Kooperatives Ingenieurstudium Mechatronik (ausbildungsintegrierend) Bachelor of Science an der Hochschule RheinMain
Das Kooperative Ingenieurstudium Mechatronik (ausbildungsintegrierend) an der Hochschule RheinMain verbindet eine anerkannte Berufsausbildung mit einem grundständigen B.Sc.-Studium und bereitet gezielt auf technische Berufe an der Schnittstelle von Elektrotechnik, Mechanik und Informatik vor.Über den Studiengang
Das ausbildungsintegrierende Modell an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden koppelt eine duale Berufsausbildung eng an das Mechatronik-Studium: Praxisphasen im Ausbildungsbetrieb wechseln sich mit Theoriephasen an der Hochschule ab, sodass Studierende parallel einen Berufsabschluss und den akademischen Grad erwerben. Das Fach ist zulassungsfrei, setzt aber einen Ausbildungs- bzw. Kooperationsvertrag mit einem Partnerunternehmen voraus, bevor das Studium aufgenommen werden kann.
Inhaltlich verzahnt der Studiengang klassische Ingenieurdisziplinen – Elektrotechnik, Maschinenbau, Automatisierungs- und Regelungstechnik – mit informatischen Grundlagen, wie sie für mechatronische Systeme in Industrie, Automotive oder Anlagenbau typisch sind. Die enge Verzahnung von Betrieb und Hochschule sorgt dafür, dass theoretische Inhalte unmittelbar an realen Projekten und Produktionsprozessen erprobt werden können.
Durch die duale Struktur ist der Studienalltag stärker durchgetaktet als in einem reinen Vollzeitstudium, bietet dafür aber von Beginn an praktische Anwendungsnähe und eine feste betriebliche Anbindung während der gesamten Studienzeit.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang ist als ausbildungsintegrierendes Modell konzipiert: Studierende schließen parallel zum Bachelorstudium eine anerkannte Berufsausbildung im mechatronischen oder elektrotechnischen Bereich ab. Die Hochschule RheinMain organisiert die Theoriephasen so, dass sie mit den betrieblichen Ausbildungsabschnitten kompatibel sind.
Diese Struktur richtet sich an Personen, die von Anfang an eine enge Bindung an ein Unternehmen suchen und Wert auf einen doppelten Abschluss – Berufsausbildung und Bachelor – legen.
Studieninhalte
Im Zentrum stehen mechatronische Grundlagenfächer, die Elektrotechnik, Mechanik, Steuerungs- und Regelungstechnik sowie informatische Methoden zusammenführen. Praxisprojekte im Ausbildungsbetrieb ergänzen die Vorlesungsinhalte und schaffen einen direkten Bezug zu realen technischen Systemen.
Die Kombination aus Werkstatt- bzw. Betriebspraxis und Hochschullehre fördert ein systemisches Verständnis dafür, wie elektronische, mechanische und softwaretechnische Komponenten in einem Produkt zusammenwirken.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für technisch interessierte Menschen, die praktisches Arbeiten von Beginn an mit einem wissenschaftlichen Studium verbinden möchten und bereit sind, sich auf einen strukturierten, zeitintensiven dualen Ablauf einzulassen.
Wichtig ist zudem organisatorisches Geschick, da Ausbildungsbetrieb und Hochschule parallel Anforderungen stellen und ein hohes Maß an Selbstorganisation notwendig ist.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Tätigkeitsfelder der Elektrotechnik und Mechatronik, etwa in Entwicklung, Automatisierung, Produktion oder technischem Projektmanagement, häufig direkt beim ausbildenden Unternehmen.
Der doppelte Abschluss aus Berufsausbildung und Bachelor wird von Arbeitgebern in der Regel als Kombination aus praktischer Erfahrung und akademischer Qualifikation geschätzt.
Hochschule & Format
Die Hochschule RheinMain am Standort Wiesbaden bietet mit ihrer anwendungsorientierten Ausrichtung ein Umfeld, das duale Studienmodelle organisatorisch eng begleitet und Kontakte zu Partnerunternehmen der Region unterstützt.
Das ausbildungsintegrierende Format erfordert eine frühzeitige Einbindung in ein Unternehmen, da der Studienplatz an einen bestehenden Ausbildungsvertrag gekoppelt ist.
Zulassung & Zugangswege
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Karriere & Gehalt
Der duale Abschluss öffnet Türen in technische Berufsfelder, in denen praktische Ausbildungserfahrung und akademisches Wissen gleichermaßen zählen.
- Einstieg als Fachkraft/Junior-Ingenieur:inDirekter Übergang in technische Aufgaben im Ausbildungsbetrieb, oft mit Fokus auf Instandhaltung, Fertigung oder Inbetriebnahme · 0 bis 2 Jahre
- Mechatronik-Ingenieur:inEigenständige Bearbeitung von Entwicklungs- oder Automatisierungsprojekten mit wachsender fachlicher Verantwortung · 2 bis 5 Jahre
- Projektleitung / FachverantwortungSteuerung technischer Projekte, Schnittstellenmanagement zwischen Konstruktion, Elektrotechnik und Produktion · 5 bis 8 Jahre
- Technische LeitungVerantwortung für Teams, Budgets und strategische technische Entscheidungen im Unternehmen · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Elektrotechnik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Automatisierung und KI verändern mechatronische Berufsfelder spürbar, ersetzen aber nicht das ganzheitliche technische Verständnis.
Wie KI den Beruf verändert
In mechatronischen Tätigkeiten übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend repetitive und rechenintensive Aufgaben.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Fehlerdiagnose in Produktions- und Steuerungssystemen
- Simulation und Berechnung mechatronischer Baugruppen per Software
- Standardisierte Programmierung von SPS- und Regelungsroutinen
- Datenauswertung aus Sensorik und Maschinenüberwachung
Menschlich gefragter denn je
- Interdisziplinäre Systemintegration von Mechanik, Elektronik und Software
- Praktisches Urteilsvermögen bei Inbetriebnahme und Fehlersuche vor Ort
- Kommunikation zwischen Ausbildungsbetrieb, Team und Hochschule
- Kreative Problemlösung bei neuartigen technischen Herausforderungen
Die im Studiengang Kooperatives Ingenieurstudium Mechatronik (ausbildungsintegrierend) vermittelten praxisnahen Kompetenzen bilden die Grundlage für den direkten Einstieg in elektrotechnische und mechatronische Berufsfelder.
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Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule RheinMain – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Hochschule RheinMain
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verzahnung von Berufsausbildung und Bachelorstudium
- Praxisnahe Ausbildung direkt im Partnerunternehmen
- Doppelqualifikation erhöht die Anschlussfähigkeit am Arbeitsmarkt
Worauf du achten solltest
Wer sich für dieses ausbildungsintegrierende Modell entscheidet, sollte einen zeitlich dicht getakteten Alltag zwischen Betrieb und Hochschule einplanen und frühzeitig einen passenden Ausbildungsvertrag sichern, da der Studienplatz daran gekoppelt ist.
Passt Kooperatives Ingenieurstudium Mechatronik (ausbildungsintegrierend) zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du willst Berufsausbildung und Studium gleichzeitig abschließen.
- Du interessierst dich für die Schnittstelle aus Elektrotechnik, Mechanik und Steuerungstechnik.
- Du bringst Organisationstalent für einen dicht getakteten dualen Alltag mit.
- Du suchst frühzeitig eine feste Bindung an ein Unternehmen.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang zulassungsbeschränkt?
Nein, das Kooperative Ingenieurstudium Mechatronik (ausbildungsintegrierend) an der Hochschule RheinMain ist zulassungsfrei, erfordert jedoch einen gültigen Ausbildungs- bzw. Kooperationsvertrag mit einem Partnerunternehmen.
Was unterscheidet das ausbildungsintegrierende Modell von einem klassischen Vollzeitstudium?
Studierende absolvieren parallel zum Bachelorstudium eine anerkannte Berufsausbildung, wodurch Theorie- und Praxisphasen eng mit dem Ausbildungsbetrieb abgestimmt werden müssen.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?
Der Doppelabschluss aus Berufsausbildung und B.Sc. qualifiziert für technische Tätigkeitsfelder der Elektrotechnik und Mechatronik, etwa in Entwicklung, Automatisierung oder Produktion.
Muss ich den Ausbildungsplatz selbst organisieren?
Ja, da der Studiengang an ein bestehendes Ausbildungsverhältnis gekoppelt ist, solltest du dich frühzeitig um einen passenden Kooperationsbetrieb bemühen.
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