8 ECTS
Grundlagen der Mensch-Computer-Systeme und Allgemeine Psychologie
Das Modul vermittelt einen umfassenden Einblick in Inhalte und Methoden der Mensch-Computer-Interaktion, einschließlich Design, Implementierung und Evaluation interaktiver Computersysteme sowie grundlegende Funktionsweisen moderner Computersysteme und menschlicher kognitiver sowie physikalischer Fähigkeiten.
5 ECTS
Einführung in die Programmierung (MCS)
Das Modul vermittelt grundlegende Konzepte der Programmierung einschließlich Objektorientierung, prozedurale Programmierung, Datentypen und Kontrollstrukturen mit praktischen Beispielen in Java, C, C++ und Skriptsprachen.
6 ECTS
Statistik 1
Das Modul vermittelt Grundlagen der uni- und bivariaten deskriptiven Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie sowie statistische Methoden der Evaluationsforschung mit computergestützter Datenerhebung und Datenanalyse.
10 ECTS
Grundlagen der Algorithmen und Datenstrukturen (MCS)
Das Modul behandelt Entwurf und Analyse von Algorithmen, Rekursion, Sortier- und Suchverfahren, Datenstrukturen, abstrakte Datentypen, Listen, Bäume, Graphen und grundlegende Graphalgorithmen.
6 ECTS
Statistik 2
Das Modul vermittelt weiterführende Kenntnisse der Inferenz-Statistik und statistischer Methoden der Evaluationsforschung einschließlich parametrischer und nonparametrischer Verfahren, Varianzanalyse und Kontingenztalfelanalyse.
10 ECTS
Softwaretechnik (MCS)
Das Modul behandelt objektorientierter Softwareentwurf mit UML, Entwurf von graphischen Benutzungsoberflächen, Grundlagen von Datenbanken, Web-Programmierung, Softwareentwicklungsprozesse und Qualitätssicherung.
10 ECTS
Einführendes Programmierpraktikum (MCS)
Das Modul vermittelt weiterführende Kenntnisse über die Entwicklung von kleineren bis mittleren, qualitativ hochstehenden Java Programmen, die Studierende selbstständig mit Unterstützung durch regelmäßige Tutorien lösen.
5 ECTS
Spezielle Gebiete der Psychologie
Das Modul vermittelt Grundlagen der Psychologie in den Teilaspekten Emotions- und Motivationspsychologie, Sozialpsychologie, Persönlichkeits- und differentielle Psychologie sowie Organisationspsychologie mit Anwendung in der Mensch-Computer-Interaktion.
10 ECTS
Entwicklung grafischer Benutzungsschnittstellen
Das Modul behandelt die Entwicklung von Softwareanwendungen in Gruppen mit Schwerpunkt auf technische Realisierung einer graphischen Benutzerschnittstelle, umfasst Anforderungsanalysen, Softwarearchitektur-Design, Implementierung und Testing.
5 ECTS
Softwarequalität
Das Modul vermittelt Techniken und Praktiken zur Erstellung qualitativ hochwertiger Software, einschließlich Prinzipien wie Verlässlichkeit, Testbarkeit, Sicherheit, Wartbarkeit und Effizienz.
Usability und User Experience Evaluation
Forschungsmethoden
Versuchspersonenstunden
Interaktive Computergraphik
Interaktive Computergraphik Übung
Methoden benutzerzentrierter Gestaltung
Inclusive Design & Accessibility
Aktuelle Trends der Mensch-Computer-Systeme
Interaction Prototyping
Vertiefung MCS 1
Vertiefung MCS 2
Interaktive Systeme 1
Interaktive Systeme 2
Interaktive Systeme 3
Medieninformatik für MCS
Ausgewählte Kapitel der Informatik
Psychologie der Online- und Mobilkommunikation für MCS
Vertiefung Usability
Vertiefung User Experience
Vertiefung Human Factors
Interface & Interaction Design
Medienpsychologie für MCS
MCS-Projekt Psychologie
MCS-Projekt Informatik
MCS-Projekt Interdisziplinär
Tutorentätigkeit
Exhibition MCS Bachelorarbeit
Berufsorientierendes Praktikum
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Universität Würzburg. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.