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Technische Universität Dresden · Master
Geoinformationstechnologien Master of Science an der Technische Universität Dresden
Der Masterstudiengang Geoinformationstechnologien an der TU Dresden verbindet raumbezogene Datenanalyse mit technischer Systemkompetenz – für alle, die Geodaten nicht nur auswerten, sondern gestalten wollen.M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Dresden
Studienort
Über den Studiengang
Der Masterstudiengang Geoinformationstechnologien an der TU Dresden richtet sich an Absolvent:innen mit einem ersten Abschluss in geo- oder umweltwissenschaftlichen, planerischen oder technischen Fachrichtungen, die ihre Kenntnisse im Umgang mit raumbezogenen Daten vertiefen möchten. Im Zentrum steht die technische Verarbeitung, Modellierung und Visualisierung von Geodaten, die in vielen gesellschaftlichen Bereichen – von der Umweltüberwachung bis zur Stadtplanung – eine tragende Rolle spielen.
Die Ausbildung ist zulassungsfrei zugänglich, was den Einstieg erleichtert, verlangt aber ein solides methodisches Vorwissen, um vom praxisnahen Format des Studiengangs zu profitieren. Dresden als Studienort bietet dabei ein Umfeld mit enger Verzahnung von Forschungseinrichtungen und angewandten Projekten im Bereich Umwelt- und Ressourcenmanagement.
Charakteristisch für den Studiengang ist die Verbindung von technischem Handwerkszeug – etwa Geoinformationssystemen und Fernerkundung – mit konkreten Anwendungsfeldern wie Hydrologie oder Abfallwirtschaft, wodurch Studierende praxisnah auf komplexe, interdisziplinäre Aufgabenstellungen vorbereitet werden.
Curriculum & Module
16 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester12 ECTS
Berufspraxis Abfallwirtschaft und Altlasten
Fachspezifische Ingenieurtätigkeiten außerhalb der TU Dresden mit mindestens 8 Wochen Praktikum zur Stärkung von Kompetenzen für die praktische Arbeit im Berufsleben.
1. Semester8 ECTS
Studienprojekt Abfallwirtschaft und Altlasten
Bearbeitung umfangreicherer Projektaufgaben in kleinen Gruppen zu Abfall- und Kreislaufwirtschaft sowie Altlasten mit Fokus auf Projektmanagement und Teamfähigkeit.
1. Semester10 ECTS
Behandlungstechnologien für Siedlungsabfälle
Grundlagen und Prozesse der mechanischen, biologischen und thermischen Abfallbehandlung sowie Deponietechnik mit relevanten rechtlichen Vorgaben.
1. Semester5 ECTS
Planung von Abfallbehandlungsanlagen
Verbrennungsrechnungen, energetische Betrachtungen zu Abfallverbrennungsanlagen, betriebswirtschaftliche Konzeption und Kostenplanung.
1. Semester5 ECTS
Modellierung und Bilanzierung in der Abfall- und Kreislaufwirtschaft
Bilanzierung von Verfahren und Prozessen der Abfall- und Kreislaufwirtschaft, Erstellung von Ökobilanzen und Analyse von Umweltauswirkungen über den Lebenszyklus.
1. Semester5 ECTS
Schadstoffbewertung und -sanierung in der Praxis
Bewertung und Sanierung von Altlasten unter Berücksichtigung von Selbstreinigungsprozessen und natürlichen Prozessen zum Schadstoffrückhalt und -abbau.
1. Semester10 ECTS
Klimatologie
Komponenten des Klimasystems, charakteristische Phänomene und physikalische Grundlagen, Rückkopplungseffekte und Anwendung von Klimamodellen in verschiedenen Skalen.
1. Semester5 ECTS
Hydrologische Modelle
Methoden zur Beschreibung hydrologischer Prozesse mit verschiedenen Modelltypen, Erstellung, Parametrisierung und kritische Bewertung von Modellergebnissen.
1. Semester5 ECTS
Flussgebietsbewirtschaftung
Methodische Grundlagen zur Bemessung und Betriebssimulation von Versorgungsspeichern und Hochwasserrückhalteräumen, integrierte Bewirtschaftung von Flussgebieten.
1. Semester5 ECTS
Einzugsgebietsmodellierung
Methoden zur Erstellung komplexer räumlich hoch aufgelöster Einzugsgebietsmodelle, Berechnung des Gebietswasserhaushalts und Sensitivitätsanalyse.
1. Semester5 ECTS
Angewandte Meteorologie für Hydrologen
Vertieftes Verständnis über Daten und Verfahren der angewandten Meteorologie in der Hydrologie, Nutzung von Wetterradarn, Verdunstung und Niederschlagsanalyse.
2. Semester5 ECTS
Fachvorträge Abfallwirtschaft und Altlasten
Berichte externer Dozenten über aktuelle Aktivitäten im Bereich Hydrowissenschaften und Forschungsaktivitäten zur Abfall- und Kreislaufwirtschaft sowie Grundwasser- und Bodensanierung.
2. Semester15 ECTS
Umwelttechnische Versuchs- und Labortätigkeit
Planung und Durchführung von Abfall- und Stoffanalysen, Probenahmen sowie Anwendung analytischer Messmethoden für anorganische und organische Parameter.
2. Semester5 ECTS
Vorsorge in der Abfall- und Kreislaufwirtschaft
Wirtschaftliche Grundlagen der privaten und kommunalen Abfallwirtschaft, Produktionsintegrierter Umweltschutz (PIUS) und nachhaltiges Management von Stoffströmen.
2. Semester5 ECTS
Bodenwasserhaushalt
Bodenphysikalische Zusammenhänge und Prozessabläufe des Wasser- und Stofftransports in der Bodenzone mit Fokus auf Transportberechnung und Modellansätze.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Geoinformationstechnologien an der TU Dresden ist als forschungsnaher Masterstudiengang konzipiert, der technische Methodenkompetenz mit Anwendungsbezug zu Umwelt- und Ressourcenthemen verbindet. Die zulassungsfreie Aufnahme macht den Studiengang für ein breites fachliches Vorbildungsspektrum zugänglich.
Der Studienort Dresden bietet als traditionsreicher Wissenschaftsstandort ein Umfeld, in dem Geoinformatik eng mit Umwelttechnik, Wasserwirtschaft und Ingenieurwissenschaften verzahnt ist – ein Vorteil für Studierende, die interdisziplinär arbeiten möchten.
Studieninhalte
Module wie Berufspraxis Hydrologie und Berufspraxis Abfallwirtschaft und Altlasten zeigen den klaren Anwendungsfokus des Studiengangs: Geodaten werden nicht abstrakt verarbeitet, sondern direkt mit Fragestellungen aus Wasserhaushalt, Umweltmonitoring und Ressourcenmanagement verknüpft.
Ergänzt wird dies durch das Studienprojekt Abfallwirtschaft und Altlasten, in dem Studierende eigenständig ein raumbezogenes Projekt mit Praxisbezug bearbeiten – von der Datenerhebung bis zur kartografischen oder analytischen Aufbereitung der Ergebnisse.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits über geowissenschaftliches, umwelttechnisches oder planerisches Grundlagenwissen verfügen und dieses um vertiefte technische und digitale Kompetenzen erweitern möchten.
Wer gerne mit Daten, Karten und Modellen arbeitet und zugleich Interesse an konkreten Umweltproblemen wie Abfallmanagement oder Wasserwirtschaft hat, findet hier ein passendes Studienprofil.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen können in Bereichen tätig werden, die dem Berufsbild der Geoinformationstechnologien-Fachkräfte entsprechen – etwa in Ingenieurbüros, Umweltbehörden, Entsorgungsunternehmen oder Forschungseinrichtungen, die raumbezogene Daten für Planung und Monitoring nutzen.
Die Kombination aus technischer Systemkompetenz und anwendungsbezogenem Fachwissen in Umweltthemen erweitert das Einsatzspektrum über klassische Geoinformatik-Positionen hinaus.
Hochschule & Format
Die TU Dresden bietet als technische Universität eine Infrastruktur, die Geoinformationstechnologien eng mit angrenzenden Ingenieur- und Umweltwissenschaften verknüpft, was sich in der Praxisorientierung der Module widerspiegelt.
Das Vollzeitformat mit projektbasierten Studienanteilen fördert praxisnahes Arbeiten während des gesamten Studienverlaufs.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiGeoinformationstechnologien ist an der TU Dresden in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Ohne Zusatzkosten
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Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studienabschluss in die Berufspraxis der Geoinformationstechnologien verläuft typischerweise über mehrere Entwicklungsstufen.
- Einstieg als Geoinformatik-FachkraftBearbeitung von Geodaten, Erstellung von Karten und Analysen unter Anleitung erfahrener Kolleg:innen · 0 bis 3 Jahre
- Projektbezogene FachkraftEigenständige Übernahme von Teilprojekten, etwa im Umwelt- oder Abfallmanagement, mit wachsender fachlicher Verantwortung · 2 bis 5 Jahre
- Fachliche SpezialisierungVertiefte Expertise in einem Anwendungsfeld wie Hydrologie oder Altlastensanierung, oft mit Koordinationsaufgaben · 4 bis 8 Jahre
- Leitung von Projekten oder TeamsVerantwortung für komplexe Geodaten-Projekte, Personalführung und strategische Planung · 8 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Geoinformationstechnologien-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Berufsalltag von Geoinformationstechnologien-Fachkräften durch Künstliche Intelligenz verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
Wie KI den Beruf verändert
KI-gestützte Werkzeuge übernehmen zunehmend Routineaufgaben in der Geodatenverarbeitung, während konzeptionelle und bewertende Tätigkeiten beim Menschen bleiben.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Klassifikation von Fernerkundungsdaten
- Routinemäßige Datenbereinigung und -aufbereitung in Geoinformationssystemen
- Standardisierte Kartenerstellung aus vordefinierten Datensätzen
- Erste Mustererkennung in großen Geodatenmengen
Menschlich gefragter denn je
- Fachliche Bewertung von Umwelt- und Ressourcendaten im Kontext
- Konzeption und Steuerung komplexer, interdisziplinärer Projekte
- Kommunikation mit Behörden, Auftraggebenden und Fachpersonal
- Verantwortungsvolle Entscheidungen bei rechtlich sensiblen Fragen, etwa im Altlastenmanagement
Praxisnahe Module wie Berufspraxis Hydrologie und Studienprojekt Abfallwirtschaft und Altlasten vermitteln genau jene Anwendungskompetenz, die im späteren Berufsalltag gefragt ist.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Dresden, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DresdenLive Praktikain DresdenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Technische Universität Dresden – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
TD
Technische Universität Dresden
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDresden
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enger Praxisbezug durch anwendungsorientierte Module in Umweltthemen
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg in den Masterstudiengang
- Standortvorteil Dresden mit Nähe zu Umwelt- und Ingenieurwissenschaften
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bereits ein solides fachliches Fundament aus dem Erststudium mitbringen, da die Module stark anwendungsorientiert aufbauen und wenig Raum für Grundlagenwiederholung bieten.
Passt Geoinformationstechnologien zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du bringst geowissenschaftliches oder technisches Vorwissen mit und willst es vertiefen.
- Du interessierst dich für konkrete Umweltanwendungen wie Hydrologie oder Abfallwirtschaft.
- Du arbeitest gerne analytisch mit Daten, Karten und digitalen Modellen.
- Du schätzt praxisnahe Projektarbeit gegenüber rein theoretischer Lehre.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang Geoinformationstechnologien an der TU Dresden zulassungsbeschränkt?
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, was bedeutet, dass keine gesonderte Aufnahmeprüfung oder ein Numerus Clausus für die Einschreibung erforderlich ist.
Welche Vorkenntnisse sollte ich für den Master mitbringen?
Sinnvoll ist ein erster Abschluss mit geowissenschaftlichem, umwelttechnischem oder planerischem Bezug, da die Module der TU Dresden auf solchem Grundlagenwissen aufbauen.
Wie praxisnah ist der Studiengang gestaltet?
Module wie Berufspraxis Hydrologie und das Studienprojekt Abfallwirtschaft und Altlasten zeigen, dass praktische Anwendung fester Bestandteil des Curriculums ist.
Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?
Absolvent:innen können unter anderem in Aufgabenfeldern arbeiten, die dem Berufsbild der Geoinformationstechnologien-Fachkräfte entsprechen, etwa im Umwelt- oder Ressourcenmanagement.
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