Differentialgleichungen, lineare Algebra und Numerik
Das Modul behandelt Differentialgleichungen, lineare Algebra und numerische Methoden.
Der Master Elektro- und Informationstechnik – Ingenieurpädagogik an der Hochschule Mannheim richtet sich an alle, die technisches Fachwissen mit dem Wunsch verbinden, dieses Wissen weiterzugeben – sei es in der beruflichen Bildung, an Berufsschulen oder in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung. Das Studium baut auf einem ingenieurwissenschaftlichen Erststudium auf und vertieft sowohl fachliche als auch pädagogische Inhalte.
Im Zentrum stehen mathematisch-technische Grundlagen wie Differentialgleichungen, lineare Algebra und Numerik sowie die mathematische Beschreibung kontinuierlicher und diskreter Systeme. Ergänzt wird dies durch Module zur elektrischen Messtechnik, die den praktischen Bezug zur Elektrotechnik herstellen. Die Ingenieurpädagogik verzahnt diese fachlichen Inhalte mit didaktischen Konzepten für die Vermittlung technischer Zusammenhänge.
Als anwendungsorientierte Hochschule bringt die Hochschule Mannheim ihre Nähe zur Industrie und zur beruflichen Praxis in den Studiengang ein, wodurch Absolventinnen und Absolventen sowohl fachlich als auch didaktisch auf unterschiedliche Lehr- und Ausbildungskontexte vorbereitet werden.
68 Module · 60 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul behandelt Differentialgleichungen, lineare Algebra und numerische Methoden.
Das Modul vermittelt mathematische Methoden zur Beschreibung kontinuierlicher und diskreter Systeme.
Das Modul behandelt Verfahren und Instrumente der elektrischen Messtechnik.
Das Modul vermittelt hardwarenahe Programmierung und die Programmierung von Mikrocomputern.
Das Modul behandelt Mikroelektronik und integrierte Schaltungen.
Das Modul vermittelt Grundlagen der Leistungselektronik und deren Anwendungen.
Das Modul behandelt Aufbau, Funktionsweise und Betriebsverhalten von Gleich- und Drehstrommaschinen.
Das Modul vermittelt Grundlagen und Anwendungen der elektrischen Antriebstechnik.
Das Modul vermittelt Grundlagen der Regelungstechnik und Verfahren zur Analyse von Regelungssystemen.
Das Modul behandelt digitale Verfahren in der Regelungstechnik und digitale Regler.
Das Modul behandelt Übertragung und Verteilung elektrischer Energie in Stromnetzen.
Das Modul vermittelt Grundlagen der Hochspannungstechnik und deren technische Anwendungen.
Das Modul behandelt Programmierung und Entwurf von Speicherprogrammierbaren Steuerungen (SPS).
Das Modul vermittelt Kommunikationsprotokolle und Systeme in der industriellen Automatisierung.
Das Modul behandelt didaktische Grundlagen und Methoden für den Technikunterricht.
Das Modul vermittelt Grundlagen der Organisation von Lehr- und Lernprozessen.
Das praktische Studiensemester umfasst Schlüsselkompetenzen, Industriepraktikum und Schulpraktikum mit begleitender Reflexion.
Das Modul umfasst eine eigenständige Studienarbeit mit begleitendem Seminar und Kolloquium.
Das Abschlussmodul umfasst die Bachelorarbeit und ein Kolloquium zur Verteidigung.
Das Wahlmodul behandelt Automatisierungstechnik im Bereich Gebäudetechnik und -management.
Das Wahlmodul behandelt Anwendungen der Leistungselektronik in modernen Energieversorgungssystemen.
Das Wahlmodul vermittelt Grundlagen der Leittechnik für Stromverteilnetze.
Das Wahlmodul behandelt Grundlagen regenerativer Energietechnologien und deren Komponenten.
Das Wahlmodul behandelt Systemarchitektur und Integration regenerativer Energiequellen.
Das Wahlmodul behandelt Aufbau und Betriebsverhalten von Transformatoren und Synchronmaschinen.
Das Wahlmodul behandelt Steuerungssysteme für bewegliche Systeme in der Fertigungsautomation.
Das Wahlmodul vermittelt Grundlagen der Netzwerktechnik und Datenkommunikation.
Das Wahlmodul behandelt Technologien und Anwendungen des Internets.
Das Wahlmodul behandelt intelligente Gebäudeautomation mittels EIB/KNX-Standard.
Das Wahlmodul vermittelt Methoden der analogen und digitalen Signalverarbeitung.
Das Wahlmodul behandelt Leittechnik und Automatisierung in der Verfahrenstechnik.
Das Wahlmodul behandelt praktische Anwendungen von Schaltungen in der Elektronik.
Das Wahlmodul vermittelt Modellierungsverfahren und Simulationstechniken für dynamische Systeme.
Das Wahlmodul behandelt Modellbildung und Simulation in der Mechatronik.
Das Modul vermittelt didaktische Grundlagen für die Vermittlung von Fachinhalten im beruflichen Schulwesen.
Das Modul behandelt Theorien und Konzepte der beruflichen Pädagogik und Erwachsenenbildung.
Das Modul vermittelt psychologische Grundlagen von Lehr- und Lernprozessen.
Das Modul behandelt Design und Gestaltung komplexer fachdidaktischer Lernszenarien.
Das Modul behandelt Planung und Durchführung komplexer Lehr-Lern-Prozesse.
Das Modul vermittelt Diagnoseverfahren und Interventionsmaßnahmen bei Lernproblemen.
Das Modul behandelt Konzepte und Systeme beruflicher Bildung und Qualifizierung.
Das Modul umfasst praktische Schulerfahrungen und Unterrichtspraxis in beruflichen Schulen.
Das Masterabschlussmodul umfasst die Masterarbeit und ein Kolloquium.
Das Wahlmodul behandelt dynamische Prozesse und Verhalten in Elektromaschinen.
Das Wahlmodul behandelt Anforderungen und Maßnahmen der elektromagnetischen Verträglichkeit.
Das Wahlmodul behandelt Anwendungen der Leistungselektronik in modernen Energiesystemen.
Das Wahlmodul behandelt Lichttechnik und Lichtdesign sowie deren kulturelle und technische Aspekte.
Das Wahlmodul behandelt moderne Bauteile und Komponenten für regenerative Energietechnik.
Das Wahlmodul behandelt fortgeschrittene Themen der Analogtechnik und Schaltungen.
Das Wahlmodul behandelt Konstruktion und Programmierung autonomer mobiler Roboter.
Das Wahlmodul vermittelt Programmierung und Anwendung von digitalen Signalprozessoren.
Das Wahlmodul behandelt fortgeschrittene Methoden und Verfahren der Regelungstechnik.
Das Wahlmodul behandelt Theorie und Anwendungen künstlicher neuronaler Netzwerke.
Das Wahlmodul behandelt Steuerungstechnik für Werkzeugmaschinen, Roboter und Bildverarbeitungssysteme.
Das Wahlmodul behandelt Webtechnologien und -standards für intelligente Gebäudeleitsysteme.
Das Wahlmodul ist ein Projektseminar zu praktischen Aufgaben der Modellbildung und Simulation.
Der Student erwirbt Kenntnisse und Fähigkeiten in grundlegenden Kapiteln der höheren Mathematik, einschließlich Differenzial- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen.
Die Lehrveranstaltung vermittelt physikalisches Grundlagenwissen in Kinematik und Mechanik des Massenpunktes, Mechanik des starren Körpers sowie Schwingungslehre.
Der Student erwirbt Kenntnisse der Elektrotechnik und Methoden zur Berechnung elektrischer Größen in Gleichstrom- und Wechselstromnetzwerken.
Das Modul vermittelt Grundlagen der digitalen Technik und Schaltungen.
Das Modul behandelt Halbleiterbauelemente, Grundschaltungen und Kleinsignalverstärker.
Das Modul vermittelt Grundlagen des Software-Engineering und eine Einführung in die C-Programmierung.
Das Modul vermittelt Grundlagen der Psychologie im Kontext von Erziehungswissenschaften und Didaktik.
Der Student erwirbt Kenntnisse in Differentialrechnung für Funktionen mehrerer Veränderlicher, Reihenentwicklungen von Funktionen und Integration für Funktionen mehrerer Variablen.
Die Lehrveranstaltung vermittelt naturwissenschaftlich-physikalische Kenntnisse in Thermodynamik, Wellen und Optik für Elektrotechnikingenieure.
Die Studierenden beherrschen grundlegende Methoden zur Analyse von linearen Ein- und Mehrphasensystemen sowie Aufbau und Funktionsprinzip des Einphasentransformators.
Das Modul behandelt elektrische und magnetische Felder und deren Anwendungen in der Elektrotechnik.
Das Modul behandelt fortgeschrittene C-Programmierung und die Einführung in objektorientierte Programmierung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Elektro- und Informationstechnik – Ingenieurpädagogik an der Hochschule Mannheim ist ein konsekutiver Masterstudiengang, der technisches Ingenieurwissen mit pädagogischen Kompetenzen kombiniert. Er richtet sich an Personen, die eine berufliche Zukunft in der technischen Bildung anstreben.
Die Kombination aus Elektrotechnik und Pädagogik ist an der Hochschule Mannheim so aufgebaut, dass fachliche Vertiefung und didaktische Ausbildung parallel stattfinden, statt nacheinander angehängt zu werden.
Fachlich stehen mathematisch-technische Grundlagen im Vordergrund: Differentialgleichungen, lineare Algebra und Numerik bilden das mathematische Rüstzeug, während die mathematische Beschreibung kontinuierlicher und diskreter Systeme das systemtheoretische Verständnis vertieft. Die elektrische Messtechnik ergänzt diese Grundlagen um den praktischen, messtechnischen Zugang zu elektrotechnischen Fragestellungen.
Diese fachlichen Module bilden die Basis, auf der pädagogisch-didaktische Inhalte aufbauen, um technisches Wissen zielgruppengerecht vermitteln zu können.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten ingenieurwissenschaftlichen Abschluss, die Freude an Technik mit dem Interesse verbinden, dieses Wissen an andere weiterzugeben. Wer sich vorstellen kann, an Berufsschulen, in der betrieblichen Ausbildung oder in der Erwachsenenbildung zu arbeiten, findet hier eine passende Ausrichtung.
Analytisches Denken für die mathematisch-technischen Inhalte sowie kommunikative Fähigkeiten für die pädagogische Komponente sind gleichermaßen gefragt.
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzmöglichkeiten in der beruflichen Bildung, an technischen Schulen sowie in Unternehmen mit Ausbildungsverantwortung. Der verwandte Berufsbereich der Konstruktion und des Gerätebaus zeigt zudem, dass technisches Fachwissen auch außerhalb der klassischen Lehrtätigkeit gefragt bleibt.
Die duale Qualifikation aus Fachwissen und Vermittlungskompetenz eröffnet ein breiteres Berufsfeld als ein rein fachlich ausgerichteter Ingenieurmaster.
Die Hochschule Mannheim bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Mannheim an und legt dabei Wert auf anwendungsnahe Lehre. Als Hochschule für angewandte Wissenschaften verbindet sie technische Ausbildung mit Praxisbezug.
Das Vollzeitformat ermöglicht eine konzentrierte Auseinandersetzung mit den fachlichen und pädagogischen Studieninhalten innerhalb der Regelstudienzeit.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege sowohl in die technische Lehre als auch in fachnahe Ingenieurtätigkeiten.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Konstruktion u. im Gerätebau (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung technischer Berufsbilder verändert auch die Anforderungen an technische Bildung und Ausbildung.
Im Berufsfeld der technischen Bildung übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Aufgaben, während die eigentliche Vermittlung menschlich bleibt.
Die im Modul Elektrische Messtechnik erworbenen praktischen Fertigkeiten bilden die fachliche Grundlage, um technische Inhalte später glaubwürdig und anschaulich zu vermitteln.
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Kurzprofil der Hochschule Mannheim – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich ausschließlich für klassische Ingenieurtätigkeiten ohne pädagogischen Anteil interessiert, sollte prüfen, ob ein rein fachlicher Masterstudiengang nicht besser passt, da der ingenieurpädagogische Anteil einen wesentlichen Teil des Studiums ausmacht.
Der Studiengang baut konsekutiv auf einem ersten ingenieurwissenschaftlichen Studium auf, in dem Grundlagen der Elektro- und Informationstechnik bereits vermittelt wurden.
Module wie Differentialgleichungen, lineare Algebra und Numerik sowie die mathematische Beschreibung kontinuierlicher und diskreter Systeme bilden einen zentralen fachlichen Baustein neben den pädagogischen Inhalten.
Absolventinnen und Absolventen sind sowohl für Lehrtätigkeiten an technischen Schulen und in der betrieblichen Ausbildung als auch für fachnahe Tätigkeiten etwa im Bereich Konstruktion und Gerätebau qualifiziert.
An der Hochschule Mannheim wird dieser Masterstudiengang in Vollzeit am Standort Mannheim angeboten.
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