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Universität Münster · Bachelor

Mathematische Grundbildung (LB II) Bachelor of Science an der Universität Münster

Der Studiengang Mathematische Grundbildung (LB II) an der Universität Münster verbindet fachmathematisches Verständnis mit fundierter Mathematikdidaktik für die Lehramtsausbildung.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Münster
Studienort
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Über den Studiengang

Die Mathematische Grundbildung (LB II) an der Universität Münster richtet sich an Studierende, die Mathematik im Rahmen eines Lehramtsstudiums als Lernbereich II fundiert erschließen wollen. Im Zentrum steht die Verzahnung von fachwissenschaftlicher Mathematik mit ihrer didaktischen Vermittlung, sodass Absolvent:innen später Kinder und Jugendliche beim Aufbau mathematischer Kompetenzen begleiten können.

Der zulassungsfreie Bachelorstudiengang wird in Vollzeit studiert und schließt mit dem B.Sc. ab. Münster bietet dabei ein etabliertes Umfeld für Lehramtsstudien mit enger Verbindung von Theorie und schulpraktischer Anwendung.

Curriculum & Module

5 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

5 Module
Weitere Module

Vertiefung: Didaktik

Weitere Module

Masterarbeit

1. Semester7 ECTS

Spezielle Themen der Mathematik und Mathematikdidaktik

Studierende erweitern ihre fachlichen Kompetenzen in speziellen mathematischen Teilgebieten (Algebra, Zahlentheorie, Geometrie, Stochastik) und vertiefen ihre Kenntnisse im Bereich des Lehrens und Lernens von Mathematik in der Grundschule. Das Modul umfasst eine Vorlesung mit Übungen zu speziellen mathematischen Themen und ein Seminar zu mathematikdidaktischen Inhalten mit Fokus auf Heterogenität und Inklusion.

3. Semester6 ECTS

Spezielle Themen des inklusiven Mathematikunterrichts

Studierende erweitern und vertiefen ihre fachdidaktischen Kompetenzen mit Fokus auf Prinzipien und zentrale mathematische Prozesse des Lehrens und Lernens im inklusiven Mathematikunterricht. Das Modul behandelt substanzielle Lernumgebungen, Gestaltungsprinzipien des gemeinsamen Unterrichts, Denk- und Lösungswege von Kindern sowie mathematikdidaktische Maßnahmen der konstruktiven Unterstützung.

3. Semester5 ECTS

Vertiefung: Mathematik

Studierende erweitern ihr fachliches Grundwissen in speziellen mathematischen Teilgebieten mit vertiefenden Einblicken in mathematische Denk- und Arbeitsweisen sowie den strukturellen Aufbau ausgewählter mathematischer Gebiete (Algebra, Zahlentheorie, Geometrie, Stochastik). Das Modul besteht aus einer Vorlesung und begleitenden Übungen.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Mathematische Grundbildung (LB II) an der Universität Münster bereitet gezielt auf die Vermittlung mathematischer Inhalte im schulischen Kontext vor. Studierende erarbeiten sich sowohl fachliche Grundlagen als auch didaktische Konzepte, um mathematisches Denken altersgerecht zu fördern.

Die Universität Münster gilt als etablierter Standort für Lehramtsstudiengänge mit starker fachdidaktischer Ausrichtung, was diesem Studiengang eine solide institutionelle Basis verleiht.

Studieninhalte

Zu den zentralen Modulen zählen die Vertiefung: Didaktik, in der methodische Ansätze zur Vermittlung mathematischer Konzepte vertieft werden, sowie Spezielle Themen der Mathematik und Mathematikdidaktik, die aktuelle fachdidaktische Fragestellungen aufgreifen.

Den Abschluss des Studiums bildet die Masterarbeit, in der Studierende eigenständig ein mathematikdidaktisches oder fachmathematisches Thema wissenschaftlich bearbeiten.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Mathematik, die gleichzeitig eine pädagogische Ausrichtung suchen. Wichtig ist die Bereitschaft, sich sowohl mit abstrakten mathematischen Strukturen als auch mit lerntheoretischen Fragestellungen auseinanderzusetzen.

Da es sich um einen Lehramtsstudiengang handelt, sollten Interessierte Freude an der Vermittlung von Wissen sowie Geduld im Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen mitbringen.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen der Mathematischen Grundbildung (LB II) finden ihren Weg vor allem in den Schuldienst, wo sie als Lehrkräfte mathematische Grundbildung vermitteln. Auch außerschulische Bildungseinrichtungen bieten Betätigungsfelder.

Die Nachfrage nach qualifizierten Lehrkräften mit mathematisch-didaktischem Profil bleibt in vielen Regionen konstant, was den beruflichen Einstieg unterstützt.

Hochschule & Format

Die Universität Münster bietet den Studiengang zulassungsfrei in Vollzeit an, wodurch ein direkter Einstieg ohne Wartesemester möglich ist. Das Format erlaubt eine kontinuierliche, campusbasierte Auseinandersetzung mit Fachinhalten und Praxisphasen.

Die Einbindung in die Lehramtsstruktur der Universität Münster sorgt für eine enge Verzahnung mit weiteren Fachdidaktiken und schulpraktischen Studienelementen.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiMathematische Grundbildung (LB II) ist an der Uni Münster in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss in die Berufspraxis führt bei diesem Lehramtsstudiengang meist direkt in den Bildungsbereich.

  1. Referendariat / VorbereitungsdienstEinstieg in die praktische Lehrtätigkeit mit begleiteter Unterrichtserfahrung · 0 bis 2 Jahre
  2. Lehrkraft im SchuldienstEigenständige Übernahme von Mathematikunterricht im Lernbereich II · 1 bis 5 Jahre
  3. Fachkraft mit erweiterter VerantwortungÜbernahme von Fachkonferenzleitung oder curricularer Mitgestaltung · 4 bis 8 Jahre
  4. Schulische LeitungspositionFachbereichsleitung oder Schulleitungsaufgaben mit strategischer Verantwortung · 8 bis 15 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Mathematische Grundbildung (LB II)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Auch im Bildungsbereich verändert künstliche Intelligenz zunehmend die Art, wie Mathematikunterricht vorbereitet und begleitet wird.

Wie KI den Beruf verändert

Im Berufsfeld der mathematischen Grundbildung übernehmen digitale Werkzeuge bereits heute unterstützende Aufgaben, während zentrale pädagogische Kompetenzen menschlich bleiben.

KI nimmt dir ab

  • Erstellung von Übungsaufgaben und Aufgabenvariationen
  • Automatisierte Auswertung von Testergebnissen
  • Bereitstellung individualisierter Lernpfade über Lernsoftware
  • Erste Fehleranalyse bei digitalen Übungsformaten

Menschlich gefragter denn je

  • Individuelle pädagogische Begleitung und Motivation
  • Erklärung komplexer mathematischer Zusammenhänge im Dialog
  • Einschätzung sozialer und emotionaler Lernvoraussetzungen
  • Gestaltung von Unterricht in heterogenen Lerngruppen

Fähigkeiten in der Vermittlung mathematischer Inhalte werden besonders im Modul Vertiefung: Didaktik und in den Speziellen Themen der Mathematik und Mathematikdidaktik aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Münster, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Universität Münster – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Universität Münster

Staatliche HochschulePräsenzstudiumMünster
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Zulassungsfreier Zugang ohne Wartezeit
  • Enge Verbindung von Fachmathematik und Didaktik
  • Fundierte Vorbereitung auf den Schuldienst

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass er sowohl mathematisches Abstraktionsvermögen als auch pädagogisches Geschick verlangt – reine Fachbegeisterung ohne Interesse an Vermittlung reicht hier nicht aus.

Passt Mathematische Grundbildung (LB II) zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Interesse an Mathematik gepaart mit Freude am Erklären und Vermitteln
  • Bereitschaft, sich mit didaktischen Theorien und deren praktischer Umsetzung auseinanderzusetzen
  • Geduld im Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen von Schüler:innen
  • Interesse an einer strukturierten, universitär geprägten Ausbildung mit klarem Berufsziel

Häufige Fragen

Ist der Studiengang Mathematische Grundbildung (LB II) an der Universität Münster zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, ein direkter Einstieg ohne Wartesemester ist somit möglich.

Welche Module sind für den Studiengang an der Universität Münster typisch?

Zu den zentralen Modulen gehören die Vertiefung: Didaktik, Spezielle Themen der Mathematik und Mathematikdidaktik sowie die abschließende Masterarbeit.

Welcher Abschluss wird bei Mathematische Grundbildung (LB II) in Münster vergeben?

Der Studiengang schließt mit dem Bachelor of Science (B.Sc.) ab und wird in Vollzeit an der Universität Münster studiert.

Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Studiengang?

Absolvent:innen arbeiten überwiegend im Schuldienst als Lehrkräfte für mathematische Grundbildung, mit Entwicklungsmöglichkeiten bis hin zu schulischen Leitungspositionen.

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