Grundfragen der Heterogenität und Inklusion
Modul zur Auseinandersetzung mit Diversität von Lernenden, inklusiven Unterrichtskonzepten und Anforderungen an den Umgang mit Heterogenität in der Schule.
Der Bachelorstudiengang Theologie/Religionspädagogik, evangelisch an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe richtet sich an Studierende, die evangelische Religion als Unterrichtsfach mit einem zweiten Fach kombinieren und dabei eine fundierte theologische sowie religionspädagogische Ausbildung erhalten möchten. Der Studienort Karlsruhe bietet dafür ein Umfeld, das Lehramtsbezug und wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Theologie eng miteinander verzahnt.
Da die Pädagogische Hochschule Karlsruhe von Beginn an auf die Ausbildung von Lehrkräften ausgerichtet ist, sind Inhalte des Studiengangs von Anfang an mit erziehungswissenschaftlichen und schulpraktischen Fragestellungen verknüpft. Theologische Themen wie biblische Exegese, Kirchengeschichte oder systematische Theologie werden so immer auch im Hinblick auf ihre Vermittelbarkeit im Unterricht reflektiert.
Die Zulassung ist zulassungsfrei, sodass der Zugang zum Studiengang unkompliziert möglich ist, während die inhaltliche Auseinandersetzung mit Glaubensfragen, gesellschaftlicher Heterogenität und pädagogischer Praxis hohe fachliche Anforderungen stellt.
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Modul zur Auseinandersetzung mit Diversität von Lernenden, inklusiven Unterrichtskonzepten und Anforderungen an den Umgang mit Heterogenität in der Schule.
Modul zur Vermittlung soziologischer Grundlagen, Themenfelder und theoretischer Perspektiven sowie Grundlagen und Strukturen des deutschen Bildungssystems.
Modul zur Vermittlung von Grundlagen der Grundschulpädagogik und Allgemeinen Pädagogik mit Fokus auf erziehungswissenschaftliche Grundlagen, Unterrichtsmethoden und professionsorientierte Reflexion.
Modul zur Vermittlung psychologischer Grundlagen, kognitiver und motivationaler Bedingungen des Lernens sowie entwicklungspsychologischer Kenntnisse für altersgerechte Unterrichtsgestaltung.
Vertiefungsmodul zur Auseinandersetzung mit zentralen Themen und Forschungsergebnissen der Grundschulpädagogik, Medienpädagogik und Allgemeinen Pädagogik sowie zu Heterogenitätsdimensionen und Bildungsgerechtigkeit.
Modul zur Auseinandersetzung mit philosophischen und ethischen Grundfragen aus Geschichte und Gegenwart, zur Analyse von Quellentexten und zum philosophischen Argumentieren.
Modul zur Vermittlung politikwissenschaftlicher Grundfragen der Bildung, bildungspolitischer Steuerung, Demokratiebildung und Menschenrechte.
Modul zur Auseinandersetzung mit Religion als Phänomen, christlichen Grundlagen europäischer Kulturen und interreligiösem Lernen.
Modul zur Vermittlung von Grundlagen zu Gesundheit, Ernährung, Textilien, Verbraucherschutz sowie didaktischen Grundlagen des Sachunterrichts.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Theologie/Religionspädagogik, evangelisch an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ist als lehramtsbezogener Studiengang konzipiert, der theologisches Fachwissen mit religionspädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Kompetenz verbindet. Studierende setzen sich mit biblischen, historischen und systematisch-theologischen Fragestellungen auseinander und lernen zugleich, diese didaktisch aufzubereiten.
Durch die enge Verzahnung mit dem Schulsystem ist der Studiengang von Beginn an praxisorientiert ausgerichtet, ohne dabei die wissenschaftliche Tiefe theologischer Inhalte zu vernachlässigen.
Zu den zentralen Themenfeldern zählen theologische Grundlagenfächer ebenso wie religionspädagogische Konzepte für unterschiedliche Altersstufen. Module wie Grundfragen der Heterogenität und Inklusion vermitteln dabei, wie religiöser Unterricht auf eine vielfältige Schülerschaft ausgerichtet werden kann.
Ergänzt wird dies durch Bildungssoziologie: Bildungsprozesse und Institutionen des Bildungswesens, das gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen von Schule in den Blick nimmt, sowie durch das Einführungsmodul Erziehungswissenschaftliche Grundlagen professionellen Handelns in der Schule, das grundlegendes pädagogisches Handlungswissen aufbaut.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Interesse an theologischen Fragestellungen mit dem Wunsch verbinden, später als Lehrkraft zu arbeiten. Wichtig ist eine grundsätzliche Offenheit für Glaubens- und Sinnfragen sowie die Bereitschaft, sich mit unterschiedlichen religiösen und weltanschaulichen Perspektiven auseinanderzusetzen.
Auch pädagogisches Engagement und Freude an der Vermittlung komplexer Inhalte an junge Menschen sind für diesen Studiengang von Vorteil.
Der Studiengang bereitet in erster Linie auf eine Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe vor, in der evangelische Religionslehre als reguläres Unterrichtsfach unterrichtet wird. Damit verbunden sind klassische schulische Aufgaben wie Unterrichtsplanung, Notengebung und pädagogische Begleitung von Schülerinnen und Schülern.
Über den klassischen Schuldienst hinaus können Kenntnisse aus dem Studium auch für Tätigkeiten in kirchlichen Bildungseinrichtungen oder in der Erwachsenenbildung relevant sein.
Als Pädagogische Hochschule ist die Hochschule in Karlsruhe konsequent auf die Ausbildung von Lehrkräften ausgerichtet, was sich in der engen Verbindung von Fachtheologie und schulpraktischer Ausbildung im Studiengang widerspiegelt.
Das Vollzeitformat ermöglicht eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit theologischen und pädagogischen Inhalten und schafft Raum für den notwendigen Wechsel zwischen theoretischer Reflexion und schulnaher Anwendung.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Wer diesen Studiengang abschließt, hat den Grundstein für eine Tätigkeit im Schuldienst gelegt, wobei sich der berufliche Weg über mehrere Stufen entwickelt.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Der schulische Religionsunterricht steht vor der Aufgabe, sich an gesellschaftlichen Veränderungen wie religiöser Pluralität und technologischem Wandel auszurichten.
Auch im Religionsunterricht verändert der Einsatz digitaler Werkzeuge und künstlicher Intelligenz zunehmend, wie Lehrkräfte Inhalte vorbereiten und vermitteln.
Die Fähigkeit, Unterricht heterogenitätssensibel zu gestalten, wird direkt im Modul Grundfragen der Heterogenität und Inklusion angelegt.
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Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Karlsruhe – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die spätere berufliche Perspektive stark an den Schuldienst und damit an weitere Ausbildungsschritte wie das Referendariat gebunden ist; wer sich nicht sicher ist, ob eine Lehrtätigkeit die richtige Berufswahl ist, sollte diesen Aspekt vor Studienbeginn genau prüfen.
Ja, der Zugang zu diesem Studiengang an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ist zulassungsfrei, sodass keine gesonderten Aufnahmehürden bestehen.
Der Bachelor legt die fachliche und pädagogische Grundlage für eine Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe; für den Einstieg in den Schuldienst folgen in der Regel weitere Ausbildungsschritte wie das Referendariat.
Da die Pädagogische Hochschule Karlsruhe auf Lehramtsausbildung spezialisiert ist, sind erziehungswissenschaftliche Module wie die Grundfragen der Heterogenität und Inklusion fest in den Studiengang integriert.
Er passt zu Personen mit Interesse an evangelischer Theologie, die zugleich gerne pädagogisch arbeiten und sich eine Zukunft als Lehrkraft an Schulen vorstellen können.
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