Künstlerisches Kernfach II Fagott, Oboe, Flöte, Klarinette
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Holzblasinstrumenten auf professionellem Niveau.
Der Studiengang Orchesterinstrumente (künstlerisch) Streichinstrumente B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg richtet sich an angehende Berufsmusiker:innen, die ihr Streichinstrument auf ein professionelles Niveau bringen wollen. Im Zentrum steht der künstlerische Einzelunterricht, ergänzt durch Ensemble- und Orchesterarbeit, Musiktheorie und weitere Praxisfächer, die auf ein Berufsleben zwischen Konzertpodium, Orchestergraben und Musikpädagogik vorbereiten.
Würzburg als Studienort bietet ein überschaubares, eng vernetztes musikalisches Umfeld, in dem Studierende früh Kontakt zu Ensembles, Kammermusikpartnern und Lehrenden mit eigener Konzert- oder Orchestererfahrung finden. Der Studiengang ist zulassungsfrei organisiert, die künstlerische Eignung wird jedoch im Rahmen einer Aufnahmeprüfung geprüft, wie es bei Instrumentalstudiengängen an Musikhochschulen üblich ist.
Neben der individuellen instrumentalen Ausbildung spielt die Zusammenarbeit mit anderen Instrumentalist:innen eine zentrale Rolle: Kammermusik, Orchesterprojekte und Blattspiel schärfen genau jene Fähigkeiten, die später im Berufsalltag als Orchestermusiker:in oder freischaffende:r Musiker:in gefragt sind.
44 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Holzblasinstrumenten auf professionellem Niveau.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Saxofonspiel auf professionellem Niveau.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Streichinstrumenten auf professionellem Niveau.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Percussion auf professionellem Niveau.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Blechblasinstrumenten (Horn, Trompete, Posaune, Bassposaune oder Tuba) auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung grundlegender Fähigkeiten und Techniken im Harfenspiel auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Harfenunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Fagott oder Oboe auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Flöte oder Klarinette auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Saxofonspiel auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Saxofonunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Schlagzeug bzw. Percussion auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Klassenstunde, Vorspieltraining, Orchesterstudien sowie Technik, Accessoire und Blattspiel.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Streichinstrumenten (Violine, Viola, Violoncello oder Kontrabass) auf professionellem Niveau. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Blechblasinstrumenten auf professionellem Niveau, mit Fokus auf Repertoirerweiterung und öffentliche Präsentation. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Harfenspiel auf professionellem Niveau, mit Fokus auf Repertoirerweiterung und öffentliche Präsentation. Unterricht umfasst Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde, Vorspieltraining und Korrepetition.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Orchesterinstrumente (künstlerisch) Streichinstrumente B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg bildet Streichinstrumentalist:innen für den Berufseinstieg in Orchester, Ensembles und den freien Konzertbetrieb aus. Die künstlerische Reife am eigenen Instrument steht dabei im Vordergrund aller Studienphasen.
Begleitet wird die instrumentale Ausbildung von theoretischen und praktischen Fächern, die musikalisches Verständnis vertiefen und die Bühnenpräsenz sowie das Zusammenspiel im Ensemble stärken.
Kernstück des Studiums ist der wöchentliche künstlerische Einzelunterricht am Hauptinstrument, ergänzt durch Kammermusik, Orchesterprojekte und Blattspieltraining. Module wie Künstlerisches Kernfach I Blechblasinstrumente, Künstlerisches Kernfach I Harfe oder Künstlerisches Kernfach I Fagott, Oboe zeigen, wie eng die Ausbildung mit anderen Instrumentengruppen verzahnt ist – ein Orchester funktioniert nur im Zusammenspiel aller Stimmen.
Hinzu kommen Musiktheorie, Gehörbildung und häufig auch pädagogische oder historische Fächer, die das instrumentale Können in einen größeren musikalischen Kontext einordnen.
Der Studiengang eignet sich für Streichinstrumentalist:innen, die bereits eine solide spieltechnische Grundlage mitbringen und bereit sind, täglich intensiv zu üben. Musikalische Ausdrucksfähigkeit, Disziplin und die Lust auf Zusammenspiel im Ensemble sind ebenso wichtig wie technische Präzision.
Auch wer sich später eher in Richtung Musikpädagogik oder freie Konzerttätigkeit orientieren möchte, profitiert von der breiten künstlerischen und ensemblepraktischen Ausbildung in Würzburg.
Der Arbeitsmarkt für professionelle Orchestermusiker:innen ist zulassungsbeschränkt und wettbewerbsintensiv: Orchesterstellen werden meist über Probespiele vergeben, bei denen technische Souveränität und künstlerische Ausstrahlung entscheiden.
Neben festen Orchesterpositionen eröffnen sich Wege in freie Ensembles, Kammermusikformationen, Studio- und Projektarbeit sowie den Musikunterricht – oft in Kombination mehrerer Tätigkeitsfelder.
Die Hochschule für Musik Würzburg bietet ein Umfeld, in dem künstlerischer Einzelunterricht und Ensemblearbeit eng miteinander verzahnt sind. Die überschaubare Größe der Hochschule ermöglicht persönlichen Kontakt zu Lehrenden und schnelle Einbindung in Orchester- und Kammermusikprojekte.
Das Vollzeitformat verlangt hohe zeitliche Investition in Übepraxis und Ensembletermine, bietet dafür aber intensive künstlerische Betreuung.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studium zur Berufspraxis führt bei Streichinstrumentalist:innen meist über Probespiele, Projektengagements und den schrittweisen Aufbau einer künstlerischen Reputation.
Branchenweite Marktorientierung für Orchesterinstrumente (künstlerisch) Streichinstrumente B.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Rolle von Streichinstrumentalist:innen verändert sich mit neuen Aufführungsformaten und digitalen Vermittlungswegen, bleibt aber im Kern eine zutiefst menschliche Kunstform.
Auch im Orchesterbetrieb hält Technologie Einzug – allerdings eher als Werkzeug denn als Ersatz für künstlerische Interpretation.
Die Fähigkeit zum präzisen Zusammenspiel wird direkt in Modulen wie Künstlerisches Kernfach I Blechblasinstrumente und Künstlerisches Kernfach I Fagott, Oboe trainiert, in denen Streicher:innen mit anderen Instrumentengruppen musizieren.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass der künstlerische Arbeitsmarkt für Orchesterinstrumente zulassungsbeschränkt und probespielbasiert ist – ein hohes Maß an Selbstdisziplin, tägliche Übepraxis und die Bereitschaft zu kontinuierlichem Wettbewerb sind Voraussetzung für den Berufseinstieg.
Bedenke, dass der Weg zur festen Orchesterstelle meist über mehrere Probespiele und freischaffende Engagements führt, bevor eine dauerhafte Anstellung gelingt.
Formal ist der Studiengang zulassungsfrei, jedoch ist eine künstlerische Aufnahmeprüfung üblich, in der das instrumentale Können am Streichinstrument nachgewiesen werden muss.
Module wie Künstlerisches Kernfach I Blechblasinstrumente, Künstlerisches Kernfach I Harfe oder Künstlerisches Kernfach I Fagott, Oboe sorgen dafür, dass Streicher:innen von Anfang an im vollen Orchesterkontext musizieren und Zusammenspiel praktisch erleben.
Der Einstieg erfolgt meist über Orchesterakademien, Aushilfstätigkeiten und Probespiele, bevor eine feste Orchesterstelle oder eine freischaffende künstlerische Laufbahn möglich wird.
Ja, die breite künstlerische und ensemblepraktische Ausbildung an der Hochschule für Musik Würzburg bildet eine solide Grundlage sowohl für die Orchesterlaufbahn als auch für spätere pädagogische Tätigkeiten.
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