Der Bachelorstudiengang Gesundheitspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg richtet sich an Studieninteressierte, die Gesundheitsförderung, Prävention und pädagogisches Handeln miteinander verknüpfen möchten. Als Pädagogische Hochschule bringt Freiburg eine besondere didaktische Prägung in den Studiengang ein: Es geht nicht nur um medizinisches oder gesundheitswissenschaftliches Grundlagenwissen, sondern immer auch um die Frage, wie dieses Wissen vermittelt, verständlich gemacht und in konkrete Bildungs- und Beratungsprozesse übersetzt werden kann.
Studierende setzen sich in Freiburg mit den biopsychosozialen Grundlagen von Gesundheit und Krankheit auseinander und lernen gleichzeitig, wie sie Forschungsmethoden nutzen, um gesundheitspädagogische Konzepte zu entwickeln und zu evaluieren. Das zulassungsfreie Vollzeitstudium eröffnet damit einen Zugang zu einem Berufsfeld, das zwischen Bildung, Beratung und Gesundheitsförderung angesiedelt ist.
16 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul vermittelt wissenschaftliches Arbeiten, grundlegende Definitionen und Konzepte der Gesundheitspädagogik sowie ausgewählte Berufsfelder und Tätigkeitsbereiche des Arbeitsmarktes für Gesundheitspädagoginnen und -pädagogen.
Das Modul vermittelt Überblickswissen über Anatomie und Physiologie des Menschen sowie zentrale theoretische Ansätze zur Beschreibung und Erklärung von Gesundheit und Krankheit aus den Sichtweisen der Humanbiologie, Psychologie und Soziologie.
Das Modul vermittelt grundlegende Forschungsmethoden und -strategien gesundheitswissenschaftlicher Forschung sowie qualitative und quantitative Datenerhebungs- und Analysemethoden.
Das Modul vermittelt Aspekte von Bewegungs- und Ernährungsverhalten, exemplarische handlungsrelevante Fertigkeiten sowie Konzepte zur Förderung der Bewegungs- und Ernährungskompetenz für verschiedene Adressatengruppen.
Das Modul vermittelt Grundlagenwissen zur Krankheitslehre, Diagnostik und Therapie exemplarischer psychischer Störungen und körperlicher Erkrankungen sowie gesundheitspädagogische Interventionen und Maßnahmen.
Das Modul vermittelt Theorien und Modelle zum Erwerb gesundheitsrelevanter Kompetenzen, Modelle der Gesundheitsverhaltensänderung sowie fachdidaktische Konzepte und Methoden der Gesundheitspädagogik.
Das Modul vermittelt zentrale Fragen der Betriebswirtschaftslehre, Gesundheitsökonomie, Gesundheitspolitik und des Rechts sowie die Strukturen des Gesundheits- und Sozialsystems in Deutschland.
Das Modul vermittelt Prinzipien und Methoden der summativen und formativen Evaluation, Qualitätssicherung und -entwicklung sowie Merkmale und Modelle des Qualitätsmanagements.
Das Modul integriert und vertieft Erkenntnisse zu Strategien der Gesundheitsförderung, Prävention, Kuration und Rehabilitation sowie deren Anwendung in verschiedenen Settings und Zielgruppen.
Das Modul umfasst ein berufliches Praktikum in einer gesundheitspädagogischen Einrichtung oder Institution zur Anwendung und Vertiefung der erworbenen Kompetenzen in der Praxis.
Das Modul vermittelt Kompetenzen zur wissenschaftlichen Kommunikation in mündlicher und schriftlicher Form für die Abschlussarbeit und die berufliche Praxis.
Das Modul verbindet Forschungsmethoden mit praktischen Anwendungen und ermöglicht es Studierenden, ein kleines Forschungsprojekt in einem gesundheitspädagogischen Kontext durchzuführen.
Das Modul bietet die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen aus anderen Studiengängen oder Fachdisziplinen zu belegen und damit das eigene Profil zu erweitern.
Das Modul vermittelt interdisziplinäre Perspektiven auf Gesundheitspädagogik und deren Verknüpfung mit benachbarten Disziplinen und Praxisfeldern.
Das Modul bietet die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen aus anderen Studiengängen oder Fachdisziplinen zu belegen und damit das eigene Profil zu erweitern.
Das Modul umfasst die Bachelorarbeit und das Kolloquium als Abschlussleistungen des Studiengangs.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Gesundheitspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg positioniert sich an der Schnittstelle von Erziehungswissenschaft und Gesundheitswissenschaft. Der Studiengang ist zulassungsfrei zugänglich und wird in Vollzeit studiert, was einen strukturierten, aufeinander aufbauenden Kompetenzaufbau ermöglicht.
Charakteristisch für den Freiburger Ansatz ist die enge Verzahnung von theoretischem Grundlagenwissen mit der pädagogischen Frage, wie Gesundheitswissen zielgruppengerecht vermittelt werden kann – etwa in Schulen, Beratungsstellen oder Einrichtungen der Gesundheitsförderung.
Zu den zentralen Modulen zählen die Grundlagen der Gesundheitspädagogik, in denen theoretische Konzepte von Gesundheit, Prävention und Bildung erarbeitet werden. Das Modul Biopsychosoziale Grundlagen von Gesundheit und Krankheit vermittelt ein interdisziplinäres Verständnis dafür, wie körperliche, psychische und soziale Faktoren zusammenwirken.
Ergänzt wird dies durch Forschungsmethoden, die Studierende befähigen, gesundheitspädagogische Fragestellungen wissenschaftlich zu untersuchen und Programme evidenzbasiert zu gestalten und zu bewerten.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Interesse an Gesundheitsthemen mit einer pädagogischen Grundhaltung verbinden möchten – also nicht primär behandeln, sondern aufklären, begleiten und befähigen wollen.
Wer gerne mit unterschiedlichen Altersgruppen arbeitet, kommunikativ ist und sich für Prävention statt Reparatur interessiert, findet in der Gesundheitspädagogik ein passendes Studienfeld.
Absolventinnen und Absolventen bewegen sich in einem Berufsfeld, das der Kategorie Berufe in der Gesundheitsberatung zugeordnet werden kann. Einsatzfelder reichen von Prävention und Gesundheitsförderung über Bildungsarbeit bis hin zu Beratungstätigkeiten in unterschiedlichen Institutionen.
Die Verbindung aus pädagogischer und gesundheitsbezogener Expertise macht Absolventinnen und Absolventen zu gefragten Ansprechpersonen dort, wo Aufklärung und Verhaltensänderung im Mittelpunkt stehen.
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist auf die Ausbildung pädagogisch handelnder Fachkräfte spezialisiert und bringt diese Expertise in den Studiengang Gesundheitspädagogik ein. Das Vollzeitformat am Studienort Freiburg ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den Studieninhalten.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Zugangshürde und macht den Studiengang für eine breite Gruppe an Interessierten erreichbar.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Die Gesundheitspädagogik eröffnet einen Karriereweg, der sich schrittweise von der praktischen Beratungsarbeit hin zu konzeptioneller und leitender Verantwortung entwickeln kann.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Gesundheitsberatung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Gesundheitspädagogik entwickelt sich in einem Umfeld, in dem Prävention und individuelle Gesundheitskompetenz zunehmend an Bedeutung gewinnen.
Auch in der Gesundheitspädagogik verändert künstliche Intelligenz, wie Informationen aufbereitet und Beratungsprozesse unterstützt werden.
Die Fähigkeit, komplexe Gesundheitszusammenhänge verständlich zu vermitteln, wird direkt im Modul Grundlagen der Gesundheitspädagogik gelegt.
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Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Freiburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich klinisch-therapeutisch arbeiten möchte, sollte beachten, dass der Schwerpunkt des Studiengangs klar auf Pädagogik, Bildung und Prävention liegt und nicht auf medizinischer Behandlung.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmebeschränkung wie ein Numerus clausus besteht.
Forschungsmethoden sind ein eigenständiges Modul und befähigen dazu, gesundheitspädagogische Konzepte wissenschaftlich fundiert zu entwickeln und zu bewerten.
Der Studiengang ist klar pädagogisch ausgerichtet und verbindet gesundheitswissenschaftliches Grundlagenwissen mit Vermittlungs- und Beratungskompetenz, nicht mit medizinischer Behandlung.
Gesundheitspädagogik wird an der Pädagogischen Hochschule Freiburg als Vollzeitstudium mit dem Abschluss B.Sc. angeboten.
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