Einführung in die Wissenschaft Soziale Arbeit
Vermittlung wissenschaftlicher Grundlagen der Sozialen Arbeit und deren Anwendung im fachlichen Handeln.
Der Studiengang Psychosoziale Beratung und Coaching an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden richtet sich an alle, die Menschen professionell begleiten, beraten und in Veränderungsprozessen unterstützen möchten. Statt einer rein klinischen oder rein pädagogischen Ausrichtung verbindet das Programm rechtliche, historische und wissenschaftstheoretische Grundlagen der Sozialen Arbeit mit praxisnahen Beratungs- und Coachingkompetenzen.
Im Zentrum steht die Fähigkeit, psychosoziale Problemlagen zu erkennen, einzuordnen und mit geeigneten methodischen Ansätzen zu bearbeiten. Die Nähe zu klassischen Feldern der Sozialen Arbeit – etwa dem Familien-, Kinder- und Jugendhilferecht – zeigt, dass der Studiengang nicht auf freiberufliches Coaching im engeren Sinne zielt, sondern auf beratende Tätigkeiten innerhalb etablierter sozialer und institutioneller Strukturen.
Als zulassungsfreier Vollzeitstudiengang mit Sitz in Wiesbaden bietet das Programm einen niedrigschwelligen Einstieg in ein Berufsfeld, das gesellschaftlich zunehmend an Bedeutung gewinnt.
63 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung wissenschaftlicher Grundlagen der Sozialen Arbeit und deren Anwendung im fachlichen Handeln.
Analyse der historischen Entwicklung der Sozialen Arbeit in spezifischen historischen Kontexten.
Grundlegende rechtliche Bestimmungen im Bereich Familien-, Kinder- und Jugendhilfe für die Soziale Arbeit.
Vermittlung von Methoden der Gemeinwesen- und Sozialraumarbeit zur Ermöglichung von Beteiligung und demokratischer Gestaltung.
Analyse von Armutsdiskursen und deren Auswirkungen im Kontext der Sozialen Arbeit.
Untersuchung sozialpolitischer Grundlagen und des Spannungsfeldes zwischen Wohlfahrtsstaat und Kapitalismus.
Theoretische Bezüge von Krankheit und Gesundheit sowie deren Bedeutung im Lebensverlauf für die Soziale Arbeit.
Analyse von Entwicklungs-, Sozialisations- und Bildungsprozessen als Grundlage der Sozialen Arbeit.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Internationaler Sozialer Arbeit.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Kindheit, Jugend und (Ganztags) Schule.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Kritischer Sozialer Arbeit.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Psychosozialer Beratung und Coaching.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Rassismus und Rechtsextremismus.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Sozialem Recht.
Aktuelle theoretische Diskurse im Kontext von Sozialraum und Transformation.
Vermittlung von Methoden zum Beraten, Moderieren und Begleiten in Krisensituationen durch praktisches Training.
Auseinandersetzung mit Diversität, Differenz und Ungleichheit in der Sozialen Arbeit.
Vermittlung zentraler theoretischer Ansätze und Konzepte der Sozialen Arbeit.
Überblick über verschiedene Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit und deren rechtliche Grundlagen.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Internationaler Sozialer Arbeit.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Kindheit, Jugend und (Ganztags) Schule.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Kritischer Sozialer Arbeit.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Psychosozialer Beratung und Coaching.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Rassismus und Rechtsextremismus.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Sozialem Recht.
Praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Sozialraum und Transformation.
Wahlmöglichkeiten aus einem breiten Katalog von allgemeinen Studienangeboten.
Analyse von Konstruktionsprozessen Sozialer Probleme und Sozialer Ausschließung in der Gesellschaft.
Vermittlung rechtlicher Grundlagen zur Existenzsicherung im Kontext der Sozialen Arbeit.
Grundlagen der Sozialökonomie und der Organisationsgestaltung sowie -entwicklung.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Internationaler Sozialer Arbeit.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Kindheit, Jugend und (Ganztags) Schule.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Kritischer Sozialer Arbeit.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Psychosozialer Beratung und Coaching.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Rassismus und Rechtsextremismus.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Sozialem Recht.
Zweites praktisches Projekt oder Reallabor im Kontext von Sozialraum und Transformation.
Praktikum mit begleitender theoretischer Reflexion in einer Einrichtung der Sozialen Arbeit.
Reflexion und Auswertung der Berufserfahrungen aus dem Praktikum.
Vertiefende Auseinandersetzung mit theoretischen Diskursen und wissenschaftlichen Debatten in der Sozialen Arbeit.
Förderung kreativer Ansätze und Gestaltung von Beziehungen in der Sozialen Arbeit durch exemplarische Erprobung.
Durchführung eines Forschungsprojekts mit Fokus auf Fragestellung, Design und Transfer der Ergebnisse.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Internationaler Sozialer Arbeit.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Kindheit, Jugend und (Ganztags) Schule.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Kritischer Sozialer Arbeit.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Psychosozialer Beratung und Coaching.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Rassismus und Rechtsextremismus.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Sozialem Recht.
Reflexion und Diskurs über Praxis im Kontext von Sozialraum und Transformation.
Auseinandersetzung mit ethischen Fragen und Grundlagen der Ethik in der Sozialen Arbeit.
Eigenständige wissenschaftliche Arbeit zu einem selbstgewählten Thema mit begleitendem Workshop.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen der Gesundheitsbezogenen Sozialen Arbeit.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen der Internationalen Sozialen Arbeit.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen von Kindheit, Jugend und (Ganztags) Schule.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen der Kritischen Sozialen Arbeit.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen der Psychosozialen Beratung und Coaching.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen von Rassismus und Rechtsextremismus.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen des Sozialen Rechts.
Vertiefende Reflexion und diskursive Auseinandersetzung mit Themen von Sozialraum und Transformation.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Psychosoziale Beratung und Coaching an der Hochschule RheinMain positioniert sich als anwendungsorientiertes Studium, das die Wissenschaft Soziale Arbeit als Basis nimmt und diese um beraterische und coachingspezifische Kompetenzen erweitert. Damit unterscheidet sich der Studiengang von klassischen Coaching-Ausbildungen, die oft ohne sozialarbeiterisches Fundament auskommen.
Der Standort Wiesbaden mit seiner Nähe zu Frankfurt und dem Rhein-Main-Gebiet bietet ein dichtes Netz an sozialen Einrichtungen, Beratungsstellen und Trägern, die als Praxispartner und spätere Arbeitgeber infrage kommen.
Zu den grundlegenden Modulen zählen die Einführung in die Wissenschaft Soziale Arbeit, die Auseinandersetzung mit der Geschichte und Geschichtsforschung zu Sozialer Arbeit sowie die Einführung in das Recht mit Schwerpunkt Familien-, Kinder- und Jugendhilferecht. Diese Kombination vermittelt sowohl ein wissenschaftliches Selbstverständnis als auch die rechtlichen Rahmenbedingungen, in denen psychosoziale Beratung stattfindet.
Darauf aufbauend werden im weiteren Studienverlauf beratungsmethodische und coachingbezogene Inhalte vertieft, die auf konkrete Gesprächsführung, Fallverstehen und Interventionsplanung abzielen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit ausgeprägtem Interesse an zwischenmenschlicher Kommunikation, sozialen Fragestellungen und rechtlichen Rahmenbedingungen der Jugend- und Familienhilfe. Empathie, Belastbarkeit und die Bereitschaft, sich mit schwierigen Lebenssituationen anderer auseinanderzusetzen, sind zentrale Voraussetzungen.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Einstieg auch für Studieninteressierte möglich, die sich erst im Studienverlauf endgültig für dieses Berufsfeld entscheiden.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Berufe der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, etwa in Beratungsstellen, Jugendämtern, sozialen Diensten oder freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe. Die rechtliche und methodische Ausbildung öffnet zudem Wege in spezialisierte Beratungs- und Coachingfunktionen innerhalb sozialer Institutionen.
Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften in psychosozialen Berufsfeldern gilt als stabil bis wachsend, da gesellschaftliche Belastungen und familiäre Konfliktlagen kontinuierlich Beratungsangebote erfordern.
Die Hochschule RheinMain bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Wiesbaden an und legt Wert auf einen anwendungsorientierten, praxisnahen Zugang zur Sozialen Arbeit. Die Einbettung in ein größeres Fachumfeld der Sozialen Arbeit ermöglicht Synergien mit verwandten Studienangeboten und Praxiskooperationen.
Durch die zulassungsfreie Vergabe der Studienplätze ist der formale Einstieg unkompliziert, während die inhaltliche Tiefe im Studienverlauf zunimmt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet den Weg in unterschiedliche Handlungsfelder der psychosozialen Beratung, die sich von der direkten Fallarbeit bis zur Leitung sozialer Einrichtungen erstrecken.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich am Zusammenspiel von automatisierbaren und zutiefst menschlichen Beratungsaufgaben ablesen.
Auch in der psychosozialen Beratung verändern digitale Werkzeuge Teile der Arbeit, ohne den Kern der Tätigkeit zu ersetzen.
Die rechtlichen Kompetenzen aus dem Modul Einführung in das Recht: Familien-, Kinder- und Jugendhilferecht bilden die Grundlage für sichere Entscheidungen in sensiblen Beratungssituationen.
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Kurzprofil der Hochschule RheinMain – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich freiberufliches Coaching im klassischen Sinn anstrebt, sollte beachten, dass der Studiengang stark in der Sozialen Arbeit verwurzelt ist und rechtliche sowie institutionelle Inhalte einen großen Raum einnehmen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine spezifische Abiturnote als Voraussetzung erforderlich ist.
Der B.Sc. qualifiziert für Tätigkeiten in Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, etwa in Beratungsstellen, Jugendämtern oder bei freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe.
Module wie die Einführung in das Recht mit Schwerpunkt Familien-, Kinder- und Jugendhilferecht vermitteln rechtliche Grundlagen, die für die Praxis der psychosozialen Beratung zentral sind.
Der Studiengang wird an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden in Vollzeit angeboten.
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