Der Studiengang Sonderpädagogische Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung (B.Sc.) an der TU Dortmund richtet sich an angehende Lehrkräfte, die sich auf die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf im emotionalen und sozialen Bereich spezialisieren möchten. Als erster Studienabschnitt einer Lehramtsausbildung im sonderpädagogischen Profil verbindet er fachwissenschaftliche, bildungswissenschaftliche und diagnostische Inhalte miteinander.
Die Ausbildung findet in Vollzeit statt und ist zulassungsfrei, sodass du ohne Auswahlverfahren direkt starten kannst. Neben theoretischen Grundlagen zu Entwicklung, Gesundheit und Förderbedarfen erwarten dich auch praxisnahe Anteile, die dich auf spätere schulische Tätigkeiten vorbereiten.
Die TU Dortmund verfügt über eine lange Tradition in der Lehrer:innenbildung und bietet mit ihrer Fakultät Rehabilitationswissenschaften eine enge Verzahnung von sonderpädagogischer Theorie und schulpraktischer Anwendung.
11 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegender erziehungswissenschaftlicher, soziologischer und psychologischer Perspektiven auf Behinderung, Inklusion und digitale Bildung mit Fokus auf wissenschaftsorientierte Querschnittsqualifikationen für sonderpädagogische Förderung.
Vermittlung von Entwicklungspsychologie, Entwicklungspsychopatologie sowie Konzepten der Prävention, Intervention und Gesundheitsförderung in verschiedenen Lebenskontexten und Entwicklungsphasen.
Grundlagen psychologischer Diagnostik einschließlich klassischer Testtheorie, Gütekriterien und diagnostischer Verfahren sowie deren Anwendung zur Ermittlung von individuellen Lernvoraussetzungen und Förderbedarfen.
Vermittlung pädagogischer, psychologischer und soziokultureller Aspekte der ästhetischen Bildung mit praktischen Erfahrungen in Bewegungs-, Tanz-, Kunst- und Musikvermittlung für Menschen mit Behinderung.
Analyse von ethischen, inklusions- und partizipationsbezogenen Perspektiven auf Behinderung sowie Reflexion von Arbeit, Gesundheit und Technik zur Förderung von Teilhabe und Inklusion.
Vermittlung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden einschließlich Datenerhebung, Auswertungsmethoden und Inferenzstatistik für die Entwicklung und Bewertung von Forschungsdesigns.
Vermittlung grundlegender Theorien und Modelle zu Lernbehinderungen, schulischen Regelungen und Förderung basaler Lernvoraussetzungen sowie curricularer Kernkompetenzen.
Vermittlung didaktischer Konzeptionen und Methoden des Unterrichts in Förderschulen und inklusiven Schulen mit Fokus auf Differenzierung, entwicklungsgemäße Förderung und effektiven Unterricht.
Vermittlung von Kenntnissen über emotionale und soziale Entwicklung, pädagogische Interaktion sowie Grundlagen von Bildungs-, Erziehungs- und Förderprozessen im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung.
Vermittlung didaktischer Modelle, Beratungskompetenzen und Auseinandersetzung mit Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen sowie diagnostischen Verfahren im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung.
Vermittlung pädagogischer Grundlagen bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung, Grundlagen des visuellen Systems sowie des Systems der Brailleschrift und ihrer Anwendung.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Bachelor Sonderpädagogische Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung an der TU Dortmund ist Teil des Lehramtsstudiums mit sonderpädagogischem Schwerpunkt. Er legt den Grundstein für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft, die auf die individuelle Förderung von Schüler:innen mit besonderen emotionalen und sozialen Bedarfen spezialisiert ist.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, verlangt aber von dir eine hohe Eigenmotivation, dich intensiv mit pädagogischen, psychologischen und diagnostischen Fragestellungen auseinanderzusetzen.
Zentrale Bausteine des Studiums sind die Module Grundlagen Lehramt, Entwicklung und Gesundheit sowie Diagnostik und individuelle Förderung. Diese vermitteln dir sowohl bildungswissenschaftliche Basiskompetenzen als auch spezifisches Wissen über Entwicklungsverläufe, gesundheitliche Aspekte und diagnostische Verfahren.
Ergänzt werden diese Inhalte durch fachdidaktische und schulpraktische Elemente, die dir helfen, theoretisches Wissen in konkrete pädagogische Handlungsstrategien zu übersetzen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Freude am Umgang mit Kindern und Jugendlichen haben und sich für die Förderung von jungen Menschen mit besonderen emotionalen und sozialen Herausforderungen interessieren. Empathie, Belastbarkeit und Kommunikationsstärke sind wichtige persönliche Voraussetzungen.
Auch ein Interesse an psychologischen und diagnostischen Fragestellungen sowie die Bereitschaft, sich auf individuelle Förderpläne einzulassen, sind hilfreich, um im Studium und späteren Beruf erfolgreich zu sein.
Der Abschluss bildet die Grundlage für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung, häufig im Rahmen inklusiver Bildung an Regel- oder Förderschulen. Die Nachfrage nach spezialisierten Lehrkräften in diesem Bereich ist im deutschen Bildungssystem grundsätzlich gegeben.
Nach dem Bachelor folgt in der Regel ein Masterstudium, das für den Vorbereitungsdienst und die Verbeamtung als Lehrkraft notwendig ist.
Die TU Dortmund bietet mit ihrer Fakultät Rehabilitationswissenschaften eine der größten sonderpädagogischen Ausbildungsstätten Deutschlands. Das Vollzeitstudium in Dortmund ermöglicht dir eine intensive Auseinandersetzung mit den fachlichen Inhalten in einem etablierten universitären Umfeld.
Die enge Verbindung von Theorie und Schulpraxis sowie der Standort in einer Universitätsstadt mit vielfältigen Bildungseinrichtungen bieten dir gute Rahmenbedingungen für dein Studium.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Bachelor ist der erste Schritt auf dem Weg zur Lehrkraft mit sonderpädagogischem Schwerpunkt – die konkrete berufliche Laufbahn entfaltet sich meist erst nach weiterführenden Studienabschnitten.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der sonderpädagogischen Lehrkraft durch Digitalisierung und KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen erkennen.
KI-gestützte Werkzeuge verändern zunehmend, wie Diagnostik und individuelle Förderung im schulischen Alltag organisiert werden.
Kompetenzen in Diagnostik und Förderplanung werden vor allem im Modul Diagnostik und individuelle Förderung aufgebaut, während Entwicklung und Gesundheit die entwicklungspsychologischen Grundlagen liefert.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Dortmund, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
Kurzprofil der Technische Universität Dortmund – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da es sich um den ersten Teil einer längeren Lehramtsausbildung handelt, solltest du dir bewusst sein, dass der Bachelor allein noch nicht zur Lehrbefähigung führt und ein Masterstudium sowie ein Vorbereitungsdienst notwendig sind, um als Lehrkraft tätig zu werden.
Bedenke, dass der Bachelor allein noch keine Unterrichtsbefähigung mit sich bringt – er ist der Auftakt einer längeren, mehrstufigen Ausbildung zur Lehrkraft.
Nein, der Bachelor Sonderpädagogische Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung an der TU Dortmund ist zulassungsfrei, sodass keine gesonderten Auswahlverfahren notwendig sind.
Nein, der Bachelor bildet den ersten Teil der Lehramtsausbildung. Für die eigenständige Unterrichtstätigkeit sind ein anschließendes Masterstudium sowie ein Vorbereitungsdienst erforderlich.
Zu den zentralen Modulen zählen Grundlagen Lehramt, Entwicklung und Gesundheit sowie Diagnostik und individuelle Förderung, die fachliche und praktische Grundlagen vermitteln.
Die TU Dortmund verfügt über eine der größten sonderpädagogischen Fakultäten in Deutschland und bietet eine enge Verzahnung von Theorie und schulpraktischen Anteilen im Bereich emotionale und soziale Entwicklung.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.
Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – direkt in dein Postfach.