Der Studiengang Therapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen an der Hochschule Hannover richtet sich an Fachkräfte aus therapeutischen Berufen, die ihre Kompetenzen im Umgang mit jungen Patient:innen wissenschaftlich fundieren und erweitern möchten. Der Master baut auf einer ersten therapeutischen Qualifikation auf und vertieft diese um kindzentrierte, entwicklungsorientierte Perspektiven.
Als Teilzeitangebot ist der Studiengang so konzipiert, dass er sich mit einer bestehenden Berufstätigkeit verbinden lässt. Die zulassungsfreie Zugangsregelung erleichtert erfahrenen Praktiker:innen den Einstieg, ohne dass ein zusätzliches Auswahlverfahren durchlaufen werden muss.
Am Standort Hannover profitieren Studierende von der Anbindung an ein etabliertes Netzwerk aus therapeutischen Einrichtungen, Kliniken und sozialpädagogischen Institutionen, die den Praxisbezug des Studiums stärken.
8 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Abschlussarbeit des Bachelorstudiums, die fachliche und überfachliche Lernergebnisse integriert. Durch eigenständige wissenschaftliche Bearbeitung eines praxisrelevanten Themenbereichs belegen die Studierenden ihre wissenschaftlichen und praxisbezogenen Kompetenzen.
Modul zur Klinischen Sozialarbeit behandelt Beeinträchtigungen, Behinderungen und chronische Erkrankungen unter Berücksichtigung des biopsychosozialen Modells der WHO (ICF; ICF-CY). Vermittlung psychosozialer Interventionen und Unterstützungsmöglichkeiten zur Lebensbewältigung unter erschwerten gesundheitlichen und sozialen Bedingungen.
Einwöchige Seminare, Projekte, Fallstudien, Planspiele und Exkursionen mit praxis- oder anwendungsbezug, die interdisziplinäre Themen behandeln. Können nationale oder internationale Ausrichtung haben und ermöglichen funktionsübergreifende Projektarbeit.
Modul erkundet internationale und europäische Dimensionen des Kinderschutzes aus Perspektive der Kinderrechte. Untersucht Faktoren der Anfälligkeit von Kindern und Jugendlichen für Missbrauch und Schaden sowie systemische Ansätze zu Prävention und Behandlung.
Modul behandelt theoretische Grundlagen des Diversity-Ansatzes und seine Bedeutung für Soziale Arbeit. Fokus liegt auf Diversity-Dimensionen wie Geschlecht, Behinderung, Alter, sexuelle Identität, Migration und Schicht sowie reflexive Auseinandersetzung mit Discriminierung und Ausgrenzung.
Modul vermittelt theoretische Grundlagen der Ethik zur Unterstützung alltäglicher ethischer Entscheidungen in der Sozialen Arbeit. Behandelt Grundlagen der Moral, Argumentationsmodelle der Ethik, professionelle Identität und Analyse praktischer Fälle.
Vermittlung breiter rechtlicher Grundkompetenz für Sozialarbeiter und Sozialpädagogen, einschließlich Zivilrecht, Allgemeines Sozialverwaltungsrecht, Staats- und Verfassungsrecht sowie Recht der unerlaubten Handlungen mit Bezügen zur Sozialen Arbeit.
Vermittlung rechtlicher Kompetenzen in Familien- und Jugendhilferecht, die für die meisten Tätigkeitsbereiche der Sozialen Arbeit essentiell sind. Behandelt Familienrecht, Jugendhilferecht und Jugendstrafrecht mit praktischen Bezügen zur Sozialen Arbeit.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Therapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen an der Hochschule Hannover vermittelt vertiefte Kenntnisse in der therapeutischen Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichsten Krankheitsbildern und Entwicklungsbesonderheiten.
Der Studiengang verbindet klinische Praxisreflexion mit wissenschaftlicher Methodik und bereitet auf anspruchsvolle Tätigkeiten in spezialisierten therapeutischen Kontexten vor.
Zentrale Themen sind unter anderem der Umgang mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter sowie die Reflexion therapeutischer Handlungsansätze in Blockveranstaltungen, die kompakte, praxisnahe Lernphasen ermöglichen.
Den Abschluss des Studiums bildet die Bachelorarbeit als eigenständige wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einer selbst gewählten Fragestellung aus dem Berufsfeld.
Der Studiengang eignet sich besonders für Personen, die bereits therapeutisch mit Kindern und Jugendlichen arbeiten und ihre Praxis wissenschaftlich untermauern sowie ihre Karriereperspektiven erweitern möchten.
Wer Freude an der interdisziplinären Arbeit mit jungen Menschen und ihren Familien hat und bereit ist, Studium und Berufstätigkeit zu vereinbaren, findet hier ein passendes Format.
Absolvent:innen sind vor allem in Berufen der Physiotherapie sowie angrenzenden therapeutischen Feldern gefragt, etwa in pädiatrischen Praxen, Rehabilitationszentren und interdisziplinären Frühförderstellen.
Die vertiefte Spezialisierung auf Kinder und Jugendliche eröffnet zusätzliche Möglichkeiten in Leitungs-, Beratungs- und Fortbildungsfunktionen innerhalb therapeutischer Einrichtungen.
Die Hochschule Hannover bietet mit ihrem Teilzeitformat eine berufsbegleitende Studienstruktur, die therapeutischen Fachkräften den Wissenserwerb neben dem Berufsalltag ermöglicht.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Zugangshürde und macht den Studiengang auch für Berufserfahrene attraktiv, die sich gezielt weiterqualifizieren möchten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege in spezialisierte therapeutische Tätigkeitsfelder mit Fokus auf Kinder und Jugendliche.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Physiotherapie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf im Zusammenspiel mit neuen Technologien entwickelt, zeigt sich in einer klaren Aufgabenteilung.
Auch in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen verändert Digitalisierung einzelne Arbeitsschritte, ohne die zentrale Beziehungsarbeit zu ersetzen.
Kompetenzen im Umgang mit komplexen Krankheitsbildern werden gezielt im Modul Behinderungen und chronische Erkrankungen aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hannover, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Hochschule Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer keine therapeutische Vorqualifikation mitbringt, sollte vorab prüfen, ob die eigenen fachlichen Voraussetzungen für die Vertiefungsinhalte ausreichen, da der Master auf bestehendem Praxiswissen aufbaut.
Ja, der Studiengang baut auf vorhandenem therapeutischem Fachwissen auf und vertieft dieses gezielt für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, was den Einstieg für berufserfahrene Fachkräfte erleichtert.
Ja, das Teilzeitformat ist speziell darauf ausgelegt, Studium und therapeutische Berufstätigkeit miteinander zu vereinbaren.
Absolvent:innen finden vor allem in Berufen der Physiotherapie und verwandten therapeutischen Feldern mit Fokus auf Kinder und Jugendliche erweiterte Einsatzmöglichkeiten.
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