1. Semester5 ECTS
Berufsbildungstheorie und Berufsbildungsforschung
Einführung in Theorien, Konzepte und Forschungsmethoden der Berufsbildung.
Technische Universität Darmstadt · Master
Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik - Berufliche Bildung (Lehramt an beruflichen Schulen) Master of Science an der Technische Universität Darmstadt
Wer Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik im Lehramtsmaster an beruflichen Schulen an der TU Darmstadt studiert, verbindet fachwissenschaftliche Tiefe mit berufspädagogischer Praxis für den Unterricht an beruflichen Schulen.M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Darmstadt
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik – Berufliche Bildung (Lehramt an beruflichen Schulen) an der TU Darmstadt richtet sich an angehende Lehrkräfte, die ein Berufsfeld zwischen Körperbezogenheit, Mode und ästhetischer Bildung fachlich fundiert und didaktisch reflektiert in beruflichen Schulen vermitteln möchten. Der Master baut auf einem einschlägigen Bachelorabschluss auf und vertieft sowohl die fachwissenschaftliche als auch die berufspädagogische Ausbildung.
Im Zentrum steht die Verzahnung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft, wie sie für das Lehramt an beruflichen Schulen typisch ist. Die TU Darmstadt bringt dabei ihre Expertise in Berufsbildungsforschung und Unterrichtspraxis ein und bereitet gezielt auf die zweite Phase der Lehrerausbildung, das Referendariat, vor.
Curriculum & Module
25 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester5 ECTS
Museumspädagogisches Forschungsprojekt Chemietechnik
Forschungsprojekt mit museumspädagogischem Fokus im Bereich Chemietechnik.
1. Semester5 ECTS
Experimentalunterricht II: Demonstrationsversuche
Seminar zur Planung und Durchführung von Demonstrationsexperimenten im Chemieunterricht mit Sicherheitseinweisung.
2. Semester5 ECTS
Grundkurs Sprachwissenschaft II
Einführung in sprachwissenschaftliche Grundkonzepte und Methoden mit Fokus auf aktuelle Themen der Sprachwissenschaft.
2. Semester5 ECTS
Grundkurs Literaturwissenschaft II
Einführung in literaturwissenschaftliche Grundkonzepte und Analysemethoden.
2. Semester10 ECTS
Grundkurs Mediävistik plus Tutorium
Grundkurs zur mittelalterlichen Literatur und Kultur mit begleitendem Tutorium.
2. Semester5 ECTS
Proseminar Sprachwissenschaft
Vertiefendes Seminar zu sprachwissenschaftlichen Themen mit Hausarbeitsanforderung.
2. Semester5 ECTS
Proseminar Literaturwissenschaft
Vertiefendes Seminar zu literaturwissenschaftlichen Themen mit Hausarbeitsanforderung.
2. Semester5 ECTS
Proseminar Mediävistik
Vertiefendes Seminar zur mittelalterlichen Literatur und Kultur mit Hausarbeitsanforderung.
2. Semester5 ECTS
Seminar Sprachwissenschaft I
Fortgeschrittenes Seminar zu sprachwissenschaftlichen Forschungsthemen.
2. Semester5 ECTS
Seminar Literaturwissenschaft I
Fortgeschrittenes Seminar zu literaturwissenschaftlichen Themen und Methoden.
2. Semester5 ECTS
Sprachdidaktik
Didaktik des Sprachunterrichts mit Fokus auf Methoden und Vermittlung von Sprachkompetenzen.
2. Semester5 ECTS
Literaturdidaktik
Didaktik des Literaturunterrichts mit Methoden zur Vermittlung von Literaturkompetenz.
2. Semester5 ECTS
Sprachdidaktik Vertiefung
Vertiefende Aspekte der Sprachdidaktik mit mündlicher oder schriftlicher Prüfung.
2. Semester5 ECTS
Literaturdidaktik Vertiefung
Vertiefende Aspekte der Literaturdidaktik mit mündlicher oder schriftlicher Prüfung.
2. Semester5 ECTS
Digitalität als Praxis in den Geisteswissenschaften
Seminar zur Anwendung digitaler Methoden und Technologien in geisteswissenschaftlichen Disziplinen.
2. Semester5 ECTS
Pädagogische Psychologie und Einführung in die Diagnostik
Grundlagen pädagogischer Psychologie und diagnostische Methoden für schulische Kontexte.
2. Semester5 ECTS
Medienpädagogik
Theorie und Praxis medienpädagogischer Ansätze im beruflichen Bildungskontext.
2. Semester5 ECTS
Technikdidaktik II
Grundlagen und Vertiefung der Didaktik technischer Fächer für berufliche Schulen.
2. Semester5 ECTS
Fachdidaktik Bautechnik II
Spezifische didaktische Konzepte und Methoden für den Bautechnik-Unterricht.
4. Semester10 ECTS
Fachdidaktik 2 Agrarwirtschaft
Vertiefung fachdidaktischer Konzepte für die Fachrichtung Agrarwirtschaft mit zwei Seminaren.
4. Semester10 ECTS
Fachdidaktisches Praktikum Agrarwirtschaft
Praktikum in der Schule mit Vorbereitung und Nachbereitung zur fachdidaktischen Anwendung.
4. Semester10 ECTS
Fachdidaktisches Praktikum Bautechnik
Schulpraktikum mit Vorbereitung und Nachbereitung für die Fachrichtung Bautechnik.
4. Semester10 ECTS
Fachdidaktisches Praktikum Chemietechnik
Schulpraktikum mit Vorbereitung und Reflexion für die Fachrichtung Chemietechnik.
4. Semester10 ECTS
Fachdidaktisches Praktikum Druck- und Medientechnik
Schulpraktikum mit vorbereitenden Seminaren für die Fachrichtung Druck- und Medientechnik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang qualifiziert für das Lehramt an beruflichen Schulen im Berufsfeld Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik und verknüpft fachliche Inhalte aus diesem Berufsfeld mit berufspädagogischer Theorie. Die TU Darmstadt legt dabei besonderen Wert auf die Verbindung von Forschung und schulischer Praxis.
Studierende setzen sich mit den fachlichen Grundlagen des Berufsfelds auseinander und lernen zugleich, wie berufliche Bildung didaktisch gestaltet und wissenschaftlich reflektiert werden kann.
Studieninhalte
Zu den typischen Modulen zählen Berufsbildungstheorie und Berufsbildungsforschung, die die theoretischen Grundlagen beruflicher Bildungsprozesse vermitteln, sowie das Museumspädagogische Forschungsprojekt Chemietechnik, das fachliche und museumspädagogische Perspektiven verbindet.
Im Modul Experimentalunterricht II: Demonstrationsversuche wird die praktische Unterrichtsgestaltung eingeübt, insbesondere die Planung und Durchführung anschaulicher Lehr-Lern-Situationen im beruflichen Schulunterricht.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für alle, die Interesse an Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik mit dem Wunsch verbinden, dieses Wissen an junge Menschen in beruflichen Schulen weiterzugeben. Freude an Vermittlung, Kommunikation und pädagogischer Verantwortung sind wichtige Voraussetzungen.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er grundsätzlich allen mit passendem Bachelorabschluss offen, verlangt aber Eigenmotivation für die anspruchsvolle Verbindung aus Fachwissenschaft und Bildungswissenschaft.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Studiengang bereitet klar auf den Beruf der Lehrkraft in der Sekundarstufe, speziell an beruflichen Schulen, vor. Nach dem Masterabschluss folgt in der Regel das Referendariat als zweite Ausbildungsphase.
Berufliche Schulen benötigen kontinuierlich Lehrkräfte mit fachlicher Expertise in praxisnahen Berufsfeldern wie Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik, was Absolventinnen und Absolventen gute Perspektiven im öffentlichen Schuldienst eröffnet.
Hochschule & Format
Die TU Darmstadt bietet als technische Universität mit ausgeprägter Berufsbildungsforschung ein Umfeld, das fachliche Tiefe mit didaktischer Reflexion verbindet. Das Vollzeitstudium in Darmstadt ermöglicht eine enge Verzahnung von Seminaren, Forschungsprojekten und schulpraktischen Elementen.
Die Nähe zu Forschungseinrichtungen und die interdisziplinäre Ausrichtung der Universität prägen den Studienalltag zusätzlich.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiKörperwissenschaften, Mode und Ästhetik - Berufliche Bildung (Lehramt an beruflichen Schulen) ist an der TU Darmstadt in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studienabschluss bis zur erfahrenen Lehrkraft an beruflichen Schulen verläuft in klar erkennbaren Stufen.
- ReferendariatVorbereitungsdienst mit begleitetem Unterricht und Prüfungsvorbereitung an beruflichen Schulen · 0 bis 2 Jahre
- Berufseinstieg als LehrkraftEigenständiger Unterricht im Berufsfeld Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik, Einarbeitung in Schulalltag und Kollegium · 0 bis 3 Jahre
- Erfahrene FachlehrkraftÜbernahme von Verantwortung für Klassen, Prüfungen und fachdidaktische Weiterentwicklung · 3 bis 8 Jahre
- LeitungsfunktionAufgaben als Fachbereichsleitung, Studiendirektion oder Schulleitung mit organisatorischer Verantwortung · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Auch der Lehrberuf an beruflichen Schulen verändert sich durch digitale Werkzeuge und neue Lehrmethoden.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Im Berufsfeld Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik verschiebt sich die Aufgabenverteilung zwischen digitalen Werkzeugen und Lehrkräften spürbar.
KI nimmt dir ab
- Erstellung und Verwaltung von Unterrichtsmaterialien und digitalen Übungsaufgaben
- Recherche und Aufbereitung fachlicher Informationen zu Mode- und Ästhetiktrends
- Organisatorische Aufgaben wie Notenverwaltung und Stundenplanung
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Begleitung und Motivation von Schülerinnen und Schülern
- Vermittlung praktischer Fertigkeiten in Werkstätten und Übungssituationen
- Bewertung komplexer, kreativer Schülerleistungen im ästhetischen Bereich
- Aufbau von Vertrauen und Klassenklima im schulischen Alltag
Kompetenzen aus Berufsbildungstheorie und Berufsbildungsforschung sowie Experimentalunterricht II: Demonstrationsversuche bilden die Grundlage für einen reflektierten und praxisnahen Unterricht an beruflichen Schulen.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Darmstadt, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin DarmstadtLive Praktikain DarmstadtLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Technische Universität Darmstadt – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
TD
Technische Universität Darmstadt
Staatliche HochschulePräsenzstudiumDarmstadt
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Klare fachliche und pädagogische Ausrichtung auf berufliche Schulen
- Praxisnahe Module wie Demonstrationsversuche stärken die Unterrichtskompetenz
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Einstieg in den Studiengang
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die Kombination aus Fachwissenschaft und Berufspädagogik anspruchsvoll ist und ein hohes Maß an Eigenorganisation sowie Interesse an schulischer Praxis voraussetzt; das anschließende Referendariat verlängert den Weg bis zur eigenständigen Lehrtätigkeit zusätzlich.
Passt Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik - Berufliche Bildung (Lehramt an beruflichen Schulen) zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik und möchtest dieses Wissen didaktisch vermitteln.
- Du hast Freude an pädagogischer Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen an beruflichen Schulen.
- Du bringst Bereitschaft mit, dich intensiv mit Berufsbildungstheorie und Unterrichtspraxis auseinanderzusetzen.
- Du bist bereit, nach dem Master das Referendariat als weiteren Ausbildungsschritt zu durchlaufen.
Weitere & ähnliche Studiengänge
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang an der TU Darmstadt zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik – Berufliche Bildung an der TU Darmstadt ist zulassungsfrei, sofern die formalen Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind.
Welche Module sind besonders praxisnah?
Module wie das Museumspädagogische Forschungsprojekt Chemietechnik und Experimentalunterricht II: Demonstrationsversuche verbinden fachliche Inhalte eng mit praktischer Unterrichtsgestaltung.
Was folgt nach dem Masterabschluss?
Nach dem erfolgreichen Abschluss an der TU Darmstadt schließt sich in der Regel das Referendariat an, das den Übergang in den eigenständigen Schuldienst als Lehrkraft an beruflichen Schulen vorbereitet.
Für welches Berufsfeld qualifiziert der Studiengang konkret?
Er qualifiziert für die Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe mit fachlichem Schwerpunkt im Berufsfeld Körperwissenschaften, Mode und Ästhetik an beruflichen Schulen.
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