Weitere Module6 ECTS
Ästhetische Studien
Vertiefung allgemeiner sozialer und persönlichkeitsbildender Kompetenzen mit Fokus auf ästhetische Kompetenz.
Universität Erfurt · Master
Master of Education Förderpädagogik (MEd) – Lehramt Master of Science an der Universität Erfurt
Der Master of Education Förderpädagogik an der Universität Erfurt bereitet dich auf den Schuldienst im Lehramt mit sonderpädagogischem Schwerpunkt vor.M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Erfurt
Studienort
Über den Studiengang
Der Master of Education Förderpädagogik an der Universität Erfurt richtet sich an Studierende, die nach dem Bachelor den Weg ins Lehramt mit Schwerpunkt Förderpädagogik einschlagen wollen. Der Studiengang verbindet fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Inhalte mit einem klaren Blick auf die spätere Praxis in Schulen mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
Erfurt als Studienort bietet dabei eine überschaubare, familiäre Hochschulstruktur, in der Lehramtsstudierende eng mit Dozierenden und Praxispartnern zusammenarbeiten. Der Master baut konsequent auf dem vorangegangenen Bachelorstudium auf und führt in Vollzeit zum Abschluss, der für den Vorbereitungsdienst qualifiziert.
Wer sich für Inklusion, individuelle Förderung und die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Unterstützungsbedarf interessiert, findet in diesem Programm eine konsequente fachliche und praktische Vertiefung.
Curriculum & Module
34 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module6 ECTS
Disziplinäre Studien
Vertiefung allgemeiner Kompetenzen durch disziplinäre Perspektiven im Studium Fundamentale.
Weitere Module6 ECTS
Interdisziplinäre Studien
Vertiefung allgemeiner Kompetenzen durch interdisziplinäre Perspektiven im Studium Fundamentale.
Weitere Module6 ECTS
Kommunikative Studien
Vertiefung von Vermittlungs- und Kommunikationskompetenz im Studium Fundamentale.
Weitere Module6 ECTS
Transdisziplinäre Studien
Vertiefung allgemeiner Kompetenzen durch transdisziplinäre Perspektiven zur Bearbeitung gesellschaftlicher Herausforderungen im Studium Fundamentale.
1. Semester12 ECTS
Grundlagen der Förder- und Inklusionspädagogik
Vermittlung grundlegender, wissenschaftlich fundierter Kenntnisse der Sonderpädagogik, sonderpädagogischer Theorien, Modelle und Forschungsbefunde sowie Kenntnisse aus Psychologie, Sozialpädagogik und Bildungswissenschaften.
1. Semester6 ECTS
Heterogenität, Integration und Inklusion
Eigenständige und übergreifende Thematisierung von Fragen zu Heterogenität, Integration und Inklusion sowie Verständnis von Behinderung und Benachteiligung.
1. Semester6 ECTS
Grundlagen der deutschen Literaturwissenschaft
Vermittlung grundlegender Kenntnisse der deutschen Literaturwissenschaft als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Deutsch.
1. Semester6 ECTS
Grundlagen der deutschen Sprachwissenschaft
Vermittlung grundlegender Kenntnisse der deutschen Sprachwissenschaft als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Deutsch.
1. Semester6 ECTS
Arithmetik und Algebra
Vermittlung grundlegender mathematischer Kenntnisse in Arithmetik und Algebra als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Mathematik.
1. Semester6 ECTS
Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik
Vermittlung grundlegender mathematischer Kenntnisse in Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Mathematik.
1. Semester6 ECTS
Didaktische Grundlagen integrativer Sachbildung
Vermittlung didaktischer Grundlagen für Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung.
1. Semester6 ECTS
Naturwissenschaftliche Grundbildung
Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundbildung als Wahlpflichtmodul für Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung.
3. Semester6 ECTS
Psychologische Grundlagen der Förder- und Inklusionspädagogik
Vermittlung psychologischer Grundlagen für die Arbeit in förder- und inklusionspädagogischen Handlungsfeldern.
3. Semester6 ECTS
Deutsch als Zweitsprache
Vermittlung von Kenntnissen zum Thema Deutsch als Zweitsprache als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Deutsch.
3. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung - Einführung
Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung.
3. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Lernen - Einführung
Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen.
3. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - Einführung
Einführung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung.
3. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Sprache - Einführung
Einführung in den Förderschwerpunkt Sprache.
3. Semester6 ECTS
Geometrie
Vermittlung von Kenntnissen in Geometrie als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Mathematik.
4. Semester6 ECTS
Sozialpädagogische und Soziologische Analysen
Vermittlung sozialpädagogischer und soziologischer Analysen für die Förder- und Inklusionspädagogik.
4. Semester6 ECTS
Berufsfeld – Praktikum
Praktische Erfahrung in förder- und inklusionspädagogischen Handlungsfeldern.
4. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung - Vertiefung
Vertiefung in den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung.
4. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Lernen - Vertiefung
Vertiefung in den Förderschwerpunkt Lernen.
4. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - Vertiefung
Vertiefung in den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung.
4. Semester6 ECTS
Förderschwerpunkt Sprache - Vertiefung
Vertiefung in den Förderschwerpunkt Sprache.
4. Semester6 ECTS
Schulpraktische Studien – Förder- und Inklusionspädagogik
Praktische schulische Erfahrungen in förder- und inklusionspädagogischen Kontexten.
5. Semester6 ECTS
Bildungswissenschaftliche Grundlagen
Vermittlung bildungswissenschaftlicher Grundlagen als Wahlmodul für die Vorbereitung auf den Master-Studiengang.
5. Semester6 ECTS
Förderpädagogische Grundlagen
Vermittlung förderpädagogischer Grundlagen als Wahlmodul für die Vorbereitung auf den Master-Studiengang Sonder- und Integrationspädagogik.
5. Semester6 ECTS
Nachhaltigkeitsbildung und globales Lernen
Vermittlung von Kenntnissen in Nachhaltigkeitsbildung und globalem Lernen als Wahlpflichtmodul für Integrative Sachbildung.
6. Semester6 ECTS
Einführung Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule
Vermittlung fachdidaktischer Kompetenzen zur Planung und Analyse von Deutschunterricht der Primarstufe unter Berücksichtigung heterogener Lerngruppen.
6. Semester6 ECTS
Didaktik der Arithmetik
Vermittlung didaktischer Kompetenzen für Arithmetikunterricht in der Grundschule als Wahlpflichtmodul für Grundlegung Mathematik.
6. Semester6 ECTS
Sozial- und kulturwissenschaftliche Grundbildung
Vermittlung sozial- und kulturwissenschaftlicher Grundbildung als Wahlpflichtmodul für Integrative Sachbildung mit Schwerpunkt Nachhaltigkeitsbildung.
6. Semester12 ECTS
Abschlussmodul
Anfertigung der Bachelorarbeit mit begleitendem Kolloquium.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Master of Education Förderpädagogik an der Universität Erfurt ist als konsekutiver Studiengang konzipiert, der auf einem lehramtsbezogenen Bachelorabschluss aufbaut und gezielt auf die zweite Phase der Lehramtsausbildung vorbereitet. Im Zentrum steht die Verbindung von sonderpädagogischer Fachexpertise mit unterrichtspraktischen Kompetenzen.
Die Universität Erfurt hat sich als Standort für Bildungswissenschaften und Lehramt profiliert und bietet damit ein Umfeld, in dem Förderpädagogik nicht als Randthema, sondern als integraler Bestandteil der Lehrerbildung behandelt wird.
Studieninhalte
Studierende setzen sich in Ästhetischen Studien mit kreativen und gestalterischen Zugängen zum Lernen auseinander, die insbesondere in der Förderpädagogik wichtige alternative Vermittlungswege eröffnen. Disziplinäre Studien vertiefen das fachwissenschaftliche und sonderpädagogische Grundlagenwissen, während Interdisziplinäre Studien den Blick über einzelne Fächer hinaus auf vernetztes, ganzheitliches Lernen richten.
Ergänzt werden diese Bereiche durch schulpraktische Phasen, in denen theoretisches Wissen unmittelbar mit dem Unterrichtsalltag an Förderschulen oder inklusiven Regelschulen verknüpft wird.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für alle, die bereits im Bachelor eine Grundlage im Lehramt oder in sonderpädagogischen Fragestellungen gelegt haben und nun gezielt in Richtung Förderschule oder inklusive Bildung weitergehen möchten. Geduld, Empathie und Freude an individueller Förderung sind zentrale persönliche Voraussetzungen.
Auch wer sich für Bildungsgerechtigkeit und den Umgang mit heterogenen Lerngruppen interessiert, findet hier ein passendes fachliches Zuhause.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Abschluss qualifiziert für den Vorbereitungsdienst und damit für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft, insbesondere im Bereich der Sekundarstufe mit Förderschwerpunkt. Der Bedarf an qualifizierten Förderpädagoginnen und Förderpädagogen bleibt in vielen Regionen hoch.
Neben der klassischen Schullaufbahn eröffnen sich langfristig auch Perspektiven in der Schulentwicklung, Beratung oder in inklusionsbezogenen Bildungsprojekten.
Hochschule & Format
Die Universität Erfurt bietet den Master in Vollzeit als Präsenzstudiengang an, was einen engen Austausch mit Kommilitoninnen, Kommilitonen und Lehrenden ermöglicht. Der Studienort Erfurt bietet dabei kurze Wege zwischen Universität und kooperierenden Schulen.
Die Struktur des Studiengangs ist auf einen zügigen Übergang in den Vorbereitungsdienst ausgelegt und folgt damit einem klar berufsorientierten Profil.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Uni Erfurt prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Master ebnet den direkten Weg in den Schuldienst mit Schwerpunkt Förderpädagogik.
- Vorbereitungsdienst (Referendariat)Einstieg in die zweite Ausbildungsphase mit begleitetem Unterricht an Förder- oder inklusiven Schulen · 0 bis 2 Jahre
- Lehrkraft im SchuldienstEigenständiger Unterricht mit Förderschwerpunkt, Klassenleitung und individuelle Förderplanung · 1 bis 5 Jahre
- Fachlehrkraft mit BeratungsfunktionÜbernahme von Beratungsaufgaben, Zusammenarbeit mit Eltern und multiprofessionellen Teams · 4 bis 8 Jahre
- Schulleitung oder FachberatungLeitungs- oder koordinierende Aufgaben in der Schulentwicklung und Inklusionsarbeit · 8 bis 15 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Lehrberuf mit Förderschwerpunkt durch Technologie verändert, lässt sich bereits heute skizzieren.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Digitale Werkzeuge verändern den Unterrichtsalltag, ersetzen aber nicht die pädagogische Beziehungsarbeit.
KI nimmt dir ab
- Erstellung und Auswertung von standardisierten Lernstandserhebungen
- Verwaltungsaufgaben wie Notenverwaltung und Dokumentation
- Erstellung individualisierter Übungsmaterialien mithilfe von Lernsoftware
- Organisation von Stundenplänen und Förderplänen
Menschlich gefragter denn je
- Aufbau von Vertrauen und Beziehung zu Kindern mit besonderem Förderbedarf
- Individuelle diagnostische Einschätzung komplexer Lernsituationen
- Emotionale Unterstützung und Krisenbegleitung im Schulalltag
- Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleginnen und Kollegen sowie externen Fachkräften
Die Fähigkeit, Lerninhalte kreativ und zugänglich zu vermitteln, wird direkt in den Ästhetischen Studien sowie den Disziplinären Studien angelegt.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Erfurt, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin ErfurtLive Praktikain ErfurtLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Universität Erfurt – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
UE
Universität Erfurt
Staatliche HochschulePräsenzstudiumErfurt
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Theorie und schulpraktischen Phasen
- Klarer Fokus auf Förderpädagogik statt allgemeiner Lehramtsausbildung
- Überschaubare Hochschulstruktur mit persönlicher Betreuung
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die Arbeit mit Kindern mit besonderem Förderbedarf emotional fordernd sein kann und ein hohes Maß an Geduld, Reflexionsfähigkeit und Belastbarkeit erfordert.
Passt Master of Education Förderpädagogik (MEd) – Lehramt zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für individuelle Förderung und inklusive Bildung.
- Du bringst bereits eine lehramtsbezogene Bachelorbasis mit.
- Du möchtest gezielt in Richtung Förderschule oder inklusive Schulformen gehen.
- Du arbeitest gerne eng mit Kindern, Eltern und multiprofessionellen Teams zusammen.
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Master of Education Förderpädagogik (MEd) – Lehramt an anderen Hochschulen
Häufige Fragen
Kann ich den Master of Education Förderpädagogik in Erfurt direkt nach dem Bachelor beginnen?
Ja, der Studiengang ist konsekutiv aufgebaut und setzt einen passenden lehramtsbezogenen Bachelorabschluss voraus.
Welche Module sind für die Förderpädagogik an der Universität Erfurt besonders prägend?
Zentral sind die Ästhetischen Studien, die Disziplinären Studien sowie die Interdisziplinären Studien, die fachliche Tiefe mit vernetztem Denken verbinden.
Wohin führt der Master beruflich?
Der Abschluss qualifiziert für den Vorbereitungsdienst und damit für eine Tätigkeit als Lehrkraft mit Förderschwerpunkt, insbesondere im Bereich der Sekundarstufe.
Ist das Studium in Erfurt eher praxis- oder theorielastig?
Der Studiengang verbindet fachwissenschaftliche und bildungswissenschaftliche Theorie eng mit schulpraktischen Phasen, sodass beide Aspekte gleichermaßen Gewicht haben.
Kostenlos & unverbindlich
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