Weitere Module9 ECTS
Human Factors
Neue psychologische Erkenntnisse zu Determinanten menschlichen Handelns in sozio-technischen Systemen mit Fokus auf Führung, Gesundheit, kognitive Aspekte der Interaktion und ergonomische Gestaltung.
Technische Universität Dresden · Master
Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience Master of Science an der Technische Universität Dresden
Der Masterstudiengang Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience an der TU Dresden verbindet neurowissenschaftliche Methodik mit der Frage, wie Kognition und Emotion zusammenwirken.M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Dresden
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience an der TU Dresden richtet sich an Studierende, die verstehen wollen, wie neuronale Prozesse Wahrnehmung, Denken und emotionales Erleben gemeinsam steuern. Als forschungsorientierter Masterstudiengang mit beschränkter Zulassung setzt er einen ersten Studienabschluss in Psychologie oder einem verwandten Fach voraus und baut auf einer soliden methodisch-statistischen Grundausbildung auf.
Im Zentrum steht die Verzahnung von kognitiver und affektiver Neurowissenschaft mit angewandten psychologischen Feldern. Themen wie Human Factors, Occupational Health Psychology und klinische Psychologie zeigen, dass der Studiengang nicht nur Grundlagenforschung betreibt, sondern auch Bezüge zu Arbeitswelt und Gesundheit herstellt.
Dresden bietet dabei ein Umfeld, in dem psychologische und neurowissenschaftliche Forschung eng mit technischen und medizinischen Disziplinen der TU Dresden verzahnt ist – ein Vorteil für alle, die interdisziplinär arbeiten möchten.
Curriculum & Module
14 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module6 ECTS
Occupational Health Psychology
Psychologische Erkenntnisse aus Occupational Health Psychology mit Fokus auf Belastungs- und Beanspruchungsdiagnostik, Arbeitssicherheit, salutogenetische Arbeitsgestaltung und Stressmanagement.
Weitere Module9 ECTS
Klinische Psychologie
Grundlegende Störungsmodelle und therapeutische Ansätze mit Verständnis des therapeutischen Vorgehens von Diagnose bis Intervention und Reflexion aktueller Aspekte der klinischen Psychologie und Psychotherapie.
Weitere Module6 ECTS
Klinisch-Psychologische Basiskompetenzen
Vertieftes Wissen über diagnostische Kriterien psychischer Störungen, Differentialdiagnostik und klinisch-diagnostische Methoden sowie Kompetenzen in Gesprächsführungstechniken und diagnostischen Standardmethoden.
Weitere Module9 ECTS
Behavioral Epidemiology and Intervention
Grundlagenwissen zur Epidemiologie und Behavioralen Epidemiologie mit Kenntnissen epidemiologischer Konzepte, Studiendesigns und Methoden zur Erfassung behavioraler und kognitiv-affektiver Faktoren in Bevölkerungsstudien.
Weitere Module6 ECTS
Psychiatrie
Grundkenntnisse aus Psychiatrie und Psychotherapie sowie Kinder- und Jugendpsychiatrie mit Überblick über Krankheitsbilder, epidemiologische Charakteristika, Diagnostik, Therapie und Versorgungsgrundsätze.
1. Semester12 ECTS
Cognitive Neuroscience
Vertiefte Kenntnisse über Theorien, Modelle, Methoden und empirische Befunde der kognitiven Neurowissenschaften, einschließlich neuronaler Korrelate von Gedächtnis, Aufmerksamkeitssteuerung, Entscheiden und kognitiver Kontrolle sowie deren Zusammenspiel mit emotionalen und motivationalen Prozessen. Grundkenntnisse in komputationaler Modellierung kognitiver Prozesse.
1. Semester9 ECTS
Psychobiology
Vertiefter Einblick in Aufbau und Funktion des Hormon- und Immunsystems. Kenntnisse über zentralnervöse Steuerung endokriner Prozesse, Modulation kognitiver Leistungen durch Hormone und Botenstoffe des Immunsystems unter besonderer Berücksichtigung von Belastungszuständen.
1. Semester9 ECTS
Lifespan Developmental Neuroscience
Grundkenntnisse über Theorien, Forschungsmethoden und zentrale empirische Befunde der Entwicklungsneuropsychologie der Lebensspanne sowie neurowissenschaftliche Grundlagen der motivationalen, emotionalen und Persönlichkeitsentwicklung.
2. Semester9 ECTS
Neurobiology of Individual Differences
Kenntnisse neurobiologischer Einflussfaktoren auf individuelle Unterschiede in Temperament, Kognition und Sozialverhalten vor dem Hintergrund genetischer Modulation und Relevanz für Klinische Psychologie und Psychiatrie.
2. Semester9 ECTS
Cognitive Neuroscience Methods
Grundlegende Kenntnisse über Forschungsmethoden und -techniken der kognitiven Neurowissenschaften, einschließlich funktioneller Bildgebungsverfahren, ereigniskorrelierter Hirnpotentiale und transkranieller Magnetstimulation mit Fokus auf Auswertung und Interpretation.
2. Semester6 ECTS
Advanced Statistical Methods
Grundkenntnisse aus komplexer multivariater Statistik und kognitiver Modellierung, einschließlich Modellierung latenter Variablen, Veränderungsmessung und Computational Neuroscience mit praktischen Erfahrungen in Datenanalysen.
3. Semester9 ECTS
Applied Cognitive Neuroscience
Kenntnisse über Theorien, Methoden und Ergebnisse aus Anwendungsbereichen der kognitiven Neurowissenschaften wie Soziale Kognition oder Neuropsychologie mit Fähigkeiten zur Anwendung von Grundlagenwissen auf praktische Probleme.
3. Semester12 ECTS
Cognitive-Affective Neuroscience Internship
Mindestens 6 Wochen betreute Praxiszeit in Forschungs- oder Praxisprojekten mit Kenntnissen über zukünftige Tätigkeitsfelder und vertiefte praktische Fertigkeiten in der Umsetzung von Studieninhalten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience vertieft psychologisches Grundlagenwissen um neurowissenschaftliche Perspektiven und schafft damit eine Schnittstelle zwischen Labor, Klinik und Arbeitswelt.
Die beschränkte Zulassung sorgt für eine forschungsnahe, kleinteilige Ausbildung, in der experimentelles Arbeiten und Datenanalyse einen hohen Stellenwert einnehmen.
Studieninhalte
Module wie Human Factors vermitteln, wie kognitive und affektive Prozesse die Interaktion zwischen Mensch und technischen Systemen beeinflussen – ein Thema mit hoher Praxisrelevanz in Gestaltung und Sicherheit.
Occupational Health Psychology ergänzt dies um die Perspektive psychischer Gesundheit im Arbeitskontext, während Klinische Psychologie diagnostische und interventionsbezogene Kompetenzen für affektive und kognitive Störungsbilder vertieft.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten psychologischen Abschluss, die sich für die neurowissenschaftlichen Grundlagen von Emotion und Kognition interessieren und gerne empirisch-experimentell arbeiten.
Auch wer später anwendungsnah in Arbeits- oder Gesundheitskontexten tätig sein möchte, findet durch die Kombination aus Grundlagenforschung und angewandten Modulen eine passende Ausrichtung.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen finden Anschluss an Berufe der nicht klinischen Psychologie, etwa in Forschung, Diagnostik, Personal- und Organisationsentwicklung oder Gesundheitsförderung.
Die Kombination aus neurowissenschaftlicher Methodenkompetenz und Anwendungsbezug öffnet Türen sowohl in wissenschaftliche Laufbahnen als auch in praxisorientierte Tätigkeitsfelder außerhalb der klinischen Versorgung.
Hochschule & Format
Die TU Dresden bietet als technische Universität mit ausgeprägter Forschungsinfrastruktur ideale Bedingungen für neurowissenschaftlich orientierte Psychologie, unter anderem durch die Nähe zu medizinischen und ingenieurwissenschaftlichen Fachbereichen.
Das Vollzeitformat in Dresden ermöglicht eine kontinuierliche, forschungsnahe Studienerfahrung mit engem Kontakt zu Lehrenden und Arbeitsgruppen.
Zulassung & Zugangswege
Zulassungsbeschränkt (NC)Die Zulassung erfolgt nach Kapazität; die aktuelle NC-Grenze bitte aktuell bei der TU Dresden prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Zulassungsbeschränkt (NC)
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Studiengang bereitet auf ein breites Feld nicht klinischer psychologischer Tätigkeiten vor, das von Forschung bis Praxis reicht.
- Berufseinstieg als wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in oder Junior-Psycholog:inErste Anwendung neurowissenschaftlicher und diagnostischer Kenntnisse in Forschungsprojekten oder Organisationen · 0 bis 2 Jahre
- Fachliche Vertiefung, z. B. in Diagnostik oder Human-Factors-BeratungÜbernahme eigenständiger Projekte und Spezialisierung auf ein Anwendungsfeld · 2 bis 5 Jahre
- Erfahrene Fachkraft mit Projekt- oder TeilprojektverantwortungKonzeption von Studien, Beratung von Teams oder Führung kleinerer Projektgruppen · 5 bis 8 Jahre
- Leitungsposition in Forschung, Personalentwicklung oder GesundheitsmanagementStrategische Verantwortung für Programme, Teams oder Forschungslinien · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Die Arbeitswelt der nicht klinischen Psychologie verändert sich durch neue Technologien, was auch das Berufsbild von Absolvent:innen dieses Studiengangs prägt.
35–35 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie.
Arbeitsmarkt54.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Künstliche Intelligenz verändert, wie psychologische Diagnostik, Datenanalyse und Beratung im Berufsalltag ablaufen.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Auswertung großer neurowissenschaftlicher und psychometrischer Datensätze
- Erste Screening- und Diagnostikschritte durch KI-gestützte Testverfahren
- Standardisierte Berichterstellung und Dokumentation von Testergebnissen
- Muster- und Trenderkennung in Verhaltens- und Gesundheitsdaten
Menschlich gefragter denn je
- Einordnung und klinisch-fachliche Interpretation komplexer Befunde
- Empathische Gesprächsführung in Beratung, Diagnostik und Intervention
- Ethische Abwägung bei sensiblen psychologischen Entscheidungen
- Individuelle Anpassung von Interventionen an Lebenskontext und Person
Kompetenzen aus Modulen wie Human Factors und Occupational Health Psychology bilden die Grundlage für den späteren Umgang mit technologiegestützten Arbeitsumgebungen.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Dresden, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DresdenLive Praktikain DresdenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Technische Universität Dresden – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
TD
Technische Universität Dresden
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDresden
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verbindung von Neurowissenschaft und angewandter Psychologie
- Forschungsstarkes Umfeld an einer technischen Universität
- Praxisnahe Module zu Arbeit, Gesundheit und Klinik
Worauf du achten solltest
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist und ein hohes methodisches Niveau voraussetzt, solltest du dir vorab sicher sein, dass du Freude an experimentellem und statistischem Arbeiten hast, bevor du dich bewirbst.
Passt Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für die neuronalen Grundlagen von Emotion und Kognition.
- Du bringst bereits einen ersten psychologischen Studienabschluss mit.
- Du arbeitest gerne experimentell, datenbasiert und methodisch sauber.
- Du möchtest später in Forschung, Diagnostik oder Arbeitspsychologie tätig sein.
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Häufige Fragen
Brauche ich für den Studiengang Psychologie: Cognitive-Affective Neuroscience an der TU Dresden einen bestimmten Bachelorabschluss?
In der Regel wird ein erster Abschluss in Psychologie oder einem eng verwandten Fach mit solider methodisch-statistischer Ausbildung vorausgesetzt, da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist.
Ist der Studiengang eher forschungs- oder praxisorientiert?
Er verbindet beides: eine starke neurowissenschaftliche Forschungsausrichtung mit anwendungsnahen Modulen wie Human Factors und Occupational Health Psychology.
Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?
Der Studiengang bereitet vor allem auf Berufe der nicht klinischen Psychologie vor, etwa in Forschung, Diagnostik, Arbeits- und Gesundheitspsychologie.
Warum ist die TU Dresden ein passender Standort für diesen Studiengang?
Als technische Universität bietet die TU Dresden ein forschungsstarkes, interdisziplinäres Umfeld, das neurowissenschaftliche und psychologische Fragestellungen eng miteinander verzahnt.
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