BAföG zuerst
Zur Hälfte Zuschuss, zur Hälfte zinsloses Darlehen – günstiger wird Studienfinanzierung nicht. Anspruch hängt vom Einkommen der Familie ab.
BAföG berechnen →Der Masterstudiengang Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program an der Universität Augsburg verbindet Bildungswissenschaft, Psychologie und empirische Methodik zu einem forschungsorientierten Profil.
Der M.Sc. Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program an der Universität Augsburg richtet sich an Studierende, die Lehr-Lern-Prozesse aus interdisziplinärer Perspektive untersuchen möchten. Statt sich auf ein einzelnes Fach zu beschränken, verzahnt das Programm Erkenntnisse aus Pädagogik, Psychologie, Kognitionswissenschaft und empirischer Bildungsforschung, um Lernen und Instruktion systematisch zu erklären und zu verbessern.
Der zulassungsfreie Zugang macht den Studiengang für Bachelorabsolvent:innen unterschiedlicher Vorbildung attraktiv, sofern eine Grundlage in Bildungs- oder Sozialwissenschaften vorhanden ist. In Vollzeit studiert, liegt der Schwerpunkt auf forschungsmethodischer Kompetenz, die sowohl für die Wissenschaft als auch für angewandte Bildungspraxis relevant ist.
Augsburg positioniert sich mit diesem Programm als Standort für interdisziplinäre Bildungsforschung, der Theorie und empirische Praxis eng miteinander verknüpft.
Die Studieninhalte orientieren sich am titelgebenden Modul Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master, das Theorien des Lernens, Instruktionsdesign und empirische Forschungsmethoden zusammenführt.
Studierende setzen sich mit quantitativen und qualitativen Forschungsansätzen auseinander und lernen, eigene Studien im Bereich Lehr-Lern-Forschung zu konzipieren, durchzuführen und auszuwerten.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Pädagogik, Psychologie, Bildungswissenschaft oder verwandten Fächern, die ihr Wissen forschungsmethodisch vertiefen möchten.
Da der Zugang zulassungsfrei ist, profitieren besonders Bewerber:innen, die durch eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten überzeugen möchten statt durch einen formalen NC-Nachweis.
Absolvent:innen des Programms finden Anschluss an Tätigkeiten im Bereich Bildungsforschung, Evaluation und wissenschaftliche Begleitung von Lehr-Lern-Prozessen, etwa als Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master-Fachkraft.
Die interdisziplinäre Methodenkompetenz öffnet Wege sowohl in die akademische Forschung als auch in angewandte Kontexte wie Bildungsinstitutionen, Verlage oder Weiterbildungseinrichtungen.
Als staatliche Universität bietet die Universität Augsburg für diesen Vollzeit-Masterstudiengang ein forschungsnahes Umfeld mit engem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden.
Das zulassungsfreie Verfahren erleichtert den Einstieg, setzt aber Eigeninitiative voraus, um sich in einem anspruchsvollen, interdisziplinären Curriculum zu behaupten.
Gib deine Abiturnote ein und sieh mit echten NC-Daten, wie gut dieser und ähnliche Studiengänge zu dir passen.
Frist und Unterlagen zuerst – alles Weitere folgt Schritt für Schritt.
Termine der Uni Augsburg für WS 2026/27.
Die Details stehen unter Zulassung auf dieser Seite.
Die Zulassung richtet sich nach den Voraussetzungen und Kriterien der Hochschule. Die Bewerbung läuft über hochschulstart.de.
Semesterbeitrag bei der Einschreibung: 181,95 €
Abschluss, Studienform und die Frist oben festhalten.
Hochschulzugangsberechtigung, Lebenslauf und was die Hochschule zusätzlich verlangt, steht unter Zulassung auf dieser Seite.
Über hochschulstart.de, vor der Frist.
Bei zulassungsfreien Studiengängen folgt die Zusage nach Formalprüfung; bei NC-Verfahren nach dem Vergabelauf.
Mit der Einschreibung wird der Semesterbeitrag 181,95 € fällig; danach kommt der Studierendenausweis.
Die Hochschule ist der kleinere Posten. Miete, Essen und Mobilität entscheiden über dein Budget; die 11.904 € im Jahr sind der Ansatz des Bundes für ein Studienjahr.
Vier Quellen, eine Reihenfolge: erst Geld, das du nicht zurückzahlst, dann selbst verdientes, der Kredit zuletzt.
Zur Hälfte Zuschuss, zur Hälfte zinsloses Darlehen – günstiger wird Studienfinanzierung nicht. Anspruch hängt vom Einkommen der Familie ab.
BAföG berechnen →Deutschlandstipendium, Begabtenförderungswerke und Stiftungen – Geld, das du nicht zurückzahlst, und oft weniger Konkurrenz als gedacht.
→Ein Werkstudentenjob im Feld bringt Geld und Praxis – in Augsburg und bundesweit. Die Stellen aus der StudySmarter Jobbörse stehen weiter unten auf dieser Seite.
Stellen ansehen →Wenn Förderung, Stipendium und Job nicht reichen: Zinssatz, Auszahlungsplan und Rückzahlungsbeginn vergleichen, bevor du unterschreibst.
Zeitmodelle, Studienorte und Praxisbezug, wie die Hochschule sie angibt.
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Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss in Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program bis zur Fachverantwortung verläuft typischerweise über mehrere Erfahrungsstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Dein Gehaltspfad, der Arbeitsmarkt und Berufsrichtungen für Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master.
Promotion, wissenschaftliche Mitarbeit und Lehre an Universitäten und Instituten.
Ministerien, Behörden, Planung, Statistik und Verwaltung.
Unternehmen, Beratung und datengetriebene Analyse in der Privatwirtschaft.
Wie sich der Berufsalltag von Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master-Fachkräften durch KI verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
Routinearbeit, die Software heute schon übernimmt
Wofür der Abschluss dich ausbildet
Die im Studium vermittelte Methodenkompetenz stützt sich zentral auf das Modul Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master, das Forschungsdesign und Instruktionstheorie verbindet.
Sehen, was der Markt konkret sucht: aktuelle Jobs und Werkstudentenstellen im Berufsfeld.
Passende Jobs ansehenVom Werkstudentenjob bis zur ersten Stelle: diese Ausschreibungen passen zu deinem Fach.
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Die Universität Augsburg wurde 1970 gegründet. Mit rund 19.000 Studierenden gehört sie zu den großen Hochschulen des Landes – der Frauenanteil liegt bei 57 %, 9 % kommen aus dem Ausland. 88 % der Abschlussprüfungen wurden zuletzt bestanden.
Insgesamt 19.089 Studierende an der Hochschule.
Frauenanteil an der Universität Augsburg
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die interdisziplinäre Breite auch hohe Selbstorganisation erfordert – ohne klare fachliche Spezialisierung von Beginn an müssen Studierende eigene Schwerpunkte innerhalb der Lehr-Lern-Forschung aktiv setzen.
Weniger geeignet ist der Studiengang, wenn du eine klar abgegrenzte fachliche Spezialisierung ohne interdisziplinäre Überschneidungen suchst.
What the university publishes decides your application. Residence and financing rules come from the federal portal, in English.
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The proof of funds is not a price. It shows you can cover your living costs – the money pays for your life in Germany, not the university.
Fristen und Zulassung direkt von den offiziellen Seiten der Hochschule.
| Bewerbungsfrist | 15. Juni |
Quelle: offizielle Seiten der Hochschule.
Vergleiche Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master an anderen Hochschulen, Orten und ohne NC.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, das heißt es gibt keinen NC-Auswahlprozess, wohl aber formale Zulassungsvoraussetzungen bezüglich des ersten Studienabschlusses.
Die Lehrveranstaltungen finden überwiegend auf Englisch statt, teilweise ergänzt durch deutschsprachige Anteile, was internationale Zusammenarbeit fördert.
Absolvent:innen können in der Bildungsforschung, Evaluation und wissenschaftlichen Begleitung von Lernprozessen tätig werden, etwa als Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Master-Fachkraft in Forschungseinrichtungen oder Bildungsinstitutionen.
Der Studiengang ist als Vollzeitprogramm konzipiert und auf ein intensives, forschungsorientiertes Studium ausgelegt, weshalb eine parallele umfangreiche Berufstätigkeit nur eingeschränkt möglich ist.
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