Institutions of Democracy
Examines the institutional foundations of democracy from a historical perspective, with particular attention to the trade-off between majority rule and minority rights, and the historical evolution of political parties.
Politik in Teilzeit an der Leuphana Universität Lüneburg richtet sich an alle, die sich neben Beruf, Familie oder anderen Verpflichtungen wissenschaftlich fundiert mit politischen Systemen, demokratischen Institutionen und gesellschaftlichen Aushandlungsprozessen beschäftigen wollen. Der Bachelor of Science schließt damit eine Lücke zwischen klassischem Vollzeitstudium und praxisnaher politischer Weiterbildung.
Charakteristisch für den Lüneburger Ansatz ist die Verzahnung von Theorie und Vermittlung: Studieninhalte wie Institutions of Democracy oder Global Theories of Democracy liefern das begriffliche Rüstzeug, während Theorie und Praxis der politischen Bildung den Transfer in reale Bildungs- und Beteiligungskontexte übt. Die Zulassung ist beschränkt, was auf eine bewusst kleine, betreuungsintensive Studiengruppe hindeutet.
Als Präsenzstudiengang mit Teilzeitoption in Lüneburg bleibt der direkte Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen erhalten, während sich der zeitliche Rahmen an individuelle Lebensrealitäten anpassen lässt.
7 Module · 35 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Examines the institutional foundations of democracy from a historical perspective, with particular attention to the trade-off between majority rule and minority rights, and the historical evolution of political parties.
Focuses on the theoretical basics and terms of political education and different practice-relevant challenges of political education.
Examines classical and modern theories of democracy as well as normative and empirical-analytical theories, comparing approaches from the European canon, the Global North, and the Global South.
Deals with the preparation and follow-up of subject-practical studies, as well as the development, implementation and analysis of teaching concepts in selected subject areas.
Examines the topic area of economics in teaching from a political-didactic perspective, including interdependencies between politics and economy, and aspects of globalization and sustainability.
Examines the interconnections between democracy and international relations in a changing world order from both normative and analytical perspectives, considering how democracy shapes international politics and vice versa.
Examines how democratic institutions shape policymaking using migration policy as a case study, assessing how norms, interests and institutions affect policy output and outcome in national and regional contexts.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Politik-Studiengang in Teilzeit an der Leuphana Universität Lüneburg vermittelt ein systematisches Verständnis politischer Institutionen, demokratischer Theorien und gesellschaftlicher Konfliktlinien. Er ist als zulassungsbeschränktes Angebot konzipiert, das Studierenden trotz reduziertem wöchentlichen Zeitaufwand einen vollwertigen wissenschaftlichen Abschluss ermöglicht.
Die Lüneburger Prägung zeigt sich in der engen Verbindung von Theorie und gesellschaftlicher Praxis, die typisch für das Studienmodell der Universität ist und Politik hier nicht nur als Forschungsgegenstand, sondern auch als vermittelbares Handlungsfeld begreift.
Module wie Institutions of Democracy schärfen den Blick für die Funktionsweise demokratischer Systeme im internationalen Vergleich, während Global Theories of Democracy den theoretischen Horizont über nationale Grenzen hinaus erweitert und aktuelle Debatten um Demokratie weltweit einordnet.
Theorie und Praxis der politischen Bildung ergänzt diese analytischen Perspektiven um die didaktische Dimension: Wie lassen sich politische Zusammenhänge verständlich, kritisch und zielgruppengerecht vermitteln? Diese Kombination macht den Studiengang besonders anschlussfähig an Tätigkeiten in Bildung, Verwaltung und politischer Kommunikation.
Das Teilzeitmodell eignet sich für Menschen, die bereits berufstätig sind, Familienverantwortung tragen oder aus anderen Gründen ein flexibleres Studientempo benötigen, aber nicht auf wissenschaftliche Tiefe verzichten möchten.
Wer sich für demokratische Institutionen, politische Bildungsarbeit und internationale Demokratietheorien interessiert und bereit ist, sich trotz beschränkter Zulassung intensiv einzubringen, findet hier ein passgenaues Studienformat.
Absolvent:innen richten sich häufig auf Tätigkeiten als Politik-Fachkräfte aus, etwa in der politischen Bildung, in Verbänden, Parteien, öffentlicher Verwaltung oder bei zivilgesellschaftlichen Organisationen.
Die Kombination aus demokratietheoretischem Fachwissen und Vermittlungskompetenz öffnet zudem Wege in Kommunikation, Erwachsenenbildung und politiknahe Beratung.
Die Leuphana Universität Lüneburg ist für ihr integratives Studienmodell bekannt, das fachliche Tiefe mit gesellschaftlicher Anwendungsorientierung verbindet – ein Ansatz, der sich auch im Politik-Teilzeitstudium widerspiegelt.
Der Studienort Lüneburg bietet dabei ein überschaubares, persönliches Studienumfeld, das den Austausch zwischen Teilzeitstudierenden und Lehrenden erleichtert.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Ein Politik-Studium in Teilzeit eröffnet Wege in politische Bildung, Verwaltung und gesellschaftliche Vermittlungsarbeit, die sich mit wachsender Erfahrung ausdifferenzieren.
Branchenweite Marktorientierung für Politik-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Arbeitsalltag von Politik-Fachkräften durch KI verändert, lässt sich bereits in groben Linien absehen.
Automatisierung verschiebt Routineaufgaben, während die inhaltliche und vermittelnde Kernarbeit menschlich bleibt.
Kompetenzen in demokratischer Analyse und Vermittlung werden gezielt in Institutions of Democracy und Theorie und Praxis der politischen Bildung aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Lüneburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Leuphana Universität Lüneburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses Teilzeitstudium interessiert, sollte die beschränkte Zulassung einplanen und sich bewusst machen, dass die verlängerte Studiendauer ein hohes Maß an Selbstorganisation über einen längeren Zeitraum erfordert.
Ja, die Zulassung ist beschränkt, konkrete Auswahlkriterien und Verfahren erfährst du direkt bei der Hochschule.
Das Studium ist als Präsenzformat in Lüneburg mit reduziertem Zeitaufwand angelegt, sodass es sich mit Berufstätigkeit oder anderen Verpflichtungen kombinieren lässt.
Institutions of Democracy, Theorie und Praxis der politischen Bildung sowie Global Theories of Democracy vermitteln zentrale theoretische und praktische Kompetenzen des Studiengangs.
Der B.Sc. bereitet unter anderem auf Tätigkeiten als Politik-Fachkraft in Bildung, Verwaltung oder zivilgesellschaftlichen Organisationen vor.
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