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Christian-Albrechts-Universität zu Kiel · Master

Informatik (Profil Wirtschaftspädagogik) Master of Science an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Der Masterstudiengang Informatik (Profil Wirtschaftspädagogik) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel verbindet vertiefte informatische Fachlichkeit mit berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive für den Lehrberuf an beruflichen Schulen.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Kiel
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der M.Sc. Informatik mit Profil Wirtschaftspädagogik an der CAU Kiel richtet sich an Studierende, die informatisches Fachwissen mit einer pädagogisch-didaktischen Qualifikation kombinieren möchten. Anders als ein reiner Informatik-Master zielt dieses Profil auf die Vermittlung von Informatikinhalten an berufsbildenden Schulen oder in betrieblichen Bildungskontexten ab.

Im Zentrum steht die Verzahnung von fachwissenschaftlicher Tiefe – etwa in Themen wie Softwareentwicklung, Datenverarbeitung oder Systemgestaltung – mit didaktischen und ethischen Fragestellungen des Informatikunterrichts. Kiel als Standort bietet dabei eine Universität mit etablierter Lehrer:innenbildung und enger Verzahnung von Fachdidaktik und Fachwissenschaft.

Der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, verlangt aber ein hohes Maß an Eigenmotivation, da sowohl informatische als auch pädagogische Anteile parallel bewältigt werden müssen.

Curriculum & Module

19 Module · 70 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

19 Module · 70 ECTS
Weitere Module2 ECTS

Ethik in der Informatik

Ethische Aspekte und Verantwortung in der Informatik mit Vorlesung und Übung.

Weitere Module7 ECTS

Masterseminar zur Informatik

Seminar mit zwei Teilen: wissenschaftliches Arbeiten und Seminarvortrag. Studierenden sollen sich eigenständig in ein Informatik-Thema einarbeiten und präsentieren.

Weitere Module10 ECTS

Masterprojekt zur Informatik

Intensive praktische Auseinandersetzung mit aktuellem Informatik-Thema in Gruppenarbeit mit Fokus auf Problemanalyse, Spezifikation und Implementierung.

Weitere Module

Wahlpflichtmodule Informatik

Wechselndes Angebot von Wahlpflichtmodulen aus verschiedenen Informatik-Bereichen mit unterschiedlichen Prüfungsformen.

1. Semester10 ECTS

Einführung in die Informatik

Allgemeiner Teil und Programmierteil mit Vorlesungen, Übungen und praktischen Übungen. Behandelt Grundlagen der Informatik mit Klausur und mündlicher Prüfung.

1. Semester6 ECTS

Mathematik für die Informatik A (2F)

Mathematische Grundlagen für die Informatik mit Vorlesung und Übung, abgeschlossen durch Klausur.

1. Semester8 ECTS

Computersysteme

Architektur und Funktionsweise von Computersystemen mit Vorlesung und Übung.

2. Semester7 ECTS

Einführung in die Algorithmik

Grundlegende Algorithmen und deren Analyse mit Vorlesung und praktischen Übungen. Prüfung durch Klausur.

2. Semester6 ECTS

Objektorientierte Programmierung

Konzepte und Praktiken der objektorientierten Programmierung mit Vorlesung und praktischen Übungen.

2. Semester6 ECTS

Maschinelles Lernen in Schule und Unterricht

Fachmodul zu Maschinellem Lernen mit fachdidaktischer Aufbereitung für Unterrichtszwecke.

2. Semester5 ECTS

Fachdidaktik: Lehren und Lernen im Fach Informatik – Vertiefung

Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen für die Gestaltung von Informatikunterricht mit Vorlesung und Seminar.

3. Semester8 ECTS

Berechnungen und Logik (2F)

Logische Grundlagen und formale Berechnungen mit Vorlesung und Übung.

3. Semester3 ECTS

Fachdidaktik: Informatikunterricht gestalten

Praktische Gestaltung von Informatikunterricht mit praktischen Übungen und Portfolio-Prüfung.

4. Semester7 ECTS

Softwaretechnik

Prinzipien und Methoden der Softwareentwicklung mit Vorlesung und Übung.

4. Semester5 ECTS

Database Systems

Grundlagen von Datenbanksystemen mit Vorlesung und Übung. Wird auf Englisch angeboten.

4. Semester3 ECTS

Lehren und Lernen im Fach Informatik – Grundlagen

Fachdidaktische Grundlagen des Informatikunterrichts mit Vorlesung und Seminar. Portfolio als Prüfungsform.

5. Semester6 ECTS

Softwareprojekt (2F)

Praktisches Projekt zur Entwicklung einer Software in Gruppenarbeit mit Anwesenheitspflicht und Portfolio als Prüfungsform.

5. Semester2.5 ECTS

Didaktik der Programmierung

Didaktische Ansätze zur Vermittlung von Programmierung mit Seminar.

6. Semester7 ECTS

Computer Networks

Grundlagen von Rechnernetzen und Netzwerkprotokolle mit Vorlesung und Übung. Wird auf Englisch angeboten.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Das Profil Wirtschaftspädagogik im Rahmen des Informatik-Masters an der CAU Kiel bereitet gezielt auf Tätigkeiten im Schnittfeld von Informatik und beruflicher Bildung vor. Es richtet sich an Studierende mit einem ersten informatiknahen Abschluss, die perspektivisch als Lehrkraft an beruflichen Schulen oder in der betrieblichen Weiterbildung tätig werden möchten.

Die Kombination aus fachwissenschaftlicher Informatik und wirtschaftspädagogischer Ausrichtung ist bundesweit nicht an jedem Standort verfügbar, was der CAU Kiel eine gewisse Alleinstellung in diesem Segment verschafft.

Studieninhalte

Zu den zentralen Bausteinen zählen Module wie Ethik in der Informatik, in dem gesellschaftliche und moralische Implikationen informatischer Systeme reflektiert werden, sowie das Masterseminar zur Informatik, das wissenschaftliches Arbeiten und Diskussion aktueller Fachthemen fördert.

Im Masterprojekt zur Informatik wird eigenständig ein größeres informatisches Vorhaben umgesetzt – häufig mit Bezug zu Vermittlungs- oder Anwendungskontexten, die für die spätere Lehrtätigkeit relevant sind.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Informatik, die zugleich eine Neigung zur Vermittlung von Wissen und zur pädagogischen Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen mitbringen. Wer sich ausschließlich für Softwareentwicklung ohne Lehranteil begeistert, ist in einem klassischen Informatik-Master besser aufgehoben.

Wichtig ist außerdem Durchhaltevermögen, da parallel fachliche Tiefe und didaktische Reflexion gefordert sind – zwei unterschiedliche Denkweisen, die zusammengeführt werden müssen.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen dieses Profils finden Perspektiven vor allem im Lehramt an beruflichen Schulen sowie in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, wo informatisches Fachwissen und pädagogische Vermittlungskompetenz gleichermaßen gefragt sind.

Auch außerhalb des klassischen Schuldienstes eröffnen sich Wege in Bildungsabteilungen von Unternehmen, in der Erwachsenenbildung oder in der Entwicklung von Lehr- und Schulungskonzepten für IT-Themen.

Hochschule & Format

Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet den Studiengang im Vollzeit-Präsenzformat an, eingebettet in eine etablierte universitäre Lehrer:innenbildung mit Anbindung an die Fakultäten für Informatik und Wirtschaftswissenschaften.

Die zulassungsfreie Struktur erleichtert den Zugang, ersetzt aber nicht die Notwendigkeit einer klaren fachlichen Eignung, die im Studium selbst unter Beweis gestellt werden muss.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiInformatik (Profil Wirtschaftspädagogik) ist an der CAU Kiel in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Wer diesen Studiengang abschließt, bewegt sich beruflich meist zwischen Schule, betrieblicher Bildung und IT-nahen Vermittlungsaufgaben.

  1. Berufseinstieg als Lehrkraft im VorbereitungsdienstEinstieg über das Referendariat an beruflichen Schulen mit Fachrichtung Informatik · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachlehrkraft für Informatik an berufsbildenden Schuleneigenständige Unterrichtstätigkeit und curriculare Mitgestaltung · 2 bis 5 Jahre
  3. Fachkoordination oder Ausbilder:in in der betrieblichen BildungVerantwortung für Fachbereiche, Prüfungsorganisation oder betriebliche Schulungskonzepte · 5 bis 10 Jahre
  4. Schulleitung oder Leitung betrieblicher Bildungsabteilungenstrategische Steuerung von Bildungsangeboten und Personalverantwortung · 10 Jahre und mehr

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
48.000 €
Nach 5 Jahren
66.000 €
Nach 10 Jahren
95.000 €
Leitung
bis 133.000 €

Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Informatik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Die Rolle von Lehrkräften und Bildungsverantwortlichen im IT-Bereich verändert sich durch den Einsatz digitaler Werkzeuge spürbar.

46–86 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
Engpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe in der Informatik (o.S.).
Fachkräftemangel
66.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Auch im Bildungskontext übernehmen KI-Werkzeuge zunehmend Routineaufgaben, während die Vermittlung selbst menschlich geprägt bleibt.

KI nimmt dir ab

  • Erstellung von Übungsaufgaben und Lernmaterialien mit KI-Unterstützung
  • automatisierte Auswertung von Tests und Lernfortschritten
  • Bereitstellung individualisierter Lernpfade durch adaptive Systeme
  • Recherche- und Vorbereitungsaufgaben für Unterrichtseinheiten

Menschlich gefragter denn je

  • didaktische Vermittlung komplexer informatischer Inhalte im Klassenraum
  • individuelle pädagogische Begleitung und Motivation von Lernenden
  • ethische Einordnung von Technologie im Unterricht
  • Konfliktmoderation und soziale Kompetenz im Schulalltag

Die im Studium vermittelte Reflexionsfähigkeit aus Ethik in der Informatik und die Praxiserfahrung aus dem Masterprojekt zur Informatik bilden die Basis für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI-Werkzeugen im späteren Berufsalltag.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Kiel, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Staatliche HochschulePräsenzstudiumKiel
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • seltene Kombination aus Fachinformatik und wirtschaftspädagogischer Qualifikation
  • klare berufliche Perspektive im Lehramt und in der betrieblichen Bildung
  • zulassungsfreier Zugang erleichtert den Studienstart

Worauf du achten solltest

Wer sich für dieses Profil entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass sowohl fachwissenschaftliche Informatikinhalte als auch pädagogisch-didaktische Anteile mit hoher Intensität bewältigt werden müssen – eine reine Fachbegeisterung für Informatik allein reicht für diesen Weg nicht aus.

Passt Informatik (Profil Wirtschaftspädagogik) zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für Informatik und möchtest dieses Wissen an andere weitergeben.
  • Du kannst dir vorstellen, als Lehrkraft an einer beruflichen Schule oder in der betrieblichen Bildung zu arbeiten.
  • Du bringst Geduld und Interesse an pädagogischen Fragestellungen neben der reinen Fachlichkeit mit.
  • Du bist bereit, dich sowohl in technische als auch in didaktische Inhalte einzuarbeiten.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang zulassungsbeschränkt?

Nein, der M.Sc. Informatik mit Profil Wirtschaftspädagogik an der CAU Kiel ist zulassungsfrei, setzt aber in der Regel einen fachlich passenden ersten Abschluss voraus.

Führt der Studiengang direkt ins Lehramt?

Der Studiengang qualifiziert für den Vorbereitungsdienst an beruflichen Schulen, das eigentliche Referendariat schließt sich in der Regel im Anschluss an.

Kann ich auch außerhalb der Schule arbeiten?

Ja, viele Absolvent:innen arbeiten auch in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung oder in Bildungsabteilungen von Unternehmen mit IT-Bezug.

Wie stark ist der Informatik-Anteil im Vergleich zum pädagogischen Anteil?

Beide Bereiche werden parallel und mit vergleichbarer Ernsthaftigkeit behandelt, wobei Module wie das Masterprojekt zur Informatik einen klaren fachwissenschaftlichen Schwerpunkt setzen.

Kostenlos & unverbindlich

Infomaterial zu Informatik (Profil Wirtschaftspädagogik) bekommen

Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.

🤝 Jobgarantie inklusiveJob in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching. Automatisch dabei, wenn du dich über StudySmarter einschreibst.

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