Allgemeine Psychologie
Überblick über die Entwicklung und Struktur der Psychologie mit Grundlagenwissen in Allgemeiner Psychologie, einschließlich Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Denken, Motivation, Emotion, Lernen und Gedächtnis.
Der Studiengang Psychotherapie an der TU Dortmund ist zulassungsfrei und richtet sich an Studieninteressierte, die eine wissenschaftlich fundierte Grundausbildung in Psychologie mit Blick auf spätere klinisch-therapeutische Tätigkeitsfelder suchen. Im Zentrum stehen die klassischen Grundlagenfächer der Psychologie, die als Basis für ein vertieftes Verständnis menschlichen Erlebens und Verhaltens dienen.
Anders als ein rein klinisch ausgerichtetes Studium legt das Programm in Dortmund Wert auf eine breite fachliche Fundierung: Neben Allgemeiner Psychologie und Forschungsmethoden gehört auch die Sozial-, Arbeits- und Organisationspsychologie zum Kern des Studiums. Das eröffnet Perspektiven, die über den therapeutischen Bereich hinausreichen und Anwendungsfelder in Organisationen, Beratung und Forschung mit einschließen.
Die Vollzeitform des Studiums ist auf einen kontinuierlichen Kompetenzaufbau ausgelegt, bei dem Studieninhalte aufeinander aufbauen und forschungsmethodische Kompetenzen früh vermittelt werden.
10 Module · 63 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Überblick über die Entwicklung und Struktur der Psychologie mit Grundlagenwissen in Allgemeiner Psychologie, einschließlich Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Denken, Motivation, Emotion, Lernen und Gedächtnis.
Fachwissen in psychologischer Methodenlehre mit Schwerpunkten auf Wissenschaftstheorie, Versuchsplanung, Datenerhebung, Statistik und Messtheorie; praktische Anwendung im experimentalpsychologischen Praktikum.
Vermittlung von Wissen über Fragestellungen, Theorien und empirische Befunde der Sozialpsychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie mit Anwendung auf Schulkontext.
Grundlagen der Entwicklungspsychologie mit Fokus auf Kindes- und Jugendalter, behandelt Themen wie Anlage und Umwelt, sozial-kognitive Entwicklung, Bindung und Sprachentwicklung.
Außerschulisches Praktikum in verschiedenen Berufsfeldern der Psychologie mit fachdidaktischem Begleitseminar zur Reflexion beruflicher Perspektiven und Kompetenzen.
Behandlung von Persönlichkeitspsychologie und Differentiellen Psychologie mit Fokus auf Intelligenz, Verhaltensgenetik und Geschlechtsunterschiede im schulischen Kontext.
Vermittlung didaktischer Methoden für den Psychologieunterricht mit Vorbereitung auf Schulformen Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg; praktische Anwendung in Projektseminaren.
Überblick über Klassifikation, Diagnostik und Verbreitung psychischer Störungen sowie Theorien und empirische Befunde zu Ätiologie, Prävention und Behandlung.
Grundlagen der Pädagogischen Psychologie mit Schwerpunkt auf Lehren und Lernen im schulischen Kontext; Behandlung von Motivation, Intelligenz und fachbezogener Diagnostik.
Lehrveranstaltung Datenanalyse mit computergestützter Analyse empirischer Daten, Wahlpflichtveranstaltungen aus psychologischen Teildisziplinen und Sammlung von Versuchspersonenstunden.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Bachelor Psychotherapie an der TU Dortmund verknüpft eine breite psychologische Grundausbildung mit dem Anspruch, wissenschaftliches Arbeiten von Beginn an zu verankern. Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die formale Eintrittshürde, verlangt aber Eigenmotivation, da der Studienerfolg stärker von kontinuierlichem Lernaufwand als von einer strengen Vorauswahl abhängt.
Studierende setzen sich mit grundlegenden psychologischen Theorien auseinander und lernen, empirische Befunde kritisch einzuordnen. Das macht den Studiengang zu einer soliden Basis für alle, die ein tiefes Verständnis menschlichen Verhaltens anstreben, bevor sie sich später spezialisieren.
Zu den zentralen Modulen zählen Allgemeine Psychologie, Psychologische Forschungsmethoden sowie Sozial-, Arbeits- und Organisationspsychologie. Diese Kombination sorgt dafür, dass neben klinisch relevanten Grundlagen auch anwendungsbezogene Themen aus dem Arbeits- und Sozialkontext behandelt werden.
Die Forschungsmethodik nimmt im Studienverlauf eine tragende Rolle ein: Studierende lernen, psychologische Fragestellungen empirisch zu untersuchen, Studien zu konzipieren und Daten wissenschaftlich fundiert zu interpretieren – eine Fähigkeit, die für spätere Tätigkeiten in Praxis und Forschung gleichermaßen relevant ist.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit ausgeprägtem Interesse an psychologischen Prozessen, die zugleich eine analytische, forschungsorientierte Herangehensweise nicht scheuen. Wer sich für den Menschen in unterschiedlichsten Kontexten interessiert – von klinischen bis zu organisationalen Fragestellungen – findet hier ein breites Fundament.
Da die Zulassung offen ist, sollten Interessierte selbst einschätzen, ob sie die nötige Ausdauer für ein wissenschaftlich geprägtes Psychologiestudium mitbringen, das mehr verlangt als reines Interesse an zwischenmenschlicher Kommunikation.
Absolventinnen und Absolventen bewegen sich in einem Berufsfeld, das eng mit therapeutisch-beratenden Tätigkeiten sowie angrenzenden Bereichen wie Rehabilitation und Gesundheitsförderung verknüpft ist, wie es sich auch in verwandten Berufen der Physiotherapie widerspiegelt. Die fundierte Methodenausbildung öffnet zudem Türen zu Forschung, Personalentwicklung und Organisationsberatung.
Der Übergang in konkrete therapeutische Tätigkeitsfelder erfordert in der Regel weiterführende Qualifizierungsschritte, weshalb der Bachelor vor allem als wissenschaftliche Basis für vertiefende Ausbildungswege zu verstehen ist.
Die TU Dortmund bietet als technische Universität ein Studienumfeld, das interdisziplinäres Arbeiten fördert und den Zugang zu forschungsnahen Strukturen erleichtert. Das Vollzeitformat sorgt für einen strukturierten, aufeinander aufbauenden Studienverlauf am Standort Dortmund.
Die Einbettung in eine technisch geprägte Hochschule kann besonders für Studierende reizvoll sein, die psychologische Fragestellungen auch im Zusammenspiel mit angewandten, technischen und organisationalen Perspektiven betrachten möchten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet den Zugang zu einem Berufsfeld, das sich zwischen wissenschaftlicher Grundlagenarbeit und praxisnaher Anwendung bewegt.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Physiotherapie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich Berufe im therapeutisch-beratenden Umfeld künftig verändern, hängt stark davon ab, welche Aufgaben Technologie übernehmen kann und welche zwingend menschlich bleiben.
Auch im Umfeld von Beratung und Therapie verschiebt künstliche Intelligenz zunehmend Aufgabenprofile.
Kompetenzen in Datenauswertung und Studienplanung werden gezielt im Modul Psychologische Forschungsmethoden aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Stuttgart, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Hohenheim – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer eine direkte therapeutische Tätigkeit nach dem Bachelor erwartet, sollte wissen, dass dafür in der Regel weiterführende Qualifizierungsschritte notwendig sind – der Studiengang legt vor allem die wissenschaftliche Grundlage dafür.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was bedeutet, dass es keine formale Auswahl über eine Abiturnotengrenze gibt. Wichtig ist trotzdem die eigene Einschätzung, ob die wissenschaftliche Ausrichtung des Studiums zu den persönlichen Erwartungen passt.
In der Regel nicht unmittelbar: Der Bachelor an der TU Dortmund vermittelt die wissenschaftliche Grundlage, während der Weg in konkrete therapeutische Tätigkeitsfelder meist weiterführende Qualifizierungsschritte erfordert.
Psychologische Forschungsmethoden sind ein zentrales Modul und ziehen sich als roter Faden durch das Studium, da empirisches Arbeiten sowohl für spätere Forschungstätigkeiten als auch für eine fundierte praktische Arbeit wichtig ist.
Ja, da Sozial-, Arbeits- und Organisationspsychologie fester Bestandteil des Curriculums ist, eröffnet der Studiengang an der TU Dortmund auch Perspektiven jenseits des klassisch-klinischen Bereichs.
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