Der Master Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen - Ingenieurpädagogik (Informatik/ Wirtschaft) an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg verbindet fachwissenschaftliche Vertiefung in Informatik und Wirtschaft mit berufs- und wirtschaftspädagogischer Ausbildung. Ziel ist die Qualifikation für den höheren Schuldienst an beruflichen Schulen, insbesondere in gewerblich-technischen und kaufmännischen Bildungsgängen mit informationstechnischem Schwerpunkt.
Der Studiengang ist in Offenburg zulassungsfrei und wird in Vollzeit studiert. Er richtet sich an Absolventinnen und Absolventen technischer oder wirtschaftswissenschaftlicher Bachelorstudiengänge, die ihre fachliche Expertise mit einer pädagogischen Qualifikation verbinden möchten, um später Unterricht an beruflichen Schulen zu gestalten.
Die enge Verzahnung von ingenieurwissenschaftlichen bzw. informatiknahen Inhalten mit didaktischen und pädagogischen Modulen ist charakteristisch für den Studiengang und spiegelt das Profil der Hochschule als anwendungsorientierte Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien wider.
5 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul zur Schulpraxis mit zwei Schulpraktika und Begleitseminaren. Die Studierenden erhalten Einblicke in den Alltag von Lehrenden an beruflichen Schulen, sammeln Erfahrungen im Planen, Durchführen und Auswerten von Lehr-Lern-Prozessen und reflektieren ihre Praktikaerfahrungen.
Modul mit Einführung in Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik. Die Studierenden erwerben einen Überblick über Gegenstandsbereiche, Theorien, Grundbegriffe und Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik.
Modul zu Geschichte, Theorien und Organisationsstrukturen der beruflichen Bildung. Die Studierenden verstehen die Realität beruflicher Bildung als Ergebnis ihrer Genese und können berufspädagogische Theorien und Organisationsformen analysieren und bewerten.
Modul zu fachdidaktischen Grundlagen für berufliche Schulen. Die Studierenden erlernen die notwendigen fachdidaktischen Kenntnisse und Fertigkeiten für die Planung und Durchführung von Fachunterricht.
Modul zum Service Learning und Lernen durch Engagement. Die Studierenden verbinden theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung in Projekten, die gesellschaftliche Relevanz haben.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen - Ingenieurpädagogik (Informatik/ Wirtschaft) an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg richtet sich an Personen, die eine Lehrtätigkeit an beruflichen Schulen anstreben und dafür eine fundierte fachwissenschaftliche sowie pädagogische Qualifikation benötigen.
Im Zentrum steht die Verbindung von Informatik und Wirtschaft mit ingenieurpädagogischen und berufspädagogischen Inhalten, die auf die spätere Tätigkeit im höheren Schuldienst vorbereiten.
Die Studieninhalte orientieren sich an den Anforderungen des Lehramts an beruflichen Schulen und umfassen fachwissenschaftliche Vertiefungen in Informatik und Wirtschaft sowie pädagogisch-didaktische Module, die auf Unterrichtsgestaltung, Lernprozessbegleitung und schulpraktische Studien ausgerichtet sind.
Durch die Anbindung an eine Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien erhält die fachliche Ausbildung einen praxisnahen, anwendungsorientierten Charakter, der sich von rein universitären Lehramtsstudiengängen unterscheidet.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem technischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Bachelorabschluss, die sich für die Vermittlung von Informatik- und Wirtschaftsinhalten an beruflichen Schulen begeistern und Freude am Umgang mit Jugendlichen sowie jungen Erwachsenen haben.
Wichtig sind neben fachlichem Interesse auch pädagogisches Geschick, Kommunikationsstärke und die Bereitschaft, sich mit didaktischen Konzepten für technische und kaufmännische Inhalte auseinanderzusetzen.
Der Abschluss qualifiziert für den Vorbereitungsdienst und anschließend für eine Tätigkeit als Lehrkraft an beruflichen Schulen, insbesondere in gewerblich-technischen und kaufmännischen Bildungsgängen mit informatikbezogenen Schwerpunkten.
Darüber hinaus eröffnen sich Perspektiven in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie in Bildungseinrichtungen, die informatik- und wirtschaftsnahe Qualifizierungsangebote gestalten.
Die Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg bietet den Studiengang in Vollzeit und zulassungsfrei am Standort Offenburg an, was einen direkten Einstieg ohne Numerus-clausus-Hürden ermöglicht.
Das Format in Vollzeit erlaubt eine kontinuierliche und strukturierte Auseinandersetzung mit fachlichen und pädagogischen Inhalten innerhalb der Regelstudienzeit.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet dir den Weg in den höheren Schuldienst an beruflichen Schulen sowie verwandte Bildungsbereiche.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Informatik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch den Unterricht an beruflichen Schulen und damit die Anforderungen an Lehrkräfte im Bereich Informatik und Wirtschaft.
Auch im schulischen Kontext verändert KI die Art, wie Unterricht vorbereitet und gestaltet wird.
Fähigkeiten in Unterrichtsplanung und Fachdidaktik werden im Studiengang Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen - Ingenieurpädagogik (Informatik/ Wirtschaft) Master gezielt aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Offenburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass der Weg über den Vorbereitungsdienst in den Schuldienst führt und pädagogische Eignung sowie Freude an der Vermittlung von Fachinhalten mindestens ebenso wichtig sind wie fachliches Interesse an Informatik und Wirtschaft.
Nein, der Studiengang ist an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg zulassungsfrei.
In der Regel wird ein einschlägiger Bachelorabschluss im Bereich Ingenieurwesen, Informatik oder Wirtschaft vorausgesetzt, da der Studiengang fachliche Vertiefung mit pädagogischer Qualifikation verbindet.
Der Abschluss qualifiziert vor allem für den Vorbereitungsdienst und die anschließende Tätigkeit als Lehrkraft an beruflichen Schulen in Informatik- und Wirtschaftsfächern.
Der Studiengang wird an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Medien Offenburg in Vollzeit angeboten.
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