Der Bachelorstudiengang Digitale Systeme an der Westfälischen Hochschule (WHS) richtet sich an alle, die verstehen wollen, wie Hardware und Software in eingebetteten und mechatronischen Systemen zusammenspielen. Am Standort Gelsenkirchen liegt der Fokus auf einer soliden ingenieurwissenschaftlichen Grundausbildung, die um digitale Kompetenzen aus Embedded Systems und Regelungstechnik erweitert wird.
Studierende beschäftigen sich mit dem Entwurf, der Simulation und der Steuerung technischer Systeme – von kleinen Mikrocontroller-Anwendungen bis zu komplexeren mechatronischen Aufbauten. Die zulassungsfreie Aufnahme macht den Einstieg unkompliziert, das Vollzeitformat erlaubt eine durchgängige fachliche Vertiefung.
Charakteristisch für die WHS ist die enge Verzahnung von Theorie und Labor: Wer gerne selbst Schaltungen aufbaut, Regelkreise simuliert und Systeme programmiert, findet hier ein anwendungsorientiertes Umfeld statt reiner Theorievermittlung.
17 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Fortgeschrittene Kenntnisse über mathematische Systemmodellierung, Systemanalyse und Reglerentwurf für komplexe Systeme. Die Studierenden können quantitative Eigenschaften des offenen und geschlossenen Wirkungskreises analysieren und Regler eigenständig entwickeln.
Kenntnisse über Aufbau und Wirkungsweise von Mikrocomputern und Eingebetteten Systemen, Echtzeitbetriebssysteme, Feldbusses und Grundlagen der Programmiersprache C. Die Studierenden können Methoden zur Analyse und Synthese von eingebetteten Systemen anwenden.
Die Studierenden kennen funktionsrelevante Parameter von mechatronischen Systemen und können diese mittels Simulationsverfahren analysieren und optimieren. Sie lernen Finite Element Methode, Strukturanalyse, thermische Analyse und Modalanalyse.
Grundlegende Kenntnisse über Planungsinstrumente des Projektmanagements wie Projektstrukturplan, Gantt-Chart und Netzplan. Die Studierenden lernen Aspekte des Faktor Mensch wie Teambuilding, Moderation und Konfliktlösung.
Theoretische Grundlagen der digitalen Signalverarbeitung und typische Komponenten wie Analog/Digital-Wandler, diskrete Filter und Digitale Signalprozessoren. Die Studierenden können Systeme analysieren und Systemlösungen erarbeiten.
Kenntnisse über Anwendungsbeispiele Eingebetteter Systeme, Randbedingungen für die Implementierung und praktische Aspekte wie Sensoren, Aktoren und Regelung technischer Systeme. Die Studierenden können ein einfaches System in the Loop implementieren.
Einsatz von Sensoren in Anwendungsbereichen wie Mensch-Roboter-Kollaboration und Fahrzeugtechnik. Die Studierenden können Sensoren klassifizieren und KI-gestützte Sensorsignalverarbeitung einschließlich Datenvorverarbeitung und Merkmalsauswahl verstehen.
Vertiefte Kenntnisse über Fertigungsprozesse und Fertigungsanlagen der Mikrochipfertigung mit Schwerpunkt auf fortgeschrittenen Verfahren. Die Studierenden erhalten Überblick über Vakuumtechnik, Messtechniken und moderne Prozesstechniken.
Kenntnisse über moderne Datenkommunikation und komplexe digitale Systeme mittels Hardwarebeschreibungssprache. Die Studierenden lernen ASIC-Design, VHDL, FPGA-Design und Synthese.
Wahlmodule aus dem Angebot des Studiengangs. Genaue Inhalte, Lehrformen und Prüfungsformen werden im Aushang bekannt gegeben.
Kenntnisse über fortgeschrittene Mikro- und Nanoverfahren, Bulk- und Oberflächenmikrofertigung sowie Anwendungen wie MOEMS und Mikrofluidik. Die Studierenden können Prozesse zur Fertigung mikrosystemtechnischer Strukturen unter Reinraumbedingungen durchführen.
Grundlegende Technologien und Konzepte autonomer Systeme, Methoden des maschinellen Lernens, Sensorik und Aktorik. Die Studierenden können Algorithmen für Steuerung und Navigation formulieren und Sicherheits- und Zuverlässigkeitsaspekte berücksichtigen.
Wahlmodule aus dem Angebot des Studiengangs. Genaue Inhalte, Lehrformen und Prüfungsformen werden im Aushang bekannt gegeben.
Wahlmodule aus dem Angebot des Studiengangs. Genaue Inhalte, Lehrformen und Prüfungsformen werden im Aushang bekannt gegeben.
Wahlmodule aus dem Angebot des Studiengangs. Genaue Inhalte, Lehrformen und Prüfungsformen werden im Aushang bekannt gegeben.
Selbständige Bearbeitung einer komplexen praxisorientierten Aufgabe oder anspruchsvollen Fragestellung aus der aktuellen Forschung nach wissenschaftlichen und fachpraktischen Methoden innerhalb einer vorgegebenen Frist von 20 Wochen.
Mündliche Darstellung und Begründung der Ergebnisse der Masterarbeit, ihrer fachlichen und methodischen Grundlagen sowie ihrer Bedeutung für die Praxis.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Digitale Systeme an der Westfälischen Hochschule (WHS) ist ein ingenieurwissenschaftlicher Studiengang, der digitale Technik, Regelungstechnik und Softwareentwicklung zusammenführt. Ziel ist es, Absolvent:innen zu befähigen, technische Systeme zu entwerfen, zu programmieren und deren Verhalten zu analysieren.
Der Standort Gelsenkirchen bietet dafür Labore und Praxisprojekte, in denen Studieninhalte direkt an realen Systemen erprobt werden können, statt ausschließlich theoretisch behandelt zu werden.
Zentrale Bausteine sind Systemdynamik und Regelungstechnik, in der das Verhalten dynamischer Systeme mathematisch beschrieben und geregelt wird, sowie Embedded Systems 1, das den Einstieg in die Programmierung eingebetteter Mikrocontroller-Systeme liefert.
Ergänzt wird dies durch Entwurf und Simulation mechatronischer Systeme, wo Studierende lernen, mechanische, elektrische und softwareseitige Komponenten als Gesamtsystem zu modellieren und zu simulieren, bevor sie real umgesetzt werden.
Gut geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an Technik, Mathematik und Programmierung, die gerne analytisch und praktisch zugleich arbeiten. Wer gerne tüftelt, Fehler in Schaltungen oder Code sucht und dabei Ausdauer mitbringt, findet hier passende Aufgaben.
Weniger geeignet ist das Studium für alle, die reine Theorie ohne technischen Praxisbezug suchen oder Berührungsängste mit Mathematik und Physik haben, da diese Grundlagenfächer durchgehend präsent sind.
Absolvent:innen von Digitale Systeme finden Einstiegsmöglichkeiten als Digitale Systeme-Fachkräfte in Branchen, die eingebettete und automatisierte Systeme entwickeln, etwa im Maschinenbau, in der Automatisierungstechnik oder der Elektronikentwicklung.
Die Kombination aus Hardware-, Software- und Regelungstechnik-Kenntnissen wird in zunehmend digitalisierten Industrien nachgefragt, sodass sich verschiedene Einsatzfelder zwischen Entwicklung, Test und Systemintegration eröffnen.
Die Westfälische Hochschule (WHS) am Standort Gelsenkirchen ist als Fachhochschule stark anwendungsorientiert ausgerichtet und bietet den Studiengang zulassungsfrei im Vollzeitformat an.
Das erleichtert den Zugang für Studieninteressierte und ermöglicht eine praxisnahe Ausbildung mit direktem Bezug zu regionalen Industrie- und Technologieunternehmen im Ruhrgebiet.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss bis in leitende Positionen führt bei Digitale Systeme-Fachkräften typischerweise über wachsende technische und projektbezogene Verantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für Digitale Systeme-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Digitale Systeme-Fachkraft durch KI und Automatisierung verändert, lässt sich bereits an konkreten Aufgabenverschiebungen ablesen.
Automatisierung und KI übernehmen zunehmend Routineaufgaben in Entwurf und Test digitaler Systeme, verändern aber nicht den Kern der ingenieurwissenschaftlichen Arbeit.
Kompetenzen wie Systemmodellierung und Reglerentwurf werden im Modul Systemdynamik und Regelungstechnik gelegt, während Embedded Systems 1 die programmiertechnische Umsetzung auf Mikrocontrollern vermittelt.
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Kurzprofil der Westfälische Hochschule – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer mit Mathematik, Physik und analytischem Denken hadert, sollte sich auf einen fordernden Grundlagenanteil einstellen, denn Regelungstechnik und Systemtheorie verlangen kontinuierliche Auseinandersetzung mit abstrakten Modellen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine NC-Hürde den Zugang in Gelsenkirchen erschwert.
Hilfreich sind solide Mathematik- und Physikkenntnisse sowie Interesse an Programmierung, da Module wie Embedded Systems 1 und Systemdynamik und Regelungstechnik früh technisches Verständnis voraussetzen.
Absolvent:innen arbeiten häufig als Digitale Systeme-Fachkräfte in der Entwicklung eingebetteter oder mechatronischer Systeme in Industrie und Technologieunternehmen.
Ja, die Westfälische Hochschule (WHS) legt Wert auf Labor- und Projektarbeit, etwa im Modul Entwurf und Simulation mechatronischer Systeme, um Theorie direkt praktisch anzuwenden.
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