Sozialpädagogik an der Universität Hildesheim ist ein grundständiger Studiengang, der auf ein Verständnis sozialer Ungleichheit, individueller Lebenslagen und institutioneller Unterstützungssysteme zielt. Studierende setzen sich mit theoretischen Grundlagen der Sozialen Arbeit auseinander und lernen, wissenschaftliche Erkenntnisse auf konkrete Handlungsfelder wie Jugendhilfe, Familienberatung oder Bildungsarbeit zu übertragen.
Der zulassungsbeschränkte Bachelorstudiengang in Vollzeit legt Wert auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis, was sich unter anderem in Praxisphasen und anwendungsorientierten Seminaren widerspiegelt. Hildesheim positioniert sich damit als Standort, der sozialpädagogische Ausbildung mit einem forschungsorientierten Anspruch verbindet.
24 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung der Organisationsformen und Arbeitsaufgaben der Sozialen Arbeit mit Fokus auf Diversität und Service Learning. Die Studierenden entwickeln eine professionelle Haltung gegenüber Adressaten und verstehen Vielfalt als Ressource in der Sozialen Arbeit.
Überblick über die Geschichte und Entwicklung der Sozialen Arbeit zur Profession sowie Einführung in Gesundheitswissenschaften, Klinische Sozialarbeit und Berufsethik. Die Studierenden verstehen grundlegende Konzepte und psychologische sowie soziologische Grundlagen.
Vermittlung von Formalien und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens sowie Einführung in die Hochschulkultur. Die Studierenden erwerben Kompetenzen im Umgang mit digitalen Werkzeugen und reflektieren ihre Studien- und Berufswahl.
Vertiefung der Theorien der Sozialen Arbeit und des wissenschaftlichen Diskurses. Die Studierenden entwickeln analytische Perspektiven auf zentrale Themen wie soziale Gerechtigkeit, Armut und Gesundheit.
Grundlagen des deutschen Rechtssystems und des Sozialrechts mit Fokus auf die Anwendung in der Sozialen Arbeit. Die Studierenden lernen, rechtliche Probleme zu analysieren und Rechtsnormen auf Sachverhalte der Sozialen Arbeit anzuwenden.
Vermittlung erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe und moderner pädagogischer Anforderungen. Die Studierenden verstehen gesellschaftliche Bedingungen und ihre Auswirkungen auf Erziehung und können theoretische Inhalte anhand von Fallbeispielen reflektieren.
Einführung in Soziologie, Sozialpolitik, Sozialmanagement und empirische Sozialforschung. Die Studierenden verstehen gesellschaftliche Strukturen und aktuelle sozialpolitische Herausforderungen in der digitalisierten Welt.
Auseinandersetzung mit Konzepten von Teilhabe und Exklusion sowie deren Auswirkungen auf verschiedene Bevölkerungsgruppen. Die Studierenden entwickeln ein kritisches Verständnis für Mechanismen von Ausgrenzung und Inklusion.
Grundlagen psychologischer Theorien mit Fokus auf menschliche Entwicklung und gesellschaftliche Bedingungen. Die Studierenden verstehen psychologische Prozesse im Kontext sozialer Phänomene.
Wahlpflichtmodul zur individuellen Vertiefung und Professionalisierung in ausgewählten Bereichen der Sozialen Arbeit.
Vermittlung von Konzepten und Strategien der Gesundheitsförderung und Prävention. Die Studierenden verstehen ressourcen- und kompetenzfördernde Ansätze im Kontext der Gesundheitsversorgung.
Vertiefung rechtlicher Grundlagen im Gesundheitswesen und Rehabilitationsbereich. Die Studierenden lernen, relevante Gesetze und Regelungen in diesen Arbeitsfeldern anzuwenden.
Praktische Vertiefung durch Seminare und Projekte in ausgewählten Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit.
Vermittlung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden sowie deren praktische Anwendung in der Sozialen Arbeit. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zur Durchführung eigener Forschungsprojekte.
Vertiefung verschiedener Handlungskonzepte und Methoden in der Sozialen Arbeit. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zur Planung und Durchführung von Interventionen.
Praktisches Semester mit 100 Arbeitstagen in einer Praxiseinrichtung der Sozialen Arbeit oder des Gesundheitswesens. Die Studierenden wenden ihre theoretischen Kenntnisse in der Praxis an und entwickeln berufliche Kompetenzen.
Vermittlung lösungsorientierter Beratungsansätze und deren praktische Anwendung. Die Studierenden entwickeln Kompetenzen in ressourcenorientierten Beratungsmethoden.
Fortsetzung der praktischen Vertiefung durch Seminare und Projekte in ausgewählten Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit.
Zusätzliches Wahlpflichtmodul zur weiteren individuellen Vertiefung und Spezialisierung.
Analyse und Reflexion von Schlüsselsituationen in der Praxis der Sozialen Arbeit. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zur professionellen Bewältigung kritischer Situationen.
Praktische Auseinandersetzung mit Fallbearbeitungsmethoden und Fallkonferenzen. Die Studierenden üben systematische und reflexive Fallbearbeitung.
Vertiefung der Thematik von Digitalisierung und deren Auswirkungen auf die Soziale Arbeit. Die Studierenden verstehen digitale Herausforderungen und Chancen in ihrem Berufsfeld.
Vertiefung von psychischen Gesundheitsthemen und sozialraumorientierten Ansätzen. Die Studierenden entwickeln Fähigkeiten zur Unterstützung von Menschen mit psychischen Belastungen im Kontext ihrer Lebenswelt.
Verfassung einer wissenschaftlichen Bachelorarbeit zu einem selbstgewählten Thema der Sozialen Arbeit unter fachlicher Begleitung. Die Studierenden demonstrieren ihre Fähigkeit zu wissenschaftlichem Arbeiten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Sozialpädagogik an der Universität Hildesheim widmet sich der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit sozialen Problemlagen und den institutionellen Antworten darauf. Der Studiengang bereitet auf eine reflektierte Praxis in unterschiedlichen Feldern der Sozialen Arbeit vor.
Im Zentrum steht die Verbindung von theoretischem Wissen und praktischem Handeln, sodass Studierende befähigt werden, gesellschaftliche Zusammenhänge zu analysieren und pädagogische Konzepte fundiert zu entwickeln.
Zu den zentralen Inhalten zählen die Grundlagen und Handlungsfelder der Sozialen Arbeit, in denen unterschiedliche Zielgruppen und Institutionen vorgestellt werden. Ergänzt wird dies durch die theoretischen Grundlagen der Sozialen Arbeit, die konzeptionelle und ethische Fragestellungen behandeln.
Die Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten vermittelt methodische Kompetenzen, die für Recherche, Analyse und spätere eigene Forschungs- oder Praxisprojekte notwendig sind.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an gesellschaftlichen Fragestellungen, sozialer Gerechtigkeit und dem Wunsch, unterstützend mit Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen zu arbeiten.
Wichtig sind Empathie, Reflexionsfähigkeit und die Bereitschaft, sich mit komplexen sozialen Zusammenhängen auseinanderzusetzen, auch wenn diese nicht immer eindeutige Lösungen bieten.
Absolvent:innen finden Beschäftigungsfelder in der Kinder- und Jugendhilfe, in Beratungsstellen, Bildungseinrichtungen oder sozialen Trägern. Die berufliche Ausrichtung ist eng an die Berufe der Sozialarbeit und Sozialpädagogik gekoppelt.
Je nach Interesse und Weiterqualifizierung ergeben sich Perspektiven von der direkten Klientenarbeit bis hin zu koordinierenden oder leitenden Aufgaben in sozialen Einrichtungen.
Die Universität Hildesheim bietet den Studiengang als zulassungsbeschränktes Vollzeitstudium an, was auf eine strukturierte, konsekutive Studienorganisation mit hoher Betreuungsintensität hindeutet.
Der Standort Hildesheim ermöglicht durch seine überschaubare Größe eine enge Anbindung an lokale soziale Institutionen, was Praxisbezüge im Studium erleichtert.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Sozialpädagogik eröffnet Wege in vielfältige Handlungsfelder der Sozialen Arbeit, deren Verlauf von der praktischen Fallarbeit bis zur strategischen Leitung reicht.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der Sozialpädagogik durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich anhand konkreter Aufgabenbereiche verdeutlichen.
Künstliche Intelligenz verändert auch soziale Berufe, wenngleich der zwischenmenschliche Kern der Arbeit bestehen bleibt.
Die im Modul Theoretische Grundlagen der Sozialen Arbeit erworbene analytische Reflexionsfähigkeit bildet die Basis für fundierte Entscheidungen im späteren Berufsalltag.
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Kurzprofil der Universität Hildesheim – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für Sozialpädagogik in Hildesheim entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass der Studiengang zulassungsbeschränkt ist und hohe Anforderungen an Reflexionsfähigkeit sowie Belastbarkeit im Umgang mit schwierigen sozialen Themen stellt.
Ja, der Bachelorstudiengang Sozialpädagogik an der Universität Hildesheim unterliegt einer Zulassungsbeschränkung, konkrete Grenzwerte variieren je nach Bewerbungsjahrgang.
Zentrale Module sind die Grundlagen und Handlungsfelder der Sozialen Arbeit, die theoretischen Grundlagen der Sozialen Arbeit sowie die Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten, die methodische und inhaltliche Basiskompetenzen vermitteln.
Absolvent:innen arbeiten häufig in Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, etwa in der Jugendhilfe, Beratungsstellen oder Bildungseinrichtungen.
Der Studiengang verbindet beides: eine wissenschaftliche Fundierung wird durch praxisnahe Anteile ergänzt, sodass Theorie und Anwendung eng miteinander verzahnt sind.
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