1. Semester9 ECTS
Grundlagen Lehramt
Vermittlung von erziehungswissenschaftlichen, soziologischen und psychologischen Grundlagen mit Fokus auf Behinderung, Inklusion, Intersektionalität, inklusive Schule und digitale Bildung.
Technische Universität Dortmund · Bachelor
Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung Bachelor Bachelor of Science an der Technische Universität Dortmund
Der Bachelor Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung an der TU Dortmund bereitet dich auf die inklusive Förderung von Kindern und Jugendlichen mit motorischen Beeinträchtigungen vor.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Dortmund
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung an der TU Dortmund verbindet sonderpädagogisches Fachwissen mit lehramtsbezogenen Grundlagen. Im Zentrum steht die Frage, wie Lernprozesse und Teilhabe für Schülerinnen und Schüler mit körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen gestaltet werden können – inklusiv, individuell und praxisnah.
Als Bachelor of Science bildet der Studiengang den ersten Schritt auf dem Weg zum Lehramt im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Die TU Dortmund verknüpft dabei fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Inhalte mit ersten Praxiserfahrungen im schulischen Kontext.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er allen Interessierten mit Hochschulzugangsberechtigung offen – wichtig ist vor allem echtes Interesse an inklusiver Pädagogik und Empathie für individuelle Förderbedarfe.
Curriculum & Module
11 Module · 69 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester5 ECTS
Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen
Theorien und Modelle im Förderschwerpunkt Lernen; schulrechtliche Regelungen; Förderung basaler Lernvoraussetzungen und curricularer Kernkompetenzen sowie Prävention und Intervention bei Lernschwierigkeiten.
1. Semester5 ECTS
Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
Grundlagen emotionaler und sozialer Entwicklung im Kindes- und Jugendalter; pädagogische Interaktionsformen und inklusive Bildungs-, Erziehungs- und Förderprozesse im Förderschwerpunkt.
1. Semester5 ECTS
Einführung in den Förderschwerpunkt Sehen
Systematischer Überblick über Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung; Grundlagen des visuellen Systems; Brailleschrift und Unterstützungssysteme für Menschen mit Sehbehinderungen.
2. Semester6 ECTS
Entwicklung und Gesundheit
Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Entwicklungspsychopatologie und Konzepte der Gesundheitsförderung sowie Prävention und Intervention in unterschiedlichen Lebenskontexten.
2. Semester6 ECTS
Diagnostik und individuelle Förderung
Methodische und konzeptionelle Grundlagen psychologischer Diagnostik einschließlich Testtheorie, Gütekriterien, Verfahren zur Diagnostik individueller Lernvoraussetzungen und Leistungsbeurteilung.
3. Semester6 ECTS
Kulturelle Bildung
Pädagogische und psychologische Aspekte der ästhetischen Bildung mit Fokus auf Bewegungs-, Tanz-, Kunst- und Musikvermittlung sowie praktische Erfahrungen für Menschen mit Behinderung.
3. Semester8 ECTS
Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen
Theorien und Modelle didaktischer Konzeptionen im Förderschwerpunkt Lernen; Differenzierungsstrategien; inklusive und Förderunterstützungsformen sowie moderne Lehr- und Lernmedien.
3. Semester8 ECTS
Methodik und Didaktik im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
Theorien und Modelle der Didaktik; Beratungsverfahren; Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen; moderne Lehr- und Lernmedien sowie diagnostische Verfahren für den schulischen Kontext.
5. Semester9 ECTS
Mensch, Arbeit, Technik
Ethische, inklusions- und partizipationspädagogische Perspektiven auf Behinderung; Konzepte beruflicher Bildung; Analyse technologischer Ressourcen und assistiver Technologie zur Unterstützung von Menschen mit Behinderungen.
5. Semester6 ECTS
Empirische Forschungsmethoden
Qualitative und quantitative Forschungsmethoden einschließlich Datenerhebung, Auswertungsverfahren, inferenzstatistische Verfahren und kritische Beurteilung von Forschungsergebnissen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang richtet sich an angehende Lehrkräfte, die sich auf die Förderung von Schülerinnen und Schülern mit körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen spezialisieren möchten. Die TU Dortmund verfügt über eine lange Tradition in der Sonderpädagogik und bietet ein strukturiertes Curriculum, das fachwissenschaftliche Inhalte mit didaktischer Praxis verzahnt.
Neben dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung erhalten Studierende Einblicke in weitere sonderpädagogische Fachrichtungen, was den Blick für unterschiedliche Förderbedarfe schärft.
Studieninhalte
Zu den zentralen Modulen zählen Grundlagen Lehramt, in denen bildungswissenschaftliche und rechtliche Grundlagen des Lehrberufs vermittelt werden, sowie die Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen, die Kenntnisse über Lernprozesse und Lernschwierigkeiten vertieft.
Ergänzt wird das Studium durch die Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung, die für den Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten und sozialer Integration sensibilisiert. So entsteht ein breites Fundament, das über den eigentlichen Schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung hinausreicht.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeiten und ein hohes Maß an Geduld, Beobachtungsgabe und Kommunikationsstärke mitbringen. Interesse an medizinisch-therapeutischen Zusammenhängen ist ebenso hilfreich wie pädagogisches Engagement.
Auch wer bereits Erfahrungen im sozialen oder pflegerischen Bereich gesammelt hat, findet hier häufig einen passenden Anschluss an eine akademische Laufbahn im Lehramt.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Bachelor bildet die Grundlage für ein anschließendes Masterstudium mit Staatsexamen, das für den Zugang zum Vorbereitungsdienst und damit zur Lehrtätigkeit an Förderschulen oder inklusiven Schulen notwendig ist. Der Bedarf an spezialisierten Lehrkräften im Bereich körperliche und motorische Entwicklung ist gesellschaftlich anhaltend relevant.
Perspektivisch eröffnen sich Tätigkeitsfelder an Förderschulen, im gemeinsamen Unterricht an Regelschulen sowie in schulnahen Beratungs- und Unterstützungsstrukturen.
Hochschule & Format
Die TU Dortmund bietet den Studiengang in Vollzeit und in deutscher Sprache an, mit engem Praxisbezug durch Schulpraktika und einer forschungsnahen Ausbildung im Bereich der Rehabilitationswissenschaften.
Der Studienort Dortmund bietet dabei ein vielfältiges schulisches Umfeld für praktische Erfahrungen während des Studiums.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiSonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung Bachelor ist an der TU Dortmund in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
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6 Monate
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Bachelor legt den fachlichen Grundstein für eine Laufbahn im sonderpädagogischen Lehramt.
- Praktikum & Berufseinstieg im VorbereitungsdienstNach dem Master und Staatsexamen sammelst du erste Unterrichtserfahrung im Referendariat · 0 bis 2 Jahre
- Sonderpädagogische LehrkraftEigenständiger Unterricht und individuelle Förderplanung an Förder- oder inklusiven Schulen · 2 bis 5 Jahre
- Fachlehrkraft mit BeratungsfunktionÜbernahme von Beratungsaufgaben für Kolleg:innen und Eltern sowie Mitgestaltung von Förderkonzepten · 5 bis 10 Jahre
- Leitungs- oder KoordinationsfunktionÜbernahme von Schulleitungs-, Fachbereichs- oder schulaufsichtlichen Aufgaben · 10 bis 15 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Der Blick auf Automatisierung zeigt, welche Aufgaben im sonderpädagogischen Lehramt technikunterstützt werden und welche zutiefst menschlich bleiben.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Digitale Werkzeuge verändern zunehmend, wie individuelle Förderung geplant und dokumentiert wird.
KI nimmt dir ab
- Erstellung von Förderdokumentationen und Berichten mit digitaler Unterstützung
- Verwaltungsaufgaben wie Notenverwaltung und Terminorganisation
- Bereitstellung digitaler Lernmaterialien mit adaptiven Anpassungsoptionen
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle Beziehungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern mit motorischen Beeinträchtigungen
- Empathische Kommunikation mit Eltern und interdisziplinären Fachkräften
- Pädagogische Entscheidungen in komplexen, individuellen Förderfällen
- Anpassung von Unterricht an akute körperliche oder emotionale Bedürfnisse
Kompetenzen in individueller Förderplanung werden besonders im Modul Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen gelegt, während Grundlagen Lehramt das pädagogisch-rechtliche Fundament schafft.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Dortmund, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DortmundLive Praktikain DortmundLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Technische Universität Dortmund – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
TD
Technische Universität Dortmund
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDortmund
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enger Praxisbezug durch schulische Praktika bereits im Bachelor
- Breites sonderpädagogisches Grundlagenwissen über mehrere Förderschwerpunkte hinweg
- Guter Anschluss an ein konsekutives Masterstudium mit Staatsexamen
Worauf du achten solltest
Wer schnell in den Schuldienst möchte, sollte bedenken, dass der Bachelor allein noch nicht zur Lehrtätigkeit befähigt – ein Master mit Staatsexamen und Referendariat sind notwendige weitere Schritte.
Passt Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung Bachelor zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast Freude an der individuellen Förderung von Kindern und Jugendlichen mit motorischen Beeinträchtigungen.
- Du bringst Geduld, Empathie und Beobachtungsgabe für pädagogische Arbeit mit.
- Du interessierst dich für inklusive Bildung und den gemeinsamen Unterricht.
- Du bist bereit, dich auf ein weiterführendes Masterstudium mit Staatsexamen einzulassen.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang an der TU Dortmund zulassungsfrei?
Ja, der Bachelor Sonderpädagogische Fachrichtung körperliche und motorische Entwicklung ist an der TU Dortmund zulassungsfrei, eine Hochschulzugangsberechtigung reicht für die Einschreibung aus.
Kann ich mit diesem Bachelor direkt als Lehrkraft arbeiten?
Nein, der Bachelor bildet die fachliche Grundlage. Für die Lehrtätigkeit ist ein anschließender Master mit Staatsexamen sowie der Vorbereitungsdienst notwendig.
Welche Module sind für den Förderschwerpunkt besonders relevant?
Neben grundlegenden Modulen wie Grundlagen Lehramt sind die Einführung in den Förderschwerpunkt Lernen und die Einführung in den Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung zentrale Bausteine, die das sonderpädagogische Profil schärfen.
Wie praxisnah ist das Studium in Dortmund gestaltet?
Die TU Dortmund legt Wert auf frühe Praxiserfahrungen durch Schulpraktika, sodass Studierende bereits im Bachelor Einblicke in den schulischen Alltag mit Förderbedarf erhalten.
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