Spezialisierung im Bereich der Religionspädagogik
Vermittlung von Theorien und Modellen zu religiösen Bildungs-, Erziehungs- und Sozialisationstheorien, um Komplexität religiöser Bildung zu reflektieren und für die Planung religiöser Lern- und Bildungsprozesse an unterschiedlichen Lernorten nutzbar zu machen.