Als Ergänzungsfach im B.Sc.-Rahmen bringt Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache an der CAU Kiel eine klare Ausrichtung mit: Es geht darum, wie Menschen Deutsch als weitere Sprache lernen – sei es im schulischen Kontext, in der Erwachsenenbildung oder in mehrsprachigen Lebenswelten. Das Fach ist zulassungsfrei und in Teilzeit studierbar, was es besonders für Studierende attraktiv macht, die parallel arbeiten, ein anderes Hauptfach vertiefen oder familiäre Verpflichtungen mit dem Studium verbinden.
Kiel als Studienort bietet dabei ein Umfeld, in dem sprachliche Vielfalt durch Zuwanderung, internationale Studierende und regionale Bildungseinrichtungen praktisch erfahrbar ist. Die CAU verortet das Fach an der Schnittstelle von Linguistik, Fachdidaktik und Bildungspraxis, sodass Studierende nicht nur Theorien zum Spracherwerb kennenlernen, sondern auch deren Anwendung in konkreten Lehr-Lern-Situationen reflektieren.
Als Ergänzungsfach ist es meist Teil eines größeren Studienprogramms und richtet den Blick gezielt auf Mehrsprachigkeit als gesellschaftliche Realität, die im Bildungssystem zunehmend Beachtung findet.
3 Module · 35 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul zur praktischen Anwendung von DaZ/DaF-Unterricht mit Schwerpunkt auf Sprachstandsdiagnostik, Deutsch als Bildungs-/Fach- oder Berufssprache sowie ein Unterrichtspraktikum mit Begleitveranstaltung.
Modul zur Vermittlung grundlegender Kenntnisse in Spracherwerb im Kontext von Mehrsprachigkeit und Migration, grammatischen Grundlagen für DaZ/DaF sowie angewandter Linguistik für DaZ/DaF.
Modul zur Einführung in die Didaktik des Faches DaZ/DaF mit Fokus auf forschendes Lernen im Bereich Mehrsprachigkeit und Alphabetisierung im Zweitspracherwerbskontext.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache als Ergänzungsfach an der CAU Kiel vermittelt die sprachlichen, didaktischen und interkulturellen Grundlagen, um Deutschlernenden mit unterschiedlichen Erstsprachen und Lernvoraussetzungen professionell zu begegnen. Die Teilzeitoption macht das Fach anschlussfähig an individuelle Lebens- und Studiensituationen.
Im Zentrum steht die Frage, wie sich Zweitspracherwerb von Erstspracherwerb unterscheidet und welche didaktischen Konsequenzen sich daraus für Unterricht und Sprachförderung ergeben.
Die Module reichen von fachlichen Grundlagen über unterrichtspraktische Anteile bis hin zur Auseinandersetzung mit Mehrsprachigkeit als didaktischem Ausgangspunkt. Studierende setzen sich mit Spracherwerbstheorien, Unterrichtsmethoden und der sprachsensiblen Gestaltung von Lernumgebungen auseinander.
Praxisanteile verbinden theoretisches Wissen mit konkreten Unterrichtssituationen, sodass ein Verständnis dafür entsteht, wie Sprachbildung in heterogenen Lerngruppen gelingen kann.
Das Fach eignet sich für alle, die sich für Sprachvermittlung, interkulturelle Kommunikation und Bildungsgerechtigkeit interessieren – besonders in Kombination mit einem Lehramtsstudium oder einem sprach- bzw. sozialwissenschaftlichen Hauptfach.
Wer gerne analytisch mit Sprache arbeitet und gleichzeitig Freude an der Vermittlung hat, findet hier ein Fach, das beides verbindet.
Absolvent:innen finden Einsatzfelder in Schulen, Sprachkursen für Erwachsene, Integrationsprojekten und in der Erstellung von Lehr- und Lernmaterialien für Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache.
Die gesellschaftliche Relevanz von Sprachbildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit sorgt für ein breites, aber auch vielfältiges Berufsfeld.
Die CAU Kiel bietet mit dem zulassungsfreien Zugang und der Teilzeitoption einen niedrigschwelligen Einstieg in das Fach, das inhaltlich eng mit sprachwissenschaftlichen und pädagogischen Fachbereichen verzahnt ist.
Als Ergänzungsfach lässt es sich flexibel mit anderen Studienrichtungen kombinieren, was individuelle Schwerpunktsetzungen ermöglicht.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Die Berufsperspektiven nach dem Studium hängen stark davon ab, mit welchem Hauptfach das Ergänzungsfach kombiniert wird und in welchem Bildungsbereich man später tätig werden möchte.
Branchenweite Marktorientierung für Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache (Ergänzungsfach)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich am Zusammenspiel von automatisierbaren und menschlichen Aufgaben ablesen.
Sprachlern-Apps und KI-Tools verändern, wie DaZ/DaF-Unterricht gestaltet wird, ersetzen aber nicht die pädagogische Beziehungsarbeit.
Kompetenzen aus Unterrichtspraxis DaZ/DaF und Sprachbildung und DaZ/DaF lehren und lernen im Kontext von Mehrsprachigkeit bilden die Grundlage für den professionellen Umgang mit sprachlicher Vielfalt im Unterricht.
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Kurzprofil der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Als Ergänzungsfach entfaltet dieses Studium seinen vollen Wert erst in Kombination mit einem passenden Hauptfach, weshalb eine frühzeitige Planung der Fächerkombination wichtig ist – wer unklare Vorstellungen vom Berufsziel hat, sollte sich vorab intensiv beraten lassen.
Das Fach wird in Teilzeit angeboten, was es grundsätzlich mit Berufstätigkeit oder anderen Verpflichtungen vereinbar macht – die genaue Organisation solltest du direkt mit der Studienberatung der CAU Kiel klären.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, sodass keine Notenhürde besteht.
Da es sich um ein Ergänzungsfach handelt, bietet es sich besonders in Kombination mit Lehramtsstudiengängen oder sprach- und sozialwissenschaftlichen Fächern an – die konkreten Kombinationsmöglichkeiten regelt die Prüfungsordnung der CAU Kiel.
Je nach Hauptfach reichen die Perspektiven vom schulischen Deutschunterricht über Sprachkurse für Erwachsene bis zu Tätigkeiten in Integrations- und Bildungsprojekten.
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