Einführung in den natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterricht
Exemplarische Vernetzung natur- und gesellschaftswissenschaftlicher Disziplinen mit Fokus auf das Fach Sachunterricht, Einführung in Technik sowie Grundlagen der Geographie.
Der Studiengang Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht; LB III) an der Universität Münster richtet sich an Studierende, die den dritten Lernbereich im Lehramtsstudium mit fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Tiefe belegen möchten. Im Zentrum steht der Sachunterricht als integratives Schulfach, das naturwissenschaftliche und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven miteinander verknüpft.
Als konsekutiver Master baut das Programm auf einem vorangegangenen Bachelorstudium auf und vertieft die fachlichen Grundlagen, die für die Gestaltung eines zeitgemäßen Sachunterrichts notwendig sind. Die Universität Münster verankert den Studiengang in ihrer lehramtsbezogenen Fakultätsstruktur, sodass fachliche und pädagogische Inhalte eng aufeinander abgestimmt werden.
Da die Zulassung beschränkt ist, richtet sich der Studiengang an Bewerbende mit einem klaren fachlichen Profil und dem Ziel, im Bereich Grundschullehramt beruflich tätig zu werden.
5 Module · 42 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Exemplarische Vernetzung natur- und gesellschaftswissenschaftlicher Disziplinen mit Fokus auf das Fach Sachunterricht, Einführung in Technik sowie Grundlagen der Geographie.
Fachliche, methodische und fachdidaktische Vorbereitung auf die historische und sozialwissenschaftliche Perspektive im Sachunterricht sowie Vermittlung von Theorien und Unterrichtsmodellen zur didaktischen Fundierung von Lehr- und Lernprozessen.
Naturwissenschaftliche Grundlagen in Physik, Chemie und Biologie mit Fokus auf sachunterrichtsrelevante Inhalte und didaktisch-methodische Umsetzungsmöglichkeiten.
Auseinandersetzung mit Lernprozessen von Kindern und der Rolle der Lehrkraft im Kontext des Sachunterrichts.
Wissenschaftlich adäquate Bearbeitung eines sachunterrichtsdidaktischen Themas rein theoretisch oder theoretisch-empirisch unter Anleitung eines Prüfers oder einer Prüferin.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang verbindet natur- und gesellschaftswissenschaftliche Zugänge zu einem integrierten Verständnis des Sachunterrichts. An der Universität Münster wird dabei besonderer Wert auf die Verzahnung von fachwissenschaftlicher Substanz und schulpraktischer Anwendbarkeit gelegt.
Studierende setzen sich mit den Grundfragen auseinander, wie Kinder sich naturwissenschaftliche und gesellschaftliche Phänomene erschließen und wie dieser Prozess didaktisch begleitet werden kann.
Zu den zentralen Inhalten zählen die Einführung in den natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterricht sowie die vertiefte Auseinandersetzung mit dem gesellschaftswissenschaftlichen Lernbereich und seinen didaktischen Grundlagen.
Ergänzt wird dies durch den naturwissenschaftlichen Lernbereich des Sachunterrichts, der fachliche Konzepte aus Biologie, Physik und Chemie kindgerecht aufbereitet und mit Methoden des entdeckenden Lernens verknüpft.
Der Studiengang eignet sich für angehende Grundschullehrkräfte, die Interesse an einem fächerübergreifenden Verständnis von Natur und Gesellschaft mitbringen und diese Perspektive im Unterricht vermitteln möchten.
Auch wer bereits im Bachelor Sachunterricht oder verwandte Fächer studiert hat und die fachdidaktische Ausbildung an der Universität Münster fortsetzen möchte, findet hier einen passenden Anschluss.
Der Abschluss qualifiziert in erster Linie für den Vorbereitungsdienst und die spätere Tätigkeit als Lehrkraft im Grundschulbereich, insbesondere für den Sachunterricht als integratives Fach.
Da die Zulassung beschränkt ist, ist die Nachfrage nach Studienplätzen spürbar, was auf ein anhaltendes Interesse am Berufsfeld hindeutet.
Die Universität Münster bietet den Studiengang in Vollzeit am Studienort Münster an und bindet ihn in ihre lehramtsbezogene Fakultätsstruktur ein.
Das Vollzeitformat ermöglicht eine kontinuierliche fachliche und didaktische Vertiefung, die auf die spätere Praxisphase im Vorbereitungsdienst vorbereitet.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss in die Schulpraxis führt über mehrere klar umrissene Karrierestufen.
Branchenweite Marktorientierung für Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht; LB III)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Sachunterrichtslehrkräften durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
Digitale Werkzeuge verändern schrittweise, wie Unterricht vorbereitet und gestaltet wird, ohne die Kernaufgabe der Lehrkraft zu ersetzen.
Die didaktische Reflexionsfähigkeit wird gezielt im Modul Gesellschaftswissenschaftlicher Lernbereich und didaktische Grundlagen des Sachunterrichts aufgebaut.
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Kurzprofil der Universität Münster – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da die Zulassung beschränkt ist, solltest du dich frühzeitig über Bewerbungsfristen und Voraussetzungen informieren; zudem verlangt der integrative Charakter des Fachs Interesse an sowohl naturwissenschaftlichen als auch gesellschaftswissenschaftlichen Inhalten gleichermaßen.
Ja, die Zulassung zum Studiengang Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht; LB III) ist beschränkt, sodass eine Bewerbung mit ausreichendem zeitlichem Vorlauf sinnvoll ist.
Zentral sind die Einführung in den natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterricht sowie die vertiefenden Module zum gesellschaftswissenschaftlichen und naturwissenschaftlichen Lernbereich.
Ja, der Studiengang wird in Vollzeit am Studienort Münster angeboten und ist auf ein kontinuierliches Studium ausgelegt.
Der Master of Science qualifiziert vor allem für den Vorbereitungsdienst und die spätere Tätigkeit als Grundschullehrkraft mit Schwerpunkt Sachunterricht.
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