Materials II
Vertiefung in Werkstoffwissenschaften und erweiterte Materialkonzepte.
Der Studiengang International Technical and Vocational Education and Training an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg richtet sich an Studierende, die technisches Fachwissen mit didaktischer und bildungspolitischer Kompetenz für die berufliche Bildung im internationalen Kontext verbinden wollen. Im Zentrum steht die Ausbildung von Fachkräften, die technische Berufsbildung in unterschiedlichen Ländern und Bildungssystemen mitgestalten können.
Als Vollzeitstudium mit dem Abschluss M.Sc. bringt das Programm ingenieurwissenschaftliche Grundlagen mit Fragen der Curriculumentwicklung, Ausbildungsplanung und interkulturellen Bildungsarbeit zusammen. Die Zulassung ist zulassungsfrei, sodass der Zugang unkompliziert möglich ist, sofern die fachlichen Voraussetzungen erfüllt werden.
Magdeburg als Studienort bietet dabei ein technisch geprägtes Hochschulumfeld, das sowohl Werkstoffkunde und CAx-Anwendungen als auch Kommunikationstechnologien in die Ausbildung einbindet – Grundlage für eine spätere Tätigkeit in Ausbildungsentwicklung, Bildungsberatung oder technischer Schulung.
39 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefung in Werkstoffwissenschaften und erweiterte Materialkonzepte.
Grundlagen von CAx-Systemen für Ingenieuranwendungen.
Technologien und Grundlagen der Kommunikationssysteme.
Grundlagen der Computerarchitektur und deren Anwendung in der Ingenieurwissenschaft.
Grundlagen der Elektroenergie, Leistungselektronik und Antriebssysteme.
Einführung in Künstliche Intelligenz und deren Anwendungen in Ingenieurwissenschaften.
Grundlagen der Medizintechnik und biomedizinischer Anwendungen.
Grundlagen der Mikrosystemtechnik und MEMS-Technologien.
Modellierung und Simulation von Verfahrenssystemen für Ingenieure.
Numerische Methoden und deren Anwendung zur Simulation ingenieurwissenschaftlicher Systeme.
Grundlagen der Herstellung und Charakterisierung poröser Materialien.
Aspekte der Produktqualität und Qualitätssicherung in der chemischen Industrie.
Programmierung in Python mit Fokus auf Anwendungen in Ingenieurwissenschaften.
Nachhaltige Technologien und Verfahren der chemischen Verfahrenstechnik.
Analyse und Management von technischen Risiken in Ingenieurprojekten.
Grundlagen der Bioverfahrenstechnik und biochemischer Prozesse.
Grundlegende mathematische Konzepte und Methoden für Ingenieure, vermittelt in Vorlesungen und Übungen.
Grundlagen der Physik einschließlich Mechanik und weiterer physikalischer Grundkonzepte.
Grundlagen der Werkstoffwissenschaften und Materialkunde für Ingenieure.
Technisches Zeichnen und CAD-Grundlagen für Ingenieuranwendungen.
Grundlagen der Elektrotechnik einschließlich Stromkreise und Elektromagnetismus.
Grundlagen der Chemie mit Schwerpunkt auf Anwendungen in Ingenieurwissenschaften.
Erweiterte mathematische Techniken und Anwendungen für Ingenieurwissenschaften.
Erweiterte physikalische Konzepte und Anwendungen für Ingenieure.
Einführung in die Technische Mechanik mit Schwerpunkt auf Statik und Kinematik.
Erweiterte elektrotechnische Konzepte und Anwendungen.
Weitere mathematische Methoden und deren Anwendung in der Ingenieurpraxis.
Grundlagen der Informatik mit Schwerpunkt auf Anwendungen in der Ingenieurwissenschaft.
Vertiefung in Technische Mechanik einschließlich Dynamik und komplexerer Systeme.
Grundlagen von Messtechniken und Messmethoden in der Ingenieurpraxis.
Grundlagen nachhaltiger Verfahrenstechnik und umweltbewusste Prozessgestaltung.
Abschlussmodul der mathematischen Grundausbildung für Ingenieure.
Grundlagen der Maschinenelemente und deren Auslegung im Maschinenbau.
Einführung in die Systemtheorie und deren Anwendung auf ingenieurwissenschaftliche Probleme.
Grundlagen der Thermodynamik und deren Anwendungen in der Verfahrenstechnik.
Grundlagen der Regelungstechnik und Steuerungssysteme für Ingenieure.
Grundlagen der Strömungsmechanik und Fluid Dynamics für Ingenieure.
Vermittlung von Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und praktische Durchführung von Projekten.
Sprachausbildung in Deutsch oder einer anderen Sprache zur Erlangung der erforderlichen Sprachkompetenz.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
International Technical and Vocational Education and Training an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg verknüpft technische Inhalte mit berufspädagogischer Ausbildung und richtet den Blick bewusst über nationale Bildungssysteme hinaus. Ziel ist es, Fachkräfte auszubilden, die technische Ausbildungsgänge international konzipieren, vergleichen und weiterentwickeln können.
Der Studiengang positioniert sich damit an der Schnittstelle von Ingenieurwesen und Bildungswissenschaft und ist besonders für Personen interessant, die bereits eine technische Vorbildung mitbringen und diese pädagogisch vertiefen möchten.
Zu den zentralen Modulen zählen Materials II, CAx Basics und Communication Technology – eine Mischung aus Werkstofftechnik, computergestützter Konstruktion und Kommunikationstechnologien, die technisches Grundlagenwissen für die spätere Ausbildungstätigkeit sichert.
Ergänzt werden diese technischen Bausteine um berufspädagogische und internationale Perspektiven, etwa zur Gestaltung von Ausbildungscurricula oder zum Vergleich beruflicher Bildungssysteme unterschiedlicher Länder.
Der Studiengang eignet sich für Studierende mit technischem Erststudium oder vergleichbarer Vorbildung, die Interesse an Vermittlung, Ausbildung und internationaler Bildungszusammenarbeit haben. Wer gerne komplexe technische Inhalte verständlich aufbereitet und mit unterschiedlichen Bildungskulturen arbeitet, findet hier ein passendes Profil.
Auch für internationale Studierende, die technische Berufsbildung in ihren Heimatländern mitgestalten möchten, bietet das Programm einen relevanten Rahmen.
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzfelder in der beruflichen Bildung, bei Ausbildungsträgern, in internationalen Bildungsorganisationen sowie in Unternehmen mit eigenen technischen Ausbildungsprogrammen. Die Kombination aus Technik- und Bildungskompetenz ist in einem zunehmend international vernetzten Berufsbildungssektor gefragt.
Als International Technical and Vocational Education and Training-Fachkräfte übernehmen Absolventinnen und Absolventen häufig Aufgaben in der Curriculumentwicklung, Ausbildungsberatung oder im Projektmanagement für Bildungskooperationen.
Die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg bietet den Studiengang in Vollzeit an und stützt sich dabei auf ihre technisch-naturwissenschaftliche Profilstärke. Der Standort Magdeburg ermöglicht den direkten Zugang zu ingenieurwissenschaftlichen Laboren und Werkstätten, die für die technischen Module genutzt werden.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, verlangt aber Eigeninitiative bei der individuellen Schwerpunktsetzung zwischen Technik und Pädagogik.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss zur Führungsposition in der internationalen Berufsbildung verläuft meist über mehrere Etappen fachlicher und organisatorischer Verantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für International Technical and Vocational Education and Training-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die internationale Berufsbildung verändert sich durch digitale Lernformate und neue technische Ausbildungsinhalte spürbar.
Auch in der technischen Berufsbildung verschiebt künstliche Intelligenz Aufgabenfelder zwischen Automatisierung und menschlicher Gestaltung.
Kompetenzen in Werkstofftechnik und computergestützter Konstruktion werden direkt in den Modulen Materials II und CAx Basics aufgebaut, während Communication Technology die kommunikative Grundlage für internationale Bildungsarbeit legt.
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Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bereit sein, sich sowohl in technische Fachinhalte als auch in bildungswissenschaftliche Theorie einzuarbeiten – die Doppelqualifikation verlangt Durchhaltevermögen auf beiden Feldern.
Ja, der Zugang zum Studiengang an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg ist zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmebeschränkung vorliegt.
Da Module wie Materials II und CAx Basics technische Grundlagen voraussetzen, ist eine vorherige technische oder ingenieurwissenschaftliche Ausbildung von Vorteil.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als International Technical and Vocational Education and Training-Fachkräfte in der Ausbildungsentwicklung, Bildungsberatung oder in internationalen Bildungsprojekten.
Ja, das Programm an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg ist als Vollzeitstudium konzipiert.
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