete Erhebung von Forschungsdaten und Konzeption kindgerechter und umweltbezogener frühpädagogischer Maßnahmen.

4. Semester30 ECTS

Masterarbeit

Eigenständige wissenschaftliche Arbeit, die thematisch mit einem der Basismodule oder Schwerpunktmodule verbunden ist und eine Bearbeitungszeit von sechs Monaten hat.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Studiengang Pädagogik und Erwachsenenbildung an der CBS in Köln positioniert sich als wissenschaftlich fundiertes Angebot für alle, die pädagogisches Handeln auf akademischem Niveau weiterentwickeln möchten. Die Verbindung von Erwachsenenbildung und frühkindlicher Bildung im Studienprofil ist dabei ungewöhnlich breit angelegt.

Als private Hochschule mit internationaler Ausrichtung bringt die CBS eine besondere Perspektive auf Bildungsthemen ein, die gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen stets mitdenkt.

Studieninhalte

Zentrale Module wie Theorien der Bildung, Erziehung und Care in der Kindheit vermitteln das theoretische Fundament, auf dem weiterführende Fragestellungen aufbauen. Ergänzend werden gesellschaftliche und institutionelle Bedingungen frühkindlichen Aufwachsens systematisch untersucht.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Konzepten und ethischen Fragen zu frühkindlicher Bildung, Erziehung und Care – ein Themenfeld, das angesichts wachsender gesellschaftlicher Debatten um Kindeswohl und Bildungsgerechtigkeit an Relevanz gewinnt.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten pädagogischen oder sozialwissenschaftlichen Abschluss, die ihre fachliche Tiefe im Bereich frühkindlicher Bildung und Erwachsenenbildung ausbauen möchten. Auch Quereinsteiger:innen mit Berufserfahrung in Bildungseinrichtungen finden hier Anschluss.

Wer sich für theoretische Reflexion ebenso interessiert wie für die praktische Gestaltung von Bildungsprozessen, findet in diesem Programm ein passendes Umfeld.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in Bildungseinrichtungen, in der frühkindlichen Bildung, in der Erwachsenenbildung sowie in verwandten Berufsfeldern wie dem Lehramt an Sekundarstufen, sofern entsprechende Zusatzqualifikationen vorliegen.

Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften im Bildungsbereich bleibt in Deutschland strukturell hoch, insbesondere in Leitungs- und Konzeptionsfunktionen.

Hochschule & Format

Die CBS International Business School bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Köln an, zulassungsfrei und damit ohne formale Eingangshürden. Das Format richtet sich an Studierende, die sich vollständig auf ihr Studium konzentrieren möchten.

Als private Hochschule legt die CBS Wert auf kleine Gruppen und eine enge Betreuung, was sich auch im pädagogischen Studiengang widerspiegelt.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiPädagogik und Erwachsenenbildung ist an der Köln CBS in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

Als private Hochschule erhebt die Einrichtung Studiengebühren. Die genaue Höhe und die Zahlungsmodelle erfährst du direkt bei der Hochschule.

PositionBetrag
Studiengebührenbei der Hochschule prüfen
ModelleMonats- oder Semesterbeiträge üblich
Semesterbeitragggf. zusätzlich

Höhe und Modell hängen von der Hochschule ab.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss in eine pädagogische Fach- oder Führungsposition verläuft typischerweise über mehrere Entwicklungsstufen.

  1. Einstieg als pädagogische FachkraftDirekter Berufseinstieg in Bildungseinrichtungen, Kitas oder Weiterbildungsträgern mit ersten eigenverantwortlichen Aufgaben · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachliche Vertiefung und ProjektverantwortungÜbernahme konzeptioneller Aufgaben, Mitgestaltung von Bildungsprogrammen und erste Führungsverantwortung im Team · 2 bis 5 Jahre
  3. Koordination oder pädagogische LeitungVerantwortung für Teams, Curricula oder Einrichtungen sowie Steuerung pädagogischer Qualitätsentwicklung · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitungs- oder BeratungsfunktionStrategische Positionen in Bildungsmanagement, Trägerleitung oder bildungspolitischer Beratung · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
46.000 €
Nach 5 Jahren
56.000 €
Nach 10 Jahren
68.000 €
Leitung
bis 95.200 €

Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf im Zuge von Digitalisierung und KI verändert, betrifft auch pädagogische Tätigkeitsfelder zunehmend.

15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt
56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Digitale Werkzeuge verändern, wie Bildungsangebote geplant, dokumentiert und individualisiert werden.

KI nimmt dir ab

  • Administrative Dokumentation von Lern- und Entwicklungsständen
  • Erstellung standardisierter Berichte und Verwaltungsvorgänge
  • Bereitstellung digitaler Lernmaterialien und Übungsformate
  • Auswertung von Lernfortschritten anhand digitaler Tools

Menschlich gefragter denn je

  • Beziehungsgestaltung mit Kindern, Erwachsenen und Bezugspersonen
  • Ethische Abwägung in individuellen Betreuungs- und Erziehungssituationen
  • Konzeptionelle Entwicklung neuer Bildungsangebote
  • Reflexion gesellschaftlicher und institutioneller Rahmenbedingungen

Die im Studium vermittelte ethische Urteilsfähigkeit wird besonders im Modul Konzepte und ethische Fragen zu frühkindlicher Bildung, Erziehung und Care geschärft.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Köln, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

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Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der CBS International Business School - University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

CBS International Business School - University of Applied Sciences

Staatliche HochschulePräsenzstudiumKöln
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Klarer inhaltlicher Fokus auf frühkindliche Bildung und Erwachsenenbildung
  • Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg
  • Praxisnahe Verankerung an einer international ausgerichteten Hochschule

Worauf du achten solltest

Wer eine klassische Lehramtsausbildung mit Staatsexamen sucht, findet dies in diesem Studiengang nicht – der Fokus liegt auf wissenschaftlicher Pädagogik jenseits des klassischen Schulunterrichts, was für den späteren Berufsweg mitbedacht werden sollte.

Passt Pädagogik und Erwachsenenbildung zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für frühkindliche Bildung, Erziehung und Care ebenso wie für Erwachsenenbildung.
  • Du möchtest wissenschaftlich fundiert arbeiten, aber praxisnahe Bildungsarbeit nicht aus den Augen verlieren.
  • Du bringst bereits einen ersten Abschluss oder Praxiserfahrung im pädagogischen Bereich mit.
  • Du schätzt kleine Studiengruppen und ein privates Hochschulumfeld in Köln.

Häufige Fragen

Ist der M.Sc. Pädagogik und Erwachsenenbildung an der CBS zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine formale Eingangshürde wie ein Numerus Clausus besteht.

Kann ich mit diesem Studiengang auch ins Lehramt wechseln?

Der Studiengang ist kein klassisches Lehramtsstudium, kann aber inhaltliche Anknüpfungspunkte zu verwandten Berufsfeldern wie Lehrkräften in der Sekundarstufe bieten, sofern zusätzliche formale Qualifikationen erworben werden.

Welche inhaltlichen Schwerpunkte prägen das Studium?

Im Zentrum stehen Theorien der Bildung, Erziehung und Care in der Kindheit, gesellschaftliche und institutionelle Bedingungen frühkindlichen Aufwachsens sowie ethische Fragestellungen zu frühkindlicher Bildung.

Wie ist das Studium organisiert?

Der Studiengang wird in Vollzeit am Standort Köln angeboten und richtet sich an Studierende, die sich vollständig auf ein konzentriertes Präsenzstudium einlassen möchten.

Kostenlos & unverbindlich

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