Der Studiengang Orchesterinstrumente (künstlerisch) mit Profil Blechblasinstrumente an der Hochschule für Musik Würzburg richtet sich an angehende Instrumentalist:innen, die sich auf eine Laufbahn im Orchester, in der Kammermusik oder im pädagogischen Bereich vorbereiten möchten. Im Zentrum steht die künstlerisch-praktische Ausbildung am Hauptinstrument, ergänzt durch theoretische und musikpädagogische Inhalte.
Würzburg als Studienort bietet ein überschaubares, künstlerisch geprägtes Umfeld, in dem der enge Austausch mit Lehrenden und Mitstudierenden eine zentrale Rolle spielt. Die Hochschule für Musik Würzburg legt dabei besonderen Wert auf individuelle Förderung und eine enge Verzahnung von instrumentalem Unterricht mit ergänzenden künstlerischen Fächern.
Der Studiengang ist zulassungsfrei organisiert, was jedoch nicht bedeutet, dass keine künstlerische Eignung nachgewiesen werden muss – vielmehr liegt der Fokus auf der individuellen musikalischen Qualifikation, die im Rahmen von Eignungsprüfungen an der Hochschule festgestellt wird.
44 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf Holzblasinstrumenten mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf dem Saxofon mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf Streichinstrumenten mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf Percussion-Instrumenten mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf dem Blechblasinstrument mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf der Harfe mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf dem Fagott mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf der Flöte mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf der Klarinette mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf der Oboe mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf dem Saxofon mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf Percussion- und Streichinstrumenten mit praktischem Training und vertieftem Repertoirestudium.
Weitere Ergänzung der künstlerischen Ausbildung mit vertieftem Repertoirestudium und praktischem Training auf verschiedenen Orchesterinstrumenten.
Weitere Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf der Harfe mit vertieftem Repertoirestudium und praktischem Training.
Weitere Ergänzung der künstlerischen Ausbildung auf dem Saxofon mit vertieftem Repertoirestudium und praktischem Training.
Vermittlung musikbezogener Kontexte im ersten Teil des Studiums.
Vermittlung musikbezogener Kontexte im zweiten Teil des Studiums.
Grundlagen der musikalischen Strukturanalyse und Theorie.
Vertiefung der Analyse und des Verständnisses musikalischer Strukturen.
Erweiterte Themen der musikalischen Strukturanalyse.
Praktische Ensembleerfahrung und Teamfähigkeit für Blechbläser in verschiedenen Ensembleformationen.
Praktische Ensembleerfahrung und Teamfähigkeit für Harfe, Holzbläser und Streicher in verschiedenen Formationen.
Praktische Ensembleerfahrung für Percussionisten in verschiedenen Ensembleformationen.
Vertiefung der Ensembleerfahrung für Blechbläser mit anspruchsvolleren Formationen und Werken.
Vertiefung der Ensembleerfahrung für Harfe, Holzbläser und Streicher mit anspruchsvolleren Formationen und Werken.
Vertiefung der Ensembleerfahrung für Percussionisten mit anspruchsvolleren Formationen und Werken.
Grundlagen der praktischen Musizierausbildung und Aufführungspraxis.
Vertiefung der praktischen Musizierausbildung und Aufführungspraxis.
Vorbereitung auf professionelle Tätigkeit als Musiker und Instrumentallehrer.
Grundlagen der pädagogischen Ausbildung für angehende Instrumentallehrer.
Vertiefung der pädagogischen Kompetenzen für Instrumentalunterricht.
Erweiterte pädagogische Methoden und Didaktik des Instrumentalunterrichts.
Abschlussmodul der pädagogischen Ausbildung mit praktischer Unterrichtserfahrung.
Abschlussmodul des Bachelorstudiums.
Wahlpflichtmodul zur individuellen Schwerpunktsetzung im Studium.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Instrumentalspiels auf professionellem Niveau auf einem Blechblasinstrument (Horn, Trompete, Posaune, Bassposaune oder Tuba) mit Unterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Grundlegende Fähigkeiten und Techniken zum professionellen Harfenspiel, einschließlich Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Instrumentalspiels auf professionellem Niveau auf einem Holzblasinstrument (Fagott oder Oboe) mit Unterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Instrumentalspiels auf professionellem Niveau auf einem Holzblasinstrument (Flöte oder Klarinette) mit Unterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Saxofonspiels auf professionellem Niveau mit Instrumentalunterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Instrumentalspiels auf professionellem Niveau mit Percussion-Unterricht, Klassenstunde, Orchesterstudien und spezialisierter Technik-, Drumset- sowie Blattspielausbildung.
Grundlegende Kompetenzen zum Beherrschen des Instrumentalspiels auf professionellem Niveau auf einem Streichinstrument (Violine, Viola, Violoncello oder Kontrabass) mit Unterricht, Orchesterstudien, Klassenstunde und Korrepetition.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf dem Blechblasinstrument mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
Fortgeschrittene Kompetenzen für souveräne Ausführung anspruchsvoller Werke auf der Harfe mit Vorbereitung auf öffentliche Präsentation und professionelle Auftritte.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Orchesterinstrumente (künstlerisch) mit Profil Blechblasinstrumente an der Hochschule für Musik Würzburg bildet Instrumentalist:innen auf hohem künstlerischem Niveau aus. Im Mittelpunkt steht die kontinuierliche Weiterentwicklung der spieltechnischen und musikalischen Fähigkeiten am Blechblasinstrument.
Ergänzt wird die künstlerische Ausbildung durch Module, die den Blick über das eigene Instrument hinaus weiten und ein breiteres musikalisches Verständnis fördern.
Neben dem künstlerischen Hauptfachunterricht am Blechblasinstrument umfasst das Studium ergänzende künstlerische Module wie Künstlerische Ergänzung I Blechblasinstrumente, Künstlerische Ergänzung I Harfe und Künstlerische Ergänzung I Fagott. Diese Kombination fördert ein vielseitiges Klangverständnis und die Fähigkeit, sich in unterschiedlichen instrumentalen Kontexten zu bewegen.
Kammermusikalisches Zusammenspiel, Orchesterarbeit und musiktheoretische Grundlagen runden das Studium ab und bereiten auf die vielfältigen Anforderungen des Berufsfelds vor.
Der Studiengang eignet sich für Musiker:innen, die bereits über eine solide instrumentale Vorbildung verfügen und diese auf professionellem Niveau vertiefen möchten. Disziplin, Übebereitschaft und künstlerische Ausdrucksfähigkeit sind zentrale Voraussetzungen.
Auch wer sich für die Klangwelt verwandter Instrumente wie Harfe oder Fagott interessiert, profitiert von der interdisziplinären Ausrichtung einzelner Module.
Absolvent:innen des Studiengangs Orchesterinstrumente (künstlerisch) Profil Blechblasinstrumente finden Beschäftigungsfelder in Orchestern, Ensembles, der Musikpädagogik sowie in freiberuflichen künstlerischen Tätigkeiten. Der Arbeitsmarkt für Orchestermusiker:innen ist wettbewerbsintensiv und erfordert kontinuierliche künstlerische Weiterentwicklung.
Viele Absolvent:innen kombinieren orchestrale Tätigkeiten mit Unterrichtstätigkeiten an Musikschulen oder in freiberuflicher Lehre.
Die Hochschule für Musik Würzburg bietet ein Vollzeitstudium mit engem persönlichem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden. Die zulassungsfreie Organisation des Studiengangs erleichtert den formalen Zugang, während die künstlerische Eignungsprüfung die inhaltliche Qualität sichert.
Das Studienformat ist stark auf individuelle künstlerische Betreuung ausgelegt, wie sie an Musikhochschulen typisch ist.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studium zur professionellen Orchesterlaufbahn verläuft über mehrere Entwicklungsstufen, die künstlerisches Können und Erfahrung miteinander verbinden.
Branchenweite Marktorientierung für Orchesterinstrumente (künstlerisch) Profil Blechblasinstrumente B.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch im musikalisch-künstlerischen Berufsfeld verändern digitale Entwicklungen einzelne Arbeitsprozesse, während der künstlerische Kern des Berufs unverändert menschlich bleibt.
Digitale Werkzeuge unterstützen zunehmend organisatorische und übungsbegleitende Aufgaben im musikalischen Alltag.
Klangliche Vielseitigkeit wird besonders durch Module wie Künstlerische Ergänzung I Blechblasinstrumente und Künstlerische Ergänzung I Harfe gefördert.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Würzburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte sich bewusst sein, dass die künstlerische Eignungsprüfung trotz zulassungsfreier Immatrikulation ein hohes instrumentales Niveau voraussetzt und der Berufseinstieg im Orchesterbereich wettbewerbsintensiv bleibt.
Formal ist die Zulassung zulassungsfrei, dennoch ist eine künstlerische Eignungsprüfung Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums Orchesterinstrumente (künstlerisch) Profil Blechblasinstrumente.
Module wie Künstlerische Ergänzung I Harfe und Künstlerische Ergänzung I Fagott erweitern das musikalische Verständnis und fördern die Fähigkeit zum klanglichen Zusammenspiel über das Hauptinstrument hinaus.
Absolvent:innen können in Orchestern, Ensembles, der freiberuflichen Musikpraxis sowie in der Musikpädagogik tätig werden.
Das Studium findet in Vollzeit statt und ist geprägt von individueller künstlerischer Betreuung im engen Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden.
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